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中央美术学院设计学院2020届本科生毕业作品展 ⑪

彼时

“转基因鱼”

“飞天梦幻”

“制造给父母的惊喜”

你们妙笔生辉

描绘梦想

来到了艺术殿堂

/

此时

“身为一道彩虹

雨过了就要闪亮整片天空”

本期责任导师

-

吴帆副教授、张凡副教授

刘骁讲师、李文龙讲师

01

岳琪

<亲密关系>

导师组/

吴帆副教授,何君副教授,杭海教授

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我们渴望亲密关系,技术更迭为沟通提供便利,但在这个过程中迭代的代价是什么?本设计以此作为切口进行探讨研究,对比过往与当下人们维持亲密关系方式的差异,将过往的信件转译到当下的媒介中呈现新的状态,引发人们在当下对亲密关系的珍视与思考。

 

导师评语

作品以手写信件、电子邮件与手机短信三种不同日常交流方式为研究对象,由迭代的媒介差异切入,探索了本体论意义上的语言规律及其结构方式,用严谨且逻辑的过程展现了技术、效率等诸多“现代性”议题与个体精神交流需求之间的悖论。

——吴帆副教授

02

王巍桦

<永恒贩卖机>

导师组/

吴帆副教授,刘治治讲师,赵斌副教授

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永恒贩卖机试图解决人们因为贪婪或执念,想把瞬间的美好凝固为永恒的非合理需求。

如果美好可以凝固,你愿意美好有多长?

结合现实的生活语境,选取了6个社会认可的美好瞬间,将每一场景下人物的身体动作进行固定,身体动作做为一个可观赏的视觉符号,使旁观者和使用者自身都有对于“凝固美好瞬间”有不同的感受。通过将美好瞬间推演到极端状态下的戏剧化预演,希望人们思考欲望和肉体之间的关系。

 

导师评语

作品以轻松甚至略带戏虐的手法对“人的欲望本能”展开了探讨,对不假思而索获得美好体验的价值发起了质疑。网站、产品、地图、场所、使用说明等,这一切虚构的内容却直指当代生活的庸常现实。

——吴帆副教授

作品视频合集

00:00-00:56 岳琪《亲密关系》

00:56-02:01 王巍桦《永恒贩卖机》

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01

丁柱源

<GOLDEN COMMA>

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导师组/

张凡副教授,周岚教授,余一萌讲师

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就像冗长的句子需要逗号来停顿一样,我们人生的旅程也需要小逗号。我希望通过首饰的“佩戴行为”来探索心理问题的疗愈过程。我尝试将行为疗法中的心理治疗融入设计方案中,使设计的首饰拥有激励心灵的积极作用,达到使我们的生活变得更温暖,更健康的目的。疲惫于日常生活的您,请暂时划上一个金色的逗号,休息片刻吧。

 

 

导师评语

首饰作为与人接触密切的物体,值得探索作为激励心灵的物品与人互动中的生活变得更温暖,更健康。

——张凡副教授

02

张亦伦

<围>

导师组/

张凡副教授,刘骁讲师,谢梦荻讲师

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作品用“围”的方式来诠释思想性空间。

作品选取家宅中的角落,将其置于具有“围”意义的场景中,通过一系列冲突与关联试图展现角落的开放性和积极性。角落也是一个避难所,它为我们确保了存在的一个基本性质:稳定性。角落是我的稳定性的确定所在,邻近所在,创作一组“围”空间的“首饰”,建立一件件创造思想化空间的首饰。

 

导师评语

用作品去表达个人感受,找到一种诉说的形式,首饰的意义就在于你去探索人、空间、物之间的关联。

——张凡副教授

03

迟思齐

<“佩戴他”>

导师组/

张凡副教授,孙聪副教授,刘骁讲师

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当人们提起首饰,前面常冠以“佩戴”作为谓语,词典中将其描述为二者间的插戴、佩挂等穿插关系。五金工具箱、牛奶盒......这些看似与首饰毫无瓜葛的用品,实则却暗藏着许多激发人佩戴欲望的形态。系列作品试图对功能性部件使用过程中的佩戴行为加以探讨, 以一种诙谐的方式诠释那些隐匿在生活当中的“佩戴”行为性。

 

导师评语

从微小到巨大,齐间都会蕴含普世的规律,在你探究的过程中发现日常的逻辑中具有的佩戴性。

——张凡副教授

作品视频合集

00:00-01:51张亦伦《围》

01:52-03:56 迟思齐《“佩戴他”》

03:57-05:04丁柱源《GOLDEN COMMA》

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01

吕智杨

<屏幕感VISUAL SENSE ON SCREEN>

导师组/

刘骁讲师,张凡副教授,王阳老师

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《交往在云端》中提及,互联网正在以不胜枚举的方式,改变着我们与他人连接。当我们纷纷进入隔离状态时,互联网给予了我们更多的社交可能性甚至是改变了我们生活方式,一系列线上社交的独特体验不断启发着我的思考,基于线上社交心理、其固有特性以及过程中随时出现的技术性问题展开调研并作出尝试,最终以一组首饰来呈现这一系列的奇妙体验,诠释线上社交的特性与其带给我们的转变。

 

导师评语

吕智扬深入观察和体会疫情期间线上社交的视频使用的经历,分析提炼出“屏幕感”的

若干特征,从屏幕显示的特征到线上交流时的细微心理状态等,将它们转化为一系列可穿戴的物件。

——刘骁讲师

02

孙乐涛

<20SS+>

导师组/

刘骁讲师,刘治治讲师,封帅讲师

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莱索托诺言、喜马拉雅尼罗鳄、纪梵希小黑裙

虚拟物品

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桃乐丝小红鞋、250GTO、巴菲特的午餐

虚拟物品

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虚拟物品

“20SS+”是一场关于奢侈品的虚拟幻想。作者将奢侈物的价值作为观察点,通过将奢侈物品用游戏语言进行虚拟道具化的处理,使其呈现出一种完全脱离奢华高贵的全新虚拟样貌。作者并没有使用十分极端的方式去一味抨击奢侈物的虚无价值,而是试图通过推动其发展与革新,进而自然地暴露出其在当下所面临的质疑与思考。

 

导师评语

孙乐涛将虚拟游戏中被拍卖出高价的游戏道具与真实世界中曾被拍卖出天价的奢侈品的形象

进行揉杂和混合,并将其置入游戏化的视觉语言中,探讨真实与虚拟世界中物与价值的关系。

——刘骁讲师

03

张冲霄

<花语石-花语石-The dialogue between flowers and stones>

导师组/

刘骁讲师,程书馨讲师,王阳老师

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作品以祈愿为话题,比较了互联网语境下的祈福和传统祈福方式的差异,结合首饰的祈福意涵,设计了新型的祈愿模式。并通过梳理在不同历史时期和场合中,石头作为护身符首饰的形态,符号与工艺,试图以首饰的视觉还原祈愿石头的模样。以空间为背景,用首饰的语言讲述一个关于首饰景观的故事。利用该语汇,探索了空间,物体与意涵之间的关系。

 

导师评语

张冲霄深入调研首饰作为祈福和护身作用的符号意涵与属性,创造了一个虚拟世界中的许愿空间。人们在网站中写下自己的愿望,通过计算机算法生成并转化为一个个关于愿望的形态,构建出一个关于愿望的空间。并通过实体输出,每个人可以得到自己“愿望”的实体,随身穿戴。

——刘骁讲师

04

张宁远

<clouder>

导师组/

刘骁讲师,宋协伟教授,封帅讲师

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这是一个具有多人合作性质的线上体验设计,以游戏的形式把屏端操作与首饰制作产生联系,由多人共同参与制作一件首饰,每个用户可以独立设计制作这件首饰中的一个元素零件,最终平台将收集到的多个用户的元素零件进行整合,生成首饰模型。生成的模型会通过数字生产与加工的方式,制作为实体首饰送至客户手中,从而建立起一种全新的商业联系与体验模式。

 

导师评语

张宁远设计了一款具有社交属性的互动游戏,必须多人参与,共同完成一件首饰,每个人观众只加工自己所选择的“零部件”,再由设计师与计算机算法合成各个部分,最后进行实体输出,形成一件充满期待与意外的首饰。将用户亲自创造首饰的过程注入社交体验。

——刘骁讲师

作品视频合集

00:00-01:40 吕智杨 《屏幕感VISUAL SENSE ON SCREEN》

01:40-02:12  张宁远 《CLOUDER云端的牡蛎》

02:12-04:13  孙乐涛《20SS+》

04:13-07:27  张冲霄《花语石-花语石-The dialogue between flowers and stones》

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01

李雪鹤

<相由心生·Blemish>

导师组/

李文龙讲师,李卫教授,景斯阳讲师

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“完型心理”和“空想性错视”影响着人们观看未完全露出原本模样事物的感受。疫情期间,我们戴上了口罩,遮挡了半张脸,对于彼此看不到的部分有着各式各样的遐想:是否都有着无暇的面容,棱角分明的脸型等。但我们为什么第一时间想到这样的美呢?这些被定义的美有些贫乏定式,缺少属于自身的特点,或许遮住了弱点就是美,但却缺失了灵性。因为瑕疵也是生活的一部分,是属于自己的“标志”,每一个独特的瑕疵足以证明我们存在的独特性。

 

导师评语

该设计视角开阔,切入点独特,

设计过程和研究作了大量工作,

设计内容原创,

尤其在最后呈现阶段表现出众。

——李文龙讲师

02

王彦博

<应急云智能调配系统>

导师组/

李文龙讲师,李世奇讲师,梁明教授

应急云主要是针对不同人群在发生突发状况时求救和自救问题而设计的。方案主要着力于构建线上数据平台,提供实时数据搜集和整合输出,结合线下合作站点端口反馈来完成整个应急流程。通过及时的信息传导和数据分享,让陷入险境的人群能够以高效的方式向社会寻求帮助和了解情况,降低突发事件对于人身安全威胁的可能性。

 

导师评语

该设计视角开阔,切入点独特,

设计过程和研究作了大量工作,

设计内容原创,

尤其社会责任感和系统性思考能力优秀。

——李文龙讲师

03

赵羽倩

<pillbox(适老型记忆用药产品)>

导师组/

李文龙讲师,赵斌副教授,李世奇讲师

在疫情环境中,老年人困难生活的案例被集中展现,同时中国老龄化也在加剧,针对老年人而做出有效设计是当务之急。本产品针对老年人的用药问题,采用物理交互的方式设计了用药产品,相较电子科技产品老年人对这类产品接受能力更高。

 

导师评语

该设计视角开阔,切入点独特,

设计过程和研究作了大量工作,

设计内容原创,

尤其该设计的社会的责任感值得提倡。

——李文龙讲师


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