2025和氏璧杯“成语之都”大学生创意奖作品展(九)
发布时间:2025年8月3日 分类:视觉传达作品 浏览量:1574
邯郸作为“中国成语典故之都”,1584条成语典故熠熠生辉。近年来,邯郸市委、市政府以“成语之都”为核心IP,全力推动文旅融合创新,打造沉浸式成语体验场景,开发“成语+”系列文创产品,并通过邯郸道历史文化街区等项目,使这座三千年古城焕发出新的文化魅力。
为深化“成语之都”IP建设,提升邯郸城市文化软实力,由邯郸市产业投资集团有限公司主办,邯郸市文体旅产业集团有限公司承办的2025和氏璧杯“成语之都”大学生创意奖精彩启动。本次活动以邯郸成语文化为核心主题,自2025年1月启动以来,共征集到全球121所高校学生作品3182件,作品涵盖成语主题文创设计、成语主题海报设计及成语主题短视频创作。
评审工作邀约来自清华大学美术学院等全国知名专家学者组成评审团,秉持优中选优的原则,经过初审、复审、终审三轮严格筛选,从文化内涵、创意表达、市场潜力等多个维度进行综合评定,最终遴选出200余件优秀作品。
获奖作品中既包括中央美术学院、中国美术学院等专业艺术院校的学生作品,又有北京师范大学、天津大学、重庆大学等综合类高校的创意成果,更有港澳台地区的中国台湾亚洲大学、澳门科技大学、澳门城市大学及海外韩国汉阳大学、韩国岭南大学等院校的精彩创作。
本次活动不仅展现了当代大学生的创新活力,更为邯郸成语文化的传承与推广注入了新动能。未来,将精选兼具创意性和大众审美价值的获奖作品,将其转化为高品质文创产品并投放市场,以丰富“成语之都”为主题的系列文创产品,助力“成语之都”城市IP的打造,为邯郸文旅产业注入新动能。
◇ 作者:《慧眼识词·成语拼合学习机》
◇ 作品:谢瑶俊
◇ 就读院校:合肥大学
◇ 指导老师:赵静
设计说明
该产品针对4-8岁的儿童,帮助学习成语,本作品突破传统电子词典的单向输出模式,通过选择汉字块,加强儿童对成语的记忆,寓教于乐,让儿童在玩耍中学习成语。产品外观采用简洁美观的界面设计,搭配生动形象的插图,提升用户学习兴趣。主体材质为ABS环保塑料外壳(抗摔耐磨)。
◇ 作者:《矢惊翎梦钥挂》
◇ 作品:李铭超
◇ 就读院校:石家庄学院
◇ 指导老师:赵建
设计说明
设计思路:以钥匙链为模板,提取惊弓之鸟的鸟弓等核心元素为题材制作。小鸟造型保留色彩斑斓羽毛、X形眼睛等特征,极具辨识度。
优势特点:承载成语文化,传递传统文化知识,区别于普通钥匙链。
规格:该钥匙链整体约15cm,小鸟部分长8cm,宽4cm。
小鸟造型部分:采用毛绒材质,用柔软的短毛绒面料搭配填充棉,呈现出可爱、温暖的质感。
弓箭造型部分:采用木质材料,更有质感和复古风格。
绳结造型部分:选用耐磨的棉麻或尼龙绳,绳结部分手工编织。
◇ 作者:《邯郸新语人物志文创设计》
◇ 作品:葛芮妤
◇ 就读院校:河北地质大学
◇ 指导老师:陈慧娟
设计说明
设计以邯郸成语文化为内核,创新演绎“邯郸学步”“负荆请罪”“完璧归赵”“掩耳盗铃”四组经典典故。通过扁平化设计重构历史人物形象,提取蔺相如、和氏璧、邯郸当地建筑等符号元素进行几何化处理。文创设计结合邯郸当地黑陶,做成黑陶冰箱贴,哑光质感与浮雕工艺,兼具古朴韵味与现代审美,强化地域文化识别度。整套作品以“成语新说”为理念,通过年轻化设计语言激活成语文化的当代价值,构建可触摸、可传播的城市文化符号体系。
◇ 作者:《积土成山》
◇ 作品:刘丽燕
◇ 就读院校:西安美术学院
◇ 指导老师:王宏香
设计说明
用汉字本身造一座山,“积土成山”四个字垒成山形,每个笔画都是山峦的石块,象征微小积累的质变。直观表达坚持积累会产生质变的核心概念。背景辅以墨色肌理,隐喻时间与坚持的沉淀。整体呼应“不积跬步无以至千里”的哲学,用汉字本身的建筑感,直观传递“累积之力可塑山河”的震撼。
◇ 作者:《价值连城》
◇ 作品:施虹羽
◇ 就读院校:浙江财经大学东方学院
◇ 指导老师:刘怡泓
设计说明
本作品将游客在邯郸的假期定做成一份假期账单,以凸显在邯郸游玩的景点以及体验是无可比拟,“假”值连城的。