一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起，共同进行创造性活动，并将需要解决的问题、提出的解决方案进行可视化，重新解构问题，并将其作为建立更好的产品 、系统、服务、体验或商业网络的机会，提供新的价值以及竞争优势。
专业定位
我校工业设计具有二十多年的办学经验，形成了“由技入道，艺工融合，跨域实践，服务产业”的办学方针。立足京津冀地区，依托综合院校区位优势，制定“本硕连续，学研产用连结”的整合型教学体系，围绕着工业设计理论与方法应用，材料与结构创新，技术与人文结合等多个角度开展教学实践活动，以高端机械装备工业设计服务领域为突出优势特色，助力区域经济社会发展。
培养目标
依据设计理工类学生的学缘特点，以“能力成长，潜力绽放”为基本教育理念，培养具备扎实的设计学科基础理论素养，设计专业知识和基本技能，具有独立从事设计研究、设计创作与设计实践能力，以及担负设计专业技术工作基础能力的复合型人才。
骨干课程
现代设计史、设计表达、人机工程、CAID、设计程序与方法、专题设计、工业设计工程基础、大型机械设计
作品展示
机械装备类
工程装备类
家居用品类
产品模型图
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