武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院2026届视觉传达设计专业毕业作品

发布时间:2026年5月16日 分类:毕业设计 浏览量:668

前言。

{Preface}

云涌华夏文脉,町兴田野新篇。当数字浪潮奔涌而至,我们的目光并未迷失于代码的洪流,而是穿过云端,落回江夏的湖畔与马边的山峦。

本届视觉传达设计系优秀毕业设计作品展,正是以“云”为舟、以“町”为锚的一次在地性创作实践。同学们深入江夏与马边的田埂与山寨,从藕花的清香里提取土地的基因,在彝族纹样的经纬中捕捉时间的印记。

校地合作的深耕、一村一品的真实落地、丝网印刷工艺的实训沉淀,每一件作品都带着泥土的温度,也闪耀着青春的设计创造力。

乡土不是封闭的过往,而是可以持续生长的未来。当数字的云朵奔跑在故乡的田埂上,愿你我在此相遇,在云端看见田野,从町间走向新生。

01.“马边绿茶”茶叶品牌与彝族文化主题包装设计

作者:应雨柔

指导教师:蔡雨林

本设计以马边绿茶为核心载体,深度挖掘马边本土地域文化与彝族民俗文化底蕴,融入现代审美进行创新演绎。整体设计涵盖主题海报、品牌主题包装及系列文创延展设计。将地域文化内涵与茶叶品牌气质相融,既保留传统文化韵味,又适配当代消费审美与市场需求。实现彝族文化与茶饮品牌的创意融合与年轻化表达。

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02.“跃迁”马年图书馆丝网印刷装饰画创作

作者:羊敏敏

指导教师:李雅文

十二生肖是我国广为流传的传统民俗文化,承载着中国民族的精神期望,拥有深厚的文化内涵与艺术魅力,具有探究意义与传承价值。本设计“跃迁”马年主题丝网印刷装饰画创作,以马年传统文化展开设计,依托丝网印刷工艺,运用线条肌理与套色叠印,丰富画面层次,凸显手工艺术质感。作品整体采用低饱和色调,营造沉稳大气氛围,彰显奋发向上的气韵,呼应马年奋进前行、顺势跃升的精神内涵。

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03.“瓶花细语”江夏陶瓷博物馆丝网印刷装饰画创作

作者:董竹君

指导教师:李雅文

瓷韵传情,花影入梦。以江夏陶瓷博物馆为文化根基,将传统陶瓷文脉、现代丝网印刷艺术与地域特色相融,打造兼具古韵与新意的装饰画作品。瓶取平安之吉意,花寄繁盛美好之愿,传递出人们对安宁雅致生活的向往。细语化作文物心声,让馆藏陶瓷挣脱沉默,以经典器型与传统纹样为载体,诉说岁月沉淀的故事。

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04.“桥下的声音”武汉桥文化咖啡馆丝网印刷装饰画创作

作者:韩磊

指导教师:李雅文

作品选取四座兼具历史底蕴、建筑美学与人文内涵的代表性大桥为核心,完整呈现武汉桥梁文化脉络。以声纹线条、波点、动态元素等视觉语言,将抽象声音具象化呈现,以年轻化、艺术化、场景化的表达,让人们不再只是注重桥梁的交通价值,从而主动探寻桥下的市井烟火、历史回响与城市记忆。

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05.“梁湖翠芽”江夏光明茶包装设计

作者:刘润晞

指导教师:杨婷婷

本设计依托绿茶醒神专注、充能续航、轻养平衡、悦享社交四大功能,融入看书、蹴鞠、赏花、对饮四大古意场景。以“以湖为壶,倾水成茶”为设计理念,取梁子湖形与生态为视觉基底,萃取江夏湖泗窑器型釉色为核心符号,串联自然生态与茶文化。

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06.“Now 此刻”概念鸡尾酒品牌形象设计

作者:付钰婷

指导教师:李丹贝

Now此刻是一个以"享受此刻"为核心理念的概念鸡尾酒生活方式品牌,以松弛感、原生感、存在感、社交感、氛围感这五个品牌“新五感”为切入点,倡导想喝就喝、不必等待任何理由的生活态度。品牌以流动的线条作为核心视觉语言,既呼应鸡尾酒液体流动的天然属性,也将放松、微醺、难以言说的情绪状态化作可见的形态,流淌在标志、包装与每一件物料之中。让每一个拿起这杯酒的瞬间,都成为真正属于自己的此刻。

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07.官塘村“仙牛山”景区品牌形象设计

作者:董奕洁

指导教师:姚田

以官塘村“仙牛山”景区为核心,深入挖掘当地“仙牛助耕”传说、卧牛山形、良荐河、阳新屯鸟及油菜花等地域元素,通过视觉化转译,构建专属品牌形象系统。设计涵盖LOGO、吉祥物家族、辅助图形及色彩体系,并延展至民宿、餐厅等全场景触点,打造沉浸式“仙牛山宇宙”。旨在以现代设计语言激活传统文化记忆,提升景区识别度与传播力,赋能乡村文旅振兴,让仙牛山以崭新活力走向更广视野。

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08.“彝纹新织”马边公交车身图形设计

作者:柯家宜

指导教师:邓婧

本设计聚焦马边彝族文化,提取虎纹、羊角纹、索玛花等核心纹样,经“提取一解构一重组”,将其转化为适配现代审美与实用场景的视觉符号。落地于公交车身与文创系列设计,实现文化传承与生活实用的融合,让彝族文化以新颖鲜活的形式融入日常。

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09.“彝纹密码”图形创意及延展设计

作者:潘若妍

指导教师:黄岩

本设计以大凉山彝族传统服饰纹样为研究对象,提取马缨花纹、羊角纹等代表性符号,打造从单个纹样图案设计、到系列化图形纹样。在保留彝族文化内核与色彩特征的基础上,结合现代版式设计语言,形成兼具传统韵味与当代审美的视觉系统,实现民族文化的创新性表达与视觉传播。

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10.“彝脉共生”马边彝族生态智慧信息可视化设计

作者:孙梦莎

指导教师:唐诗一

以马边彝族生态智慧为核心,通过信息可视化转译地域自然、文化与生产实践。作品以“源起—智行—共生”为叙事脉络,采用扁平化矢量风格与黑、蓝、黄、绿地域色彩,将彝族“万物有灵”、“林人共生”理念转化为直观视觉语言,兼具文化性、实用性与传播性。

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11.“峝韵纹言”海南黎族图形纹样设计

作者:龙奕屹

指导教师:王东篱

本作品以海南黎族传统纹样为核心,挖掘“鹿回头”“大力神”“甘工鸟”等图腾背后的远古神话。通过纹样的现代设计与叙事重构,呈现黎族先民对自然、力量与自由的原始崇拜,让沉寂的图案重述创世史诗,在方寸经纬间,复原一个民族的神话记忆与精神故乡。

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12.《铁与墨的抒情诗》书籍设计

作者:张颖琪

指导教师:熊煜琳

本设计以平凡劳动者为叙事核心,以“铁”喻生存重量,以“墨”喻内心诗意,打造兼具人文关怀与感官体验的诗集设计,让劳动被看见、诗意可触摸。装订采用硬壳裸脊锁线,回归人本立场,以触觉、视觉、功能三位一体,让书籍不止于文字载体,更成为致敬平凡劳动者、连接生存与诗意的情感陪伴。

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