环艺1701-1702《商业空间设计》课程作品展示 《商业空间设计》课程注重将基础理论知识与设计实践紧密结合，要求学生掌握顾客消费心理需求，强调企业文化内涵与品牌特征在空间设计中的体现。课程要求学生在理论学习...
“走进诗词，遇见色彩”——设计1903班《形式基础2》作品展 《形式基础2》课程的最后一周，老师给我们定下了一个趣味又富含深意的设计课题：体味诗词中的“意”，表现诗词的色彩意象。 随着三周的学习，我们开始对色彩的...
“闭上眼睛听色彩”——设计1904班《形式基础2》作业展 《形式基础2》课程的最后一周，我们的课题设计上升到了色彩情感表现的终极阶段“意的色彩知觉表现”。这里的“意”是意象、意念、意味、意境。试图共同探讨诗词...
《我们班最美的书》 你在逛书店的时候，有没有因为一本书很漂亮，就把它买走，尽管你对这本书的内容并不是特别感兴趣？ 在电子阅读时代，究竟纸质书还重不重要？ 现在的人已经有很长时间没有真真正正...
《我们班最美的书》 你在逛书店的时候，有没有因为一本书很漂亮，就把它买走，尽管你对这本书的内容并不是特别感兴趣？ 在电子阅读时代，究竟纸质书还重不重要？ 现在的人已经有很长时间没有真...
前言 本课程的教学目的是使学生了解设计符号学的基本理论、设计程序及思维方法等的专业课程，从而认识设计符号学在产品设计中的重要作用，熟悉和掌握设计符号学中的相关概念及符号理论，并充分学习如何运用符号学...
济南大学美术学院毕业生作品发布会 主题 “尚·共享” 济南大学美术学院2018年毕业生发布会于2018年5月18日上午11时30分在北京751D·PARK时尚设计广场七九罐举行。 ★济南大学美术学院-任晓蔓 ★济南大学...
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