> 设计学院 > 毕业设计 > 上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系2016级毕业设计作品展(三)

上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系2016级毕业设计作品展(三)

卷首语

庚子鼠年 疫情过境

没有一个冬天不可逾越

没有一个春天不会来临

逾百佳作会际云端共襄盛举

流光璀璨 仿似登楼倚榭

珠玑成群 恍若顿入琼林

滴水湖畔 东海之滨

青春于斯挥洒  丹青在此润浸

四年同窓 相遇

四年共读 相识

看来路 烟波浩渺 初生牛犊不怕虎

望去处 上下求索 海阔天高任鸢飞

四年磨砺 相知

四年韶华 相惜

忆当初 豆蔻年华 八方学子齐相聚

展未来 中流砥柱 十方世界显身手

珠宝学院(主持工作)副院长

 刘衔宇

-----毕业设计作品欣赏-----

一、作品/《再青春》 

作者/李阳

指导老师/张锦彩

设计说明:

这系列作品是纪念中学时代,在中学时代我们青春、叛逆、向往自由,我们每个人都是无限的矛盾体。作品灵感源于耳机线,这些线条贯穿着我们整个中学时代,有美好的青春时光,有羞涩懵懂的爱情,有努力为梦想拼搏。青春就像一根线无论绕过多少个疙瘩总能解开,像一根线经过我们的双手缠缠绕绕,最后打出最美丽的结。线条里充满着力量与无限可能,用这些线条去纪念我们逝去的青春,纪念我们的过去。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:树脂、漆、银镀金

 

作品/《追光》

设计说明:

成年人的世界哪有那么容易,有时候已分不清真假与虚实。成年人身上背负着太多枷锁,迷茫、讨好、身不由己等,都在销蚀着我们。但我们又都在努力着向前,努力着活着,和菲茨杰拉德笔下的盖茨比一样,一生都在渴望绿光,其我们每个人心中都有属于自己的一束光。那束光可能是希望、是信念、是梦想、是一件事或一个人,总能驱使我们向前,去追寻自己的光。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:树脂、漆、镜面、发光感应器

 

二、作品/《丝绸路上》
作者/周玉榕

指导老师/张锦彩

设计说明:

作品灵感来源于敦煌藻井,提取藻井图案与供养人的飘带为设计元素,突出作品颜色的表达。运用了传统珐琅工艺和现代3D打印技术,将中国传统色彩与现代简约图案相结合。呈现传统文化的同时也让作品有现代感。静雅和谐的色调和飘逸的丝带犹如身穿传统服饰的中式美人。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
  材质:足银、珐琅、

合成立方氧化锆

 

三、作品/《“玉”见》
作者/田松

指导老师/张锦彩

设计说明:

君子如玉,温润有方,“一玉与一人必是千古的因缘,才能与彼此相遇”,玉讲缘分,玉见不易,你遇见它只需要一眼,它遇见你却用了一生。我采用了墨玉镶嵌于金属中,用墨玉表达男士的成熟稳重,更希望玉见未来的自己如这般!

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:925银、墨玉、黄龙玉、岫玉

 

四、作品/《奇幻十二生肖
作者/黄扬善

指导老师/张锦彩

设计说明:

是以十二生肖为灵感,再将这些头像进行拟人化加入自己想法所创作的新形象,进行了12种不同颜色的涂装,每种颜色都和12个不同的形象相呼应,背针是有一个底座的结构,可以拆卸,和任意一个组装,有拼装玩具的视觉效果。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:树脂、漆、银

 

五、作品/《镜化
作者/顾创

指导老师/张锦彩

设计说明:

整件作品代表透明材料从被人发掘到现在的多运用于首饰的过程,从最初始的DIY到现在被各类艺术家运用,整个过程如同种子逐渐成长,开花结果。相交的线条寓意各类设计师发掘运用透明材料,使其变得更加绚丽多姿,给看惯五彩斑斓的过客带来一方透明“镜”土来净化心灵,消除杂念。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)

材质:光敏树脂、巴克球、

磁流体、水、弯月透镜

 

作品/《随·动》

设计说明:

灵感来源于童年益智玩具,运用凹槽使球体进行转动来实现更多样的佩戴方法。佩戴者可以按自己的想法来随意改变首饰的外形,首饰也会因佩戴者的行走震动而改变。这是一件多样佩戴的首饰,同时也可以是一件摆件,并且也能作为益智玩具,这件首饰能做到一件三用的效果。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:环氧树脂、钢

 

六、作品/《Morning Iris》
作者/严笑

指导老师/张锦彩

设计说明:

在维多利亚时期,通过鲜花表达心意是非常普遍的社交方式。鸢尾、百合、石蒜花都是维多利亚时期常见的花卉,其表达着长久的思念及深深的爱意,不同的组合方式表达的情感也不尽相同。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:纯银/925银、琥珀、

合成立方氧化锆

 

七、作品/《生生不息》
作者/刘永旭

指导老师/张锦彩

设计说明:

头冠在中国历史悠久,从古至今头冠的样式也各不相同。我希望自己能在继承传统的同时又能进行自己的设计创新,所以在纹样的选择上这套首饰运用了极具中国特色的缠枝纹纹样,并与现代3D打印技术和数字雕刻技术相结合。缠枝纹因其结构连绵不断故又寓意生生不息,吉祥绵远。在头饰中的缠枝纹连绵向上的趋势也象征女性坚韧向上外柔内刚的性格。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:纯银、珍珠

 

八、作品/《落墨
作者/王玥

指导老师/朱莹雯

设计说明:

执笔落墨,画一幅世间美景。这一系列包含三款胸针,我以马、船、山这三种水墨画中常见的题材为底,将水墨晕染锁在滴胶里,两者相结合达到以静衬动的效果。如马奔跑时的鬃毛;船在水上的倒影;缠绕山的云雾。想要用首饰画出一幅幅具有动态效果的小景。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:925纯银、珐琅、滴胶

九、作品/《一树灯笼一树秋

作者/顾雨凝

指导老师/朱莹雯

设计说明:

灯笼的起源来自于汉代,放孔明灯也是古代汉族节日风俗。秋天是一个丰收、团圆的季节。我将灯笼和秋天的元素融入我的设计中,作品以金色作为主色调来烘托整体秋天的气氛,渐变的橘红橘色来表现孔明灯在夜晚点亮的样子。并在项链的设计上,将底部的祈福牌与树枝结合,就像古代人们在树下祈福许愿的样子。当孔明灯渐渐飞向天空,心中美好的愿望也期许有实现的一天。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
 

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:925银、珍珠、米珠、

冷珐琅、人造茶晶

十、作品/《有点苦的糖

作者/胡宇凌

指导老师/朱莹雯

设计说明:

这套设计以我的奶奶因子宫癌去世为灵感,主要表达了我对于亲人离世悲伤情绪的渐渐释怀。项链表现奶奶患病时被癌症所吞噬的生命,胸针展示了我内心的逐渐释怀,戒指则是最后我对奶奶的美好祝福。美好的时光就像是甜甜的糖,亲人的离世仿佛在这颗糖中加了一丝苦味,但也是这一丝苦味让人格外珍惜那些美好的回忆,苦让甜更甜了。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
  材质: 925银、毛线、彩色小米珠、

石塑黏土、合成立方氧化锆、

十一、作品/《Monster People

作者/汤佳

指导老师/朱莹雯

设计说明:

在生活中,人们都有不同的个性,而有些人的个性比较极端,过度开放、沉闷自闭或是强势霸道……他们在社会中所显露出的表象会让他人不愿接近,像是遇到了一只“怪兽”,让人想远离他们。然而这些表象并不一定是他们内心真正的一面。作品运用棉线编织的柔软质感诠释“怪兽们”外表下的另一面。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:纯银/925银、高温珐琅、

雪尼尔线、填充棉花

十二、作品/《赛 博 格》

作者/曹佳磊

指导老师/倪晓慧

设计说明:

本作品通过对日常物件的解构并赋予其首饰的外观与功能性来表达科技与人类和谐的未来期望,作者通过赛博朋克文化与当代科技背景的碰撞融合激发了作品的创作灵感。作品讲述了科技与人的关系并不是一方控制另一方的内核思想。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:纯银、合成立方氧化锆、k金

 

十三、作品/《守护》

作者/胡怡

指导老师/倪晓慧

设计说明:

该作品运用不同造型的翅膀表达了对亲人记忆的守护,作品中撕碎的纸片是创作者与永远离开她的哥哥的聊天记录。作者希望通过首饰纪念逝去的亲人,慰藉自己从而得到治愈,慢慢从伤痛中走出。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:银、纸、透明树脂

十四、作品/《个中妙趣

作者/高雯婷

指导老师/倪晓慧

设计说明:

在纷纷扰扰的世界中,许多人都背负着巨大的压力。童真有趣的小动物可以令人放松,忘记烦恼,使自己平静下来。因此在此方案中创作者将小动物以不同的形式展现出来,希望在这个浮躁充满压力的社会中能给人带来一丝童真与美好。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:925银、羊毛毡、毛线、珐琅

 

十五、作品/《滚铁环
作者/朱小虎

指导老师/倪晓慧

设计说明:

作品灵感来源童年的游戏——滚铁环,从滚铁环的形式出发,通过单纯的圆环与线的拼合构建出一些造型,通过造型和动与静的对比,使得佩戴者回忆起童年与小伙伴一起玩耍的快乐时光。

2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
2020上海建桥学院产品设计(珠宝首饰设计)系16级毕业设计作品展(三)
材质:玻璃、纯银、黄铜、

合成立方氧化锆

联系方式:

上海建桥学院珠宝学院

地址:上海市浦东新区沪城环路1111号

电话:021-68190288

网址:http://jewelry.gench.edu.cn/

 


免责声明:本网站中未标注“来源或是标注“来源**(网站)”的作品,均转载于第三方网站,本网站转载系出于传递创意设计竞赛信息之目的,不保证所有赛事的准确性、和完整性,请您在阅读、创作过程中自行确认,不代表本站的观点和立场,版权归原作者所有。若有侵权或异议请联系我们删除。