浙江理工大学艺术与设计学院2022届数字媒体艺术专业媒体交互方向毕业设计作品网络展(一)

Design

专业介绍
       数字媒体艺术专业定位于跨媒体跨学科综合设计能力与设计管理能力培养,为移动交互、动漫、数字影像、游戏开发等产业提供设计与服务。专业设有:移动互联、数字动漫、数字影像、数字娱乐四个方向,开展模块化的课程教学;在高年级阶段实施工作室制,开设交互应用工作室、信息设计工作室、动漫工作室、数字影像工作室、数字游戏工作室,对学生开展实践实训,强化与产业应用的对接。本专业毕业生具有开阔 的国际视野,良好的人文修养与创作力、并具备:互联网信息应用设计、动画漫画设计、数字影像创作、数字游戏设计与制作的专业知识和技能,成为数字产业设计师和数字产业项目管理人才。可在虚拟交互、 动漫、数字娱乐、数据可视化、商业摄影、数字影视、互联网商业等各类创新媒体机构从事设计、制作、策划及管理等工作。
媒体交互方向
#1 《拾养》——基于中医文化下的数智食养APP设计
作者/ 徐绍晴指导老师/ 张姮
作品介绍

“拾养”APP是一款针对Z时代群体的数智中医食谱定制APP。“拾养”谐音食养,同时有呼吁大家把中医传统拾起,在新时代背景下进行再创新、传承的寓意。该产品以AI舌诊技术为切入点,在舌诊后得出用户人群所对应的九种中医体质后,为用户提出针对性食谱推荐,为用户定制化食养计划,提出倡导健康生活的提案,对用户的养生行为进行了优化。是对新世代用户的生活方式和健康观念进行的重新思考。在顺应大潮流的时代背景下,宣扬中医文化,实现传统文化的活化的同时,提升中医文化的普适性与接受度,赋予传统文化在新时代的生命力。

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#2 《小茄日记》——基于智慧农业科普的交互设计研究
作者/ 陈燃灵指导老师/ 张姮
作品介绍

本选题是面向青少年群体的智慧农业科普交互设计,主要讲述“小茄”为成为优质番茄而报名智慧农业训练场后,在智慧大棚锻炼期间的所见所闻所体验。通过这一过程向用户展示智慧农业,促进用户对相关知识的了解,激发对农业科技的兴趣。并在H5中利用动效、点击、答题等多种交互形式,给用户带来趣味的体验,为智慧农业普及发展助力。

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小茄日记二维码
#3 跳动的字节》

作者/ 王逸笑

作者/ 陈丹阳

指导老师/ 张姮
作品介绍

随着《头号玩家》等科幻电影的热映,人们逐渐意识到虚拟世界经济系统与现实世界正在融合,“元宇宙”成为时代发展的下一个关键词。本作品针对该形势进行互动游戏的设计,通过互动视频来展现,意在让用户沉浸式体验到虚拟世界和真实世界的融合并以平常心对待各类创新技术及世界观的发展。传播元宇宙概念,展现未来场景,引起对其兴趣与讨论,引发思考并探索,最终在心灵上得到感悟。

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#4 高校在线教育平台《艺课》学生端

作者/ 韦韬

作者/ 邢璐

指导老师/ 傅晶
作品介绍

一款服务于高校艺术生的在线学习平台,独特的随堂笔记功能让你不再遗漏课堂的点点滴滴。

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#5 《友邻》——高新社区综合性社交服务应用

作者/ 何湘

作者/ 洪卓雅

指导老师/ 傅晶
作品介绍

友邻是一款针对于18-35岁的一二三线城市喜欢打交道的年轻人基于地理高新社区的场景化共享空间社交应用,为用户营造更多共同的更贴近生活的实际场景,降低其相识成本,帮助行动路径相近生活习惯相同的用户从线上走到线下,了解社区及周围感兴趣的资讯、活动并认识感兴趣的朋友,拓展交际圈。

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#6  二次元交易平台《漫约》

作者/ 胡银银

作者/ 陈露

作者/ 康雅婷

指导老师/ 傅晶
作品介绍

二次元文化在中国从小众喜爱到逐渐发展成新兴产业链,而对于这类新兴产业链的交易平台很少成为主流的更是少之又少,因此做一个专注于二次元的交易平台成了我们的目标,将交易简单化,打造一个让二次元的同好们一起快乐买卖的平台。

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#7 《轻食》

作者/ 傅潇婧

作者/ 李莹莹

作者/ 张瀛尹

指导老师/ 傅晶
作品介绍

健身餐是健身人群在健身环节中必不可少的一环,而如何获取健身餐是该人群的一大痛点:健身餐外卖卫生问题有待考究;而自己做则会遇到没时间买菜、不知道如何挑选菜品的问题;健身小白不太会做菜,也不知道怎样搭配食材才能达到目标效果。由此我们创作了健身餐一站式服务平台——“轻食”。“轻食”提供从计划吃健身餐到购买食材、制作健身餐的一站式服务:以一周为周期,为用户个性化定制食谱;可根据食谱一键下单菜品,轻松自提;打造全新的菜谱浏览形式配以语音交互,优化做菜体验……从各个方面使健身、减脂人群获得专业、便捷的健身餐食新体验。

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#8 江南灶画创新性设计》

作者/ 陶冶弈

作者/ 吴秋炜

指导老师/ 刘洁

作品介绍

       随着城市化建设的发展,农村灶头⽇益被现代煤⽓灶取代,传统土灶和灶画也⽇趋被冷落,灶头画逐渐失去赖以⽣存的载体。本课题设计是为了让了当代年轻⼈了解传统灶画和祭灶民俗,通过将传统融入现代的方式使灶画适应当代快节奏和年轻化社会的发展。

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#9 《Buzzwords InvadersX》

作者/ 赵颖

作者/ 狄涵青

作者/ 沈晟好

指导老师/ 刘洁

作品介绍

       社会信息传播方式的变化,使互联网成为大众表达意见的重要空间,网络语言文化则是其发展中的重要产物,而网络流行词作为网络语言文化中最具传播力和影响力的一部分,为活跃在网络空间中的大众所使用。因此围绕网络流行词进行传播维度的相关信息与数据梳理、流行词的视觉拆解以及图形和含义的转换,衍生出具有隐喻性、娱乐性的视觉应用设计,从而呈现出一个较为完整的网络流行词可视化与创新应用设计。

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交互原型

#10 《盲果果的问题说明书》

作者/ 李子馨

作者/ 杨杰

作者/ 王睿哲

指导老师/ 刘洁

作品介绍

盲道是一项不容忽视的民生问题。然而“盲道占用问题”在中国十分普遍。选题“盲果果的问题说明书”系列设计,围绕盲道问题展开策划设计与应用、图形设计、动态呈现三个部分的系列设计。旨在通过设计为盲人群体发声,呼吁大众关注“盲道占用问题”还道于盲。

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#11 《基于九叠篆字型特征的祝辞图形化设计与应用》

作者/ 史纪龙

作者/ 周胤融

指导老师/ 刘洁

作品介绍

       九叠篆是中国传统字型之一,其字型方正复杂、笔画曲折,常应用于官府印章之中,有防伪效果。如今随着科技的进步,九叠篆逐渐失去作用,被其他物品所取代。但九叠篆字型复杂,有着独特的视觉效果,同时在古时民间百姓也将九叠篆应用于一种非流通货币——“花钱”之中,以寓意吉祥。因此我们将现代生活中常用的祝辞与九叠篆相结合,赋予九叠篆新的表达方式,使其焕发生机,吸引人们关注中华传统文化。为中华传统文化的传播提供新的表达方式,以此解决人们在学习了解时产生的枯燥情绪,增强人们的好奇心和兴趣。

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#12丝绸之路视域下团花纹样的信息可视化设计》
作者/ 单洁仪指导老师/ 阮超

作品介绍

本选题应“一带一路”的号召,设计在丝绸之路背景下中国传统纹样“团花”的发展渊源和其造型形式。根据历史纹样内外结构的归纳、纹样发展信息的梳理,运用可视化工具来进行视觉传递,作品要达到以多个信息图形充分表达团花装饰纹样,让观者从图形中直观清晰的了解团花纹。

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#13 《Z世代的十二星座IP形象设计》
作者/ 金文彬指导老师/ 阮超

作品介绍

       Z世代指的是1995年-2009年出生的一代人。数据显示,中国2.6亿的Z世代人群撑起4万亿消费市场,目前IP形象产业发展的主要动力在于满足Z世代的个性化需求。本设计以IP形象为载体,以Z世代青年为IP原型,结合Z世代群体特征和十二星座性格特征,设计一套性格各异的四组共十二只IP人物。

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#14 《乃粒》节气与农耕信息可视化设计
作者/ 虞淇栋指导老师/ 阮超

作品介绍

       本作品通过对节气和农业关系的研究,以水稻结构、种植过程、所使用农具等信息进而引出二十四节气和农耕关系。二十四节气文化和农耕文化作为中华传统文化,其在人们生产生活中有着很高的普及度,本次设计通过对二十四节气文化和农耕文化的结合与再创造,衍生出了围绕中国古代稻耕文化的信息可视化设计。

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#15 《文字AVG游戏UI设计》
作者/ 张秋雨指导老师/ 阮超

作品介绍

为女性玩家打造的AVG文字阅读游戏,以剧情为主,玩法交互简单,文字阅读与游戏并存。这款文字AVG游戏打破了以战斗策略为主要玩法。很好的迎合了女性心理。文字阅读简单的交互操作,以剧情为主,专门为女性打造的产品定位。

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