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2019年的iF设计新秀奖第一学期获奖作品--危险情境的虚拟现实演练

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
当人们增加对各种情况的经历与体验时,将得到更好的准备与理性的反应。例如:飞行员藉由飞行仿真器的训练,在真正飞行之前能够在安全的环境下学习,而获得对于紧急情况的常规反应能力。你能提出在不同学习情境的虚拟现实应用吗?

 

在上期学生概念设计竞赛的最后一则主题中,参赛者的课题为设计一款虚拟现实仿真,用于潜在危险或紧张的情况,让人们在虚拟现实中训练他们的应急反应。

 

不论是面对天然灾害、人为疏失亦或是社交恐惧,危险总是暗藏在你意想不到的地方;透过虚拟现实的预防演练,我们可以大幅降低临场的失误风险,临危不乱、从容化解!

 

 

本文将带您阅览2019年iF设计新秀奖第一学期第四主题——「请发想一款虚拟现实来帮助人们对于危险的情况做好准备。」的八件优秀获奖作品:

 

 

FLIR Vision ⎮ 焊接头盔

设计者:Jakob Dawod

导师:Thomas Degn

学校:于默奥设计学院

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

FLIR Vision是一种新的焊接头盔概念,为焊工提供视觉辅助和指导,以实现最佳焊接质量。FLIR Vision可测量焊接温度丶高温分布以及焊接程序的相关数据,提供实时视觉指导以完成最高质量焊接。FLIR Vision结合混合现实和热成像解决方案,可作为协助达成符合行业高标准的精确焊接新工具。现在有了视觉辅助和正确的焊接参数功能,建档丶检查丶焊接错误丶维修甚至事故的成本都可有效避免。

 

评委评语:

设计师善用目前可用的技术,以实现他的概念,并符合焊接行业的需求。

 

Virtual Public Show ⎮ 应用程序

设计者:Sun Luyu, Zhiyuan Shao, Changgui Liu

导师:Wen Luo

学校:华南理工大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

在很多人面前演出或做一份工作报告,对成年人来说并不是一件容易的事,对于年幼的孩子可说更加困难。一个小型的公开表演或演说需要花费孩童大量时间,也需要父母不断鼓励和支持,以克服孩子心中的恐惧和紧张,但常常成效不彰。在虚拟现实广泛应用的未来,我们希望虚拟现实技术可以模拟许多听众的公共场合,让孩子们在这样的环境中练习,得到观众的鼓励,并建立积极的反馈来克服内心的紧张。

 

评委评语:

VR的大多数模拟器都非常接近游戏体验,且比学习或训练更加有趣。VR系统很难用于训练,但这个概念所设想的情境很适用于VR系统训练和改变现实生活中的困难之处。

 

VR Javelin Training ⎮ 运动器材

设计者:Minghe Bai, Hang Su, Jieyang Tang, Peijie Li,

导师:Haimo Bao, Kun Xu, Song Qiao

学校:大连民族大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

标枪是有其危险性的运动之一,运动员在关键比赛中过度紧张是事故发生的原因。本产品由三部分组成:VR眼镜丶标枪模拟器和智能手套,运动员可以通过VR眼镜看到完整的标枪,大型场地和许多观众。这种VR训练不仅可以提高运动员的能力,还可以舒缓他们在比赛中的紧张情绪,从而减少潜在的危险。这种VR系统允许新手运动员在标枪投掷中训练自己。从室外训练过渡到室内训练,可以大大降低运动员自己和他人的风险。

 

评委评语:

这是我看到的第一个VR标枪概念,它让我想起在我年轻时投掷标枪的恐惧(尽管我相当喜欢这项运动)。若此器材可以牢固地系在手上(或许以细线连接),听起来就相当合理。

 

AR Card Game of Fire Prevention ⎮ 

扩增实境教育游戏

设计者:Feng Zaiwang, Fei Jinglin, Lan Xin, Li Shulin,

导师:Lin Chenye, Liu Zhe

学校:上海第二工业大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

许多孩子对火灾的可怕没有具体认识,因此不知道玩火的严重性,也不关注防火知识。AR Card Game of Fire Prevention是一款教育玩具,结合与防火相关的扩增实境设备和纸牌游戏。玩家在游戏中扮演纵火犯和消防员的角色,他们将体验火灾的严重性,并发掘适当的紧急灭火处理措施。孩子们可以透过游戏学习防火知识,并在有趣的情境下提高对火的认识。

 

评委评语:

许多参赛作品为孩童的安全培训提出真实的VR模拟,但是我对这种有趣且独特的方法印象更深刻,因为它能让小孩(甚至成人)更加投入。

 

Yaga Simulation Cabin ⎮ 模拟舱

设计者:Jin He, Haonan Xi, Chenggang Huang, Shimeng Sun

导师:Haimo Bao, Kun Xu, Song Qiao

学校:大连民族大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

该产品将虚拟现实技术与物理模拟舱相结合,使用模拟舱模拟温度和风速条件,以弥补VR技术在触感方面的不足。VR技术还用于模拟地形和各种放电现象,以弥补视觉经验和听觉体验的不足。Yaga Simulation Cabin可以大大提高培训的真实性,减少实际操作中出错的可能性。

 

评委评语:

许多现有的培训模拟无法提供真实的环境条件,但该解决方案解决了这一问题,这对帮助使用者对现实世界有正确预期丶从而降低风险至关重要。

 

Shapeshifter ⎮ 地震模拟器

设计者:Yang Yang, Rui Ye, Yilong Hao, Chunyan Han,

导师:Haimo Bao, Kun Xu, Song Qiao

学校:大连民族大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

Shapeshifter是一个虚拟现实体验系统,用于人工模拟地震灾害,允许人们在虚拟现实中训练他们的应急应变能力。Shapeshifter使用VR眼镜和模块化变形板来模拟地震场景,每个模块折叠板间的接头可以弯曲,变形的板会摇动丶弯曲丶变形,这些状态即可模拟地震场景。变形板弯曲角度的不同,形状会发生不同的变化,这也可模拟地震发生时建筑物的损伤程度。

 

评委评语:

参赛作品中有几个地震模拟器的概念,但只有这个概念涵盖了地震的最多面向,特别是地面移位丶摇晃甚至撕裂(而其他只是单纯振动),显见这个作品是经过深思熟虑的。

 

VR First Aid Kit ⎮ 急救工具

设计者:Eunji Shim

学校:国民大学设计研究所

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

VR耳机设计在急救箱的盖子上,很容易找到,用户可以通过此VR耳机向911报告紧急情况。VR耳机通过GPS功能向911发送所在位置和情况的信息。在医护人员尚未抵达前,VR耳机可向用户显示有关急救治疗的详细信息。此设备可藉由应用程序随时更新急救培训内容,并可以USB充电器或背面的太阳能电池板获得电力。

 

评委评语:

此作品仅添加另一个功能,就协助将VR模拟向整个体验和系统迈进一步。使用GPS定位通报紧急状况发生地点的想法很好,使用护目镜作为急救箱的一部分也是很不错的主意,不过将护目镜改成能看透的款式会更好。

 

VREV ⎮ 模拟器

设计者:Aiden Kashi

导师:Paul Glassman

学校:叶史瓦大学 / 哥伦比亚大学

2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
2019年iF设计新秀奖第一学期〈获奖汇编〉|危险情境的虚拟现实演练
设计说明:

救护车总是以极快速度在繁忙道路上奔驰,难怪每年有6,500起与救护车相关的事故。Virtual Reality Emergency Vehicle是一台可让救护车司机和医务人员在超现实的VR模拟器中进行训练的机器,VREV模拟器将模拟真实救护车中所经历的拐弯丶转向丶振动和突然停止,它的功能就像一个飞行模拟器,允许紧急救援人员在面对危险情况之前做好准备。

 

评委评语:

尽管类似的模拟设备已经存在,但这件作品在模拟危险情况有所突破。跨越真实训练和VR训练的尝试很有意思,对救护车这种特殊情况非常适合。

 


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