河南大学美术学院2022届视觉传达设计专业毕业展

“新时代”定义了当代中国大学生所处的历史方位,应有的社会责任与未来担当。围绕 “智创·未来” 的毕业主题,同学们精心调研,从设计的语境出发,通过观察,解读和视觉化的语言诠释自己对“新时代”“智慧创造未来”的期待。在本届视觉传达设计专业的毕业设计作品中,既有丰富,深刻,自由的视觉表达;也有鲜活,生动,多元的情感传递。这是我们青春成长的足迹,或恬淡意趣,泰然自若;或气势高昂,焦虑呐喊 ,未来都将成为美好的记忆。毕业在即,感恩母校的人文浸润,感恩老师的不倦教诲。请收下这份来自视觉传达设计专业2022届毕业生对母校110年华诞的献礼。

种种心绪与不舍在此刻已难以言表,惟愿我们稚拙的作品能带给大家别样的视觉体验,也请社会各界朋友驻足监督,批评指教。

毕业作品展示

UI设计

“知己”APP UI设计

作者姓名:周子尊

指导教师:张迎春

 本课题是基于社交类APP的UI设计的研究。在设计界面时,我希望用户可以专注于社交本身,享受沉浸式体验带来的社交乐趣。好的UI设计并不是让使用者更多的关注设计本身,而是让使用者拥有完整且舒适的用户体验,所以将UI的主体设计的简洁易懂,也是设计的本身的意义所在。

主题系列招贴

“虚拟文化”系列招贴设计

作者姓名:王千奇

指导教师:朱瑜珠

数字化时代中,信息的排列组合方式会随着时间的变化而更新,我们像处在一个新信息和新文化的编织地“茧房”之中,被一层又一层的虚拟网络文化包裹,在这里充斥着各种信息符号,我们不断触碰着“信息天花板”,也在不断被信息时代链接但隔离在屏幕上的复杂异化的人性挑战着底线,网络文化在不断给我们考验。根据网络热门话题,从“网络舆论”、“男女对立、“粉丝偶像”和“信息安全”等方面搜索和收集国内外相关案例,结合“信息茧房”、“回音室效应”、“蝴蝶效应”和“乌合之众”等现象,探索虚拟现实中的矛盾,对网络文化进行总结和划分,将抽象定义进行符号化表达来创作招贴。
“网络暴力”系列动态海报设计

作者姓名:李振威

指导教师:洪   涛

     网络的匿名性导致发送不当言论的成本变低,网络暴力事件频发,针对当事人的言语辱骂、图片攻击等行为毫无下限,本次设计重点是如何在当今环境下采用比较新颖的艺术形式、信息载体来解决或改善网络暴力这一乱象,并使其得到有效的传播,引发大众思考,呼吁大家做一位具有思辨力的理智网民。

 “心魇”系列招贴设计

作者姓名:廖春阳指导教师:胡   冰
本课题将围绕人们的“负面心理”这一痛点,以年轻群体作为研究对象,借助现代招贴的艺术表现形式,运用视觉语言以及招贴特有的图文形式来表现年轻群体的内心世界。。目的在于反映当今社会因压力过大从而产生一些负面影响,引起人们对这一社会现象的关注与反思,同时唤醒年轻群体要建立正确的认识观,理性看待压力,合理应对并学会利用压力,从而提升自我。

“再塑”公益海报设计

作者姓名:牛舒欣

指导教师:陈   琛

本课题期望通过打破大众对二维海报的固有思维,用三维建模的手段,对塑料制品二次利用的环保行为有新的认知并进行积极有益的探索,更加有效的向社会宣传正面、积极向上的思想观念,唤醒公众对塑料制品二次利用这一社会问题的重视并引发情感上的共鸣,体现人类艺术层面的审美和修养,反映这个时代人们进步的社会责任感。在招贴设计中,三维模型的运用使得不同的视觉要素产生了更多丰富多样的内容,从而产生了立体的海报,为观众提供了全新的视觉感受和视觉效果。

“感受新时代”系列招贴设计

作者姓名:赵旭鹏指导教师:蔡玉硕
此次招贴设计是从感官所接受到的新时代信息出发,向受众展示了新时代下人们的生活状态,用异质同构法将时代产物与感官相结合再加以夸张表现,以此让受众可以更加清楚的了解到当下时代特点以及优缺点。
插画设计《疫与疫》插画设计
作者姓名:王   涵指导教师:蔡玉硕
 《疫与疫》,将“疫情现实”与“抗疫精神”做为主题框架,以毒株进化、疫苗更迭的对比为时间流线。根据主题将插画结构共分配为五大部分:表达新冠疫情环绕的外圈部分;表达各个疫情现实节点的外环部分;表达防疫体系保护的内圈部分;表达寄托抗疫精神载体的内环部分;表达人类命运共同体的中心部分。最后,只愿与疫情相伴的我们都永远健康无惧。
“迷梦之境”原创插画设计
作者姓名:牛家玉指导教师:孟庆红
本课题所反映的内容是基于对我的梦境碎片的再造,围绕我的梦境展开,但作品想要表达的内容不是原原本本的梦,而是我想给大家感受到的美梦的静谧、祥和、浪漫氛围。以梦境为灵感创作插画作为毕业设计的课题进行,也是借毕业设计的契机完成了我一直以来的愿望。插画设计也是我很感兴趣的一个专业方向,虽然我的表现和造型能力不足以让我完全复刻梦境中的奇幻场面,但是这次课题创作也是作为我初次的尝试迈出的第一步。非常感谢我的指导老师孟老师倾心指导,感谢我的室友们大力帮助。
《春树暮云》原创绘本设计
作者姓名:霍   琳指导教师:孟庆红
本课题所讲述的故事为一个小女孩睡着了,梦到自己变小跟着小老鼠的指引来到秘境见到了故人送她的小熊,她有点忘记小熊和过去的那个朋友 ,小熊陪她经历着一路上各种有趣的事正如当年那个故人做的一样,最终小熊把她引到了曾经的地方但曾经的朋友依旧消失了。提示我们珍惜身边的朋友、欣赏沿途的风景。在创作过程中我深切感受到了绘本创作的不易,在此感谢我的导师孟庆红副教授对我的悉心指导。
“她的故事”系列插画设计
作者姓名:贾可歆指导教师:张迎春
本课题是以石黑一雄所著的《克拉拉与太阳》一书为基础,绘制的系列插画。希望通过以最简洁、明确、清晰地方式帮助读者深化对文学作品的理解,加强文学形象的艺术感染力。利用绘画艺术语言进行视觉形象创,塑造符合文学作品内容的直观的视觉形象插画作品。
LNGaming电子竞技俱乐部选手Q版形象设计
作者姓名:张裕涵指导教师:晋   甜
本设计为“创无止竞”的参赛作品,对LNGaming电子竞技俱乐部选手Q版人物形象和表情包进行了设计,并在插画背景中融入LNG主场城市(苏州)元素,旨在努力向大众传递电子竞技的魅力和LNG主场的文化内涵。在设计过程中尝试了多元化的创意构思和延展表现,希望能为该电子竞技俱乐部带来正面影响,在增大电竞行业影响力的同时获得更高的公众认知度和社会认可度,使电竞行业的内涵和外延更丰富、更广阔。
“仓颉造字”系列插画设计
作者姓名:季付伟指导教师:胡   冰
这次毕业设计是以仓颉造字故事为背景进行的创作,意在让人们更多的关注我们的汉字文化,发现我们传统文化的美。
智及未来系列插画设计
作者姓名:孙威龙指导教师:胡俊涛
本课题主要是以想象未来虚拟世界,对于即将到来的“元宇宙”虚拟世界的想象,表现未来科技的场景,以六幅插画分别来表现进入元宇宙的画面,未来购物方式、支付方式、未来建筑场景、未来学习场景、以及未来相聚场景的绘画。用六幅简单场景来引起对于未来科技生活的无限遐想。
千昀录原创插画设计
作者姓名:罗   婵指导教师:井晓雪
本课题围绕着神霄派弟子萧容与、叶青时和沈晔寻找门派丢失的秘籍千昀录为展开,中间跨越山水并克服困难,三人团结合作最终夺回秘宝。随着故事的发展,画面氛围也从一开始的轻松惬意慢慢的转向剑拔弩张气氛。
“青年老龄化”系列插画设计
作者姓名:朱晨珲指导教师:朱榆珠

由于互联网时代下充满了种种诱惑,也在不知不觉中改变了我们的生活方式,通过对青年的6种身体变化,创作“失眠烦恼症”“耳鸣困扰症”“散光综合征”“颈椎疼痛症”“脱发忧虑症”肥胖焦虑症”6幅插画。
“十二生肖”主题插画造型设计
作者姓名:邵静指导教师:徐刚
 本课题基于非物质文化——十二生肖,围绕各生肖动物造型元素,结合中国特有的成语以及短语而展开,通过这种方式,让人们对生肖文化有一个全新的认知,同时也可以让人们更加重视优秀的传统文化。
《漫步指南》无字绘本设计
作者姓名:张佳丽指导教师:洪   涛
无字绘本《漫步指南》故事的视角是基于对现今社会高强度的工作模式与内卷压力下,人们对本真生活的忽略的一些思考。作者试图通过这个故事向读者传达,工作与劳作固然是人所要从事的必不可少的重要方面,可它不必然要置于与生活中的其他事宜对立的位置上。
文化商品设计
“云游书山”浦东图书馆文创设计
作者姓名:何婉莹指导教师:陈   琛

本课题是以孟菲斯风格及蒙德里安的几何抽象理论进行再创造,力求符合当下年轻人的心理状态,从而产生品牌效应,进一步提升图书馆的社会影响力。激发更多的读者进入图书馆,鼓励更好地开展全民阅读。同时为图书馆提供一定的资金支持,缓解当地政府的压力。在创作过程中我深切感受到了绘本创作的不易,在此感谢我的导师陈琛副教授对我的悉心指导。
“王府有礼”
作者姓名:李新茹指导教师:徐   刚
中国传统装饰图案凝结着千年的美好期望,这是文明的先声亦是中国人们的根与魂,需要我们去守护与传承。生活逐渐化为艺术,如何将传统的装饰图案转变为新时代的艺术也是我们设计者们思考的问题。在此次文创设计中,我深切感受到中国传统图案的魅力,并且尝试将传统图案与现代设计手法相结合,让古老的文明以更现代的姿态点缀人们的生活。在此,非常感谢徐刚老师对我的指导,感谢朋友们的陪伴与帮助。
“元宇宙星人”系列文化商品设计
作者姓名:张   彤指导教师:孟庆红
(海报设计)

(包装设计)

(展示效果)

本次毕业设计以虚拟世界元宇宙文化为设计内容,从潮流玩具形象设计的角度分析和研究IP形象在文化商品设计中的应用。设计主题以行星为元素的基础上进行IP形象的创作。在表现手法上使用建模技术以及3D打印技术制作设计文化衍生商品。目的在于丰富潮玩种类,满足潮流文化消费群体需求。
“开封有个包青天”IP形象设计
作者姓名:陶世颉指导教师:晋   甜
优秀的城市形象,是抓住游客眼、笼住游客心、留住游客情的关键。只有发掘开封的文化特色,才能更好展现令人记忆深刻的开封城市形象。本次毕业设计是根据开封这座旅游城市的历史文化设计了一组视觉IP,来展示开封这座城市的形象。包青天与开封的关系紧密,此城市IP形象设计是以包青天及其身边主要人物为主题进行的。目的是更精准、更深入人心的把开封这座城市展现给大家,让更多的人了解开封、了解河南、了解中国文化。
共生之地
作者姓名:蒋雅萱指导教师:徐   刚
《共生之地》的灵感来源于介观艺术中心的“介观”二字,这是对介于微观与宏观的一种状态的简称,同时结合介观文化中的slogan─“天地之间,照见自己”,能感受到介观创始人对介观艺术中心的艺术氛围的把控。这种状态表达了不漏锋芒,清静无为的哲学态度,卸下周围的一切杂物后的轻松洒脱,感官上享受世间万物带来的一切。共享共创,共生之地。在《共生之地》的创作过程中无数次切实的感受到老师说“简单的东西不好做”是真实的经验之谈,再次感谢我的导师徐刚教授对我作品的细心指导!
”三鱼争月”文创设计
作者姓名:郝天宇指导教师:蔡玉硕
"三鱼争月"是武强木版年画的代表作之一,寓意鼓舞人们奋发向上创造美好新生活。在三鱼争月原图案基础上与波普艺术相结合并对其进行图形化处理,使其简化,符号化。使三鱼争月图样的再设计使其重新出现在人们的日常生活中,且不再古板陈旧,拥有新的视觉呈现。此次课题研究旨在提升武强年画审美趣味,宣传力与商业价值。
“相豫”文创设计
作者姓名:赵云霄指导教师:晋   甜
本课题的研究内容是豫剧中的经典人物形象。选取豫剧经典剧目《穆桂英挂帅》、《花木兰》、《包青天》、《七品芝麻官》、《程婴救孤》的五位主要人物,结合插画、石塑粘土,进行纯手工制作的豫剧人物卡通形象盲盒。以现代插画的形式再现传统豫剧形象,并将河南传统戏剧--豫剧与中国古老的民间艺术--泥塑相结合,用厚重的泥塑展现豫剧的灵动,非遗与非遗的碰撞,希望能够让传统豫剧文化再次被大众熟知并接受。

系列包装设计

“永和豆浆”产品包装设计

作者姓名:周怡君指导教师:朱瑜珠
本包装设计是以老字号“永和豆浆”豆浆粉系列产品为切入点,结合插画设计,对原有包装进行更新和变革,以年轻女性群体为切入点,设计相关包装,以新颖的插画形式来激发消费者购买该产品的兴趣,更好地使产品适应市场潮流。
“稻香村”系列糕点包装设计
作者姓名:李晨晖指导教师:胡   冰
 本次课题选择稻香村这一经典中华糕点品牌,对旗下人气最高、也是最为经典的定胜糕、枣泥饼、青团子、云片糕、牛舌饼五样糕点进行包装设计,选取糕点横切面和摆盘形象使用手绘插画的形式呈现,同时将糕点抽象化为几何符号与中国传统窗花相结合作为主要轮廓,通过在包装中注入浓厚的文化元素和情感关怀,唤醒消费者心中对于中式糕点的情感记忆。
品牌形象设计“罗记粥铺”品牌形象设计
作者姓名:邢   军指导老师:井晓雪
本课题初衷在于通过品牌形象设计来解决身边的设计问题,本作品是为老河大西门“罗记粥铺”设计的一套品牌形象,从而帮助“罗记粥铺”摆脱品牌识别度底、品牌形象老化、品牌包装营销不足等问题。通过店面设计来引导其改变经营方式,解决其经常无法出摊的情况。
“小泉汤泉水馄饨”品牌形象推广设计
作者姓名:范存青指导教师:胡俊涛
 此次的品牌形象设计过程中,我深刻地感受到品牌形象的魅力所在,优秀的品牌形象设计会对品牌的发展有着极大的帮助。毕业设计是对本科四年所学知识的检验,也是自我的一次提升,感谢胡俊涛老师对我的作品的提供了细致耐心的指导,从选题到毕业设计完成,老师的建议让我深受启发并引导我更加深入的思考问题。
“阳光艺术” 品牌形象设计
作者姓名:王诗雅指导教师:张迎春
本次课题对“阳光艺术”画室进行品牌形象设计,采用品牌名称进行了字体标志设计,并针对品牌设计了一套VI手册,可以更好的传播画室形象,增加品牌的影响力。
河南大学动物保护者联盟品牌形象设计
作者姓名:朱建军指导教师:王金磊
本课题针对河南大学动物保护者联盟展开,目的是为改善校园流浪动物生存环境,减少校园内流浪动物数量,协调人和动物之间的关系,营造和谐的校园环境。通过对校园流浪动物情况的调研及对协会的了解,做出具有视觉性的创意设计并在合适的媒介上推广,使人们的视线更多地被设计作品所吸引,从而呼吁更多的人们加入保护校园流浪动物的行列中来,使视觉传达发挥其应有的作用。
恋蓝山咖啡品牌形象设计推广设计
作者姓名:李开爽指导教师:胡俊涛
由于市场竞争日趋激烈及消费水平不断提高等因素影响下,人们对购买咖啡产品需求越来越高、要求愈来愈强以及消费者对其品质要求愈发严苛等等问题,导致了现在市场上各式各样不同品牌咖啡店数量层出不穷,而大多数咖啡店也只是停留在装修上,并没有真正的做到品牌设计。本课题恋蓝山咖啡馆品牌形象设计推广设计,是以打造独创的品牌,弥补市场的空缺,开拓咖啡市场为目的。用VI手册的形式来进行品牌形象定位与宣传推广。
“润盈皮具“品牌设计 
作者姓名:李亚飞指导教师:洪   涛
本课题拟解决的主要问题为“润盈皮具”品牌设计框架缺失,具体表现为品牌企业内部缺失品牌文化认同感,品牌文化无法具象化表现,同时品牌标志同样缺失,仅存在字体标志,在市场中缺少辨识度,以及怎样摆脱地方小型品牌的品牌建设弱,品牌设计框架混乱的问题并通过品牌设计将“润盈之为,只为至美”的品牌理念和品牌文化内涵展现给消费者。提高大众对“润盈皮具”品牌的认知度。
“潮茶”品牌形象设计
作者姓名:李   博指导教师:王金磊
本课题是以“潮茶”为主题探究色彩的应用对品牌形象设计的作用。了解国内外品牌形象设计的发展历史以及不同品牌如何塑造品牌颜色,分析其文化内涵及其设计手法,从中汲取经验,为“潮茶”品牌形象设计寻找灵感。希望广大品牌能够重视自己的品牌色彩,能用色彩来加强对品牌形象的塑造。
《雪滇》茶包装设计
作者姓名:于宗玮指导教师:王金磊
将中国传统手工制纸工艺以及篆刻艺术融入进茶包装设计中,旨在打造高端、现代化、有历史文化底蕴的茶品牌,更好地让年轻人了解、接触茶文化与中国传统文化。
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