全员渔人艺术系教师IP形象设计 作者:黄菊 镇吉虎 作者:吴清 “有朵花开”花店 作者:周晓游 觅乐-永陵二十四伎乐文创设计 作者:刘腊 万物生—— 九寨沟㑇舞面具文创产品设计 作者:李姗 以“千禧之后-云端篇” 为主题的动...
前言:“设计北方·艺术民大”北方民族大学设计艺术学院第十七届毕业作品展于5月12日隆重开幕,至6月12日,将陆续展出美术学类(中国画、油画、雕塑),设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画)及研究生...
前言: “设计北方·艺术民大”北方民族大学设计艺术学院第十七届毕业作品展于5月12日隆重开幕,至6月12日,将陆续展出美术学类(中国画、油画、雕塑),设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画)及研究生...
Graduation 工业设计学院2022届毕业设计作品展 展览时间 | EXHIBITION VENUE 本科产品设计专业、工业设计专业 05/09-05/22 本科展示设计专业、戏剧与影视美术设计专业 05/23-06/05 01 科幻叙事设计 作品名称:《...
Graduation 工业设计学院2022届毕业设计作品展 展览时间 | EXHIBITION VENUE 本科产品设计专业、工业设计专业 05/09-05/22 本科展示设计专业、戏剧与影视美术设计专业 05/23-06/05 展示设计专业简介 展示设计专业...
美 术 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 视觉传达设计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 环境艺术设计 1 2 3 4 5 6 服装设计 1 2 3 4 5 6 -END-感谢您的观看 来源 | 江...
序言 Preface 荷香凝露,新蝉始鸣,毕业季如约而至。四年汗水的挥洒,2018级环境设计系学子们褪去稚气,展露成熟,毕业展是你们青春无悔的证明。 此次展览展出作品运用人性化、生态性、可持续发展等先进设计...
习近平同志强调,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件;要不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量,不断增强文化整体实力和竞争力,朝着建设社会主义...
/ 视觉传达202班 / 《“虚拟神明俱乐部“品牌形象设计》 作者:洪宇航 指导教师:谷雨、岳泊宁 /作品简介/ 虚拟神明俱乐部是基于元宇宙、虚拟产品、线上社交等互联网概念所产⽣的潮玩品牌;其立意于宗教信...
/ 视觉传达201班 / 《未来科技酸性海报设计》 作者:叶涵巧、李红丹 指导教师:边文畅 /作品简介/ 传统合院住宅在我国有着几千年的历史,用简练的线条勾勒出韵味无穷的建筑空间,创造了独特的“合院文化”,...
/ 视觉传达设计183班 / 《2022浙江树人大学艺术学院毕业设计展视觉设计》 作者:金庭宇、袁鹏吉伟 指导教师:段盛华、董钰 /作品简介/ 创作灵感来自于数学中无穷大的符号,以 “设计”的英文首宇母“D”和“∞”符号为设...
/ 视觉传达设计182班 / 《有爱杭州概念书籍设计》 作者:廖倩颖 指导教师:段盛华、郑中 /作品简介/ 杭州作为一座著名文旅城市,同时也被人们称为“爱情之都”。本书便是一本以“爱”为线,将杭州的美景串联起来的概...
教师寄语 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我们在这里隆重举行2022届毕业生线上毕业展,在这充满喜悦和希望的时刻,作为教师代表,充盈在我心里的,除了师生的惜别之情,更多的是一份骄...
教师寄语 2022年,影视与动画系18级的47位毕业生,即将迈向人生新的起点。 今天,他们将以线上的方式展出游戏美术、动画、微电影、插画、绘本、手办制作等设计作品。这些作品,倾注着他们四年真切的思考和努力的实...
▲动画182班全体自画像 ▲动画182班毕业设计集锦 / 动画182班 / 《炼金武士》 作者:雷旭阳 指导教师:施政 /作品简介/ 手办作品《炼金武士》系列成品共有5个,其身份为将自己部分身体炼制成机械的主...
01 腾云计划 作者姓名:王斌岳指导老师:任 磊 作品简介 END OF SUMMER 未来的城市必定随着科技水平的提高而飞速发展。呈现出多维空间城市或体积化悬浮城市,但是,因城市环境的变化,交通工具的运行方式也必然...
伴随智能时代的来临,产品的特性正在发生转变,产品设计的路径也需要不断探索和革新。“智能与体验创新教研中心”在大湾区产业升级转型的大背景下,秉承“设计赋能科技,设计推动商业,设计创造美好生活”的设计理念,...
在产业转型、消费升级及供给侧改革背景下,面对复杂问题解决需求,“产品与系统创新教研中心”致力于培养具有综合运用“有形产品”和“无形服务”手段以及“系统设计“和“整合创新”能力的产品与服务设计师。2022届本科毕业...
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