重庆师范大学美术学院SID实验室2026届研究生毕业汇报

发布时间：2026年8月24日分类：毕业设计浏览量：901

社会创新与体验设计

SID实验室2026届研究生毕业汇报

重庆师范大学美术学院23级

艺术设计应届毕业生

获得奖项

毕业作品

本研究以双钻模型为核心，探索智慧康养产品适老化设计理论与实践路径。整合 PEST 分析、KANO 模型等工具精准洞察老年需求，提出 “安全基石、体验核心、关怀增值” 三层级价值观与适老化六要素设计原则。以智慧康养萃取料理机为实践载体，针对老年人端锅难、操作繁、安全忧等痛点，创新底置式自动出液、物理旋钮交互、子女远程关怀设计。用户评估显示，方案在安全性、易用性与情感价值上获高度认可，有效弥补市场产品短板。

重庆师范大学美术学院23级

艺术设计应届毕业生

获得奖项

毕业作品

聚焦重庆城区随迁老人社区融入困境，以活动理论为指导，打造线上线下融合的社区互联产品体系，包含 “邻伴” 互联步道屏、“邻声” 互联门铃、“乐邻” 互联 APP 及 “邻听” 互联手表。设计融合适老交互、地域文化与多方资源，有效提升随迁老人社会参与度与社区归属感。同时深耕多元设计领域，产出《路怒精灵》车载情绪平复仪、《怡康口腔》老年口腔服务设计、《青鼓明韵》文创音箱、《历史叠影》红色文创冰箱贴等获奖作品。

重庆师范大学美术学院23级

设计学应届毕业生

获得奖项

毕业作品

聚焦重庆城区随迁老人的社会参与问题，通过实地调研与扎根理论分析，区分出苔藓型、灵鸟型两类特征迥异的随迁人群。结合两类群体的痛点与需求，针对性搭建两套差异化服务设计路径，并运用 AIGC 技术完成适老服务场景的设计落地与效果验证。研究打破传统养老服务同质化问题，融合艺术设计与智能技术，为本地随迁老人融入城市、提升社会参与度提供了新的设计思路与实践方案。

重庆师范大学美术学院23级

艺术设计应届毕业生

获得奖项

毕业作品

针对适老化宠物产品市场痛点，引入 Fogg 行为模型构建设计流程与策略。通过分类老年用户养宠行为、提炼核心需求，完成适老化宠物产品原型设计。有效降低老年人使用门槛，缓解照料挫败感，强化人宠情感纽带，借助情感代偿提升老年人身心健康与生活质量。

重庆师范大学美术学院23级

设计学应届毕业生

获得奖项

毕业作品

本研究结合用户体验与适老化设计相关理论，运用AHP层次分析法量化老年用户多项需求，发掘乐龄人士在博物馆游览中会遇到的主要痛点，以“操作简化优先、安全保障并重、社交功能跟进”为策略，解决传统导览设备操作复杂、界面不适配、信息孤岛等问题。设计让老年用户能够“拿得稳、看得清、听得见”“进得来、信得过、用得了”的博物馆导览系统与产品，同时通过加入多人同步、语音优先、观展分享等核心功能，提升乐龄人群的博物馆游览体验。

重庆市创新创业训练计划《国梁镇大有田园农村文创产品设计研究》

本项目围绕地域性红色旅游资源，深度挖掘当地文化，采用“3+1+N”模式结合休闲农业产业模式解决国梁镇目前红色资源的开发面临开发方式单一、与当地社区融合不足、文化传承不深入等问题，打造能够带动当地经济和红色文化传播代表性的，打造具有地域特色、独属于国梁镇的特色红色文化开发项目，促进经济发展的同时，把红色文化资源融入整个乡村产业链中，让“红色印记”点亮“乡村振兴之光”，使红色文化资源成为推动国梁镇地区乃至于整个渝西地区乡村振兴的重要抓手和新路径。

教材书稿编写《人工智能赋能高校课程教学的应用与实施》

完成《人工智能赋能高校课程教学的应用与实施》1、2、4、6完整书稿内容，全书系统梳理了人工智能的发展脉络、核心技术体系，深度剖析智能技术如何推动教学环境、教育理念发生颠覆性变革。内容结合国产 AI 技术发展成果、本土教育应用实践，详解国内主流智能教学平台的功能特点与落地场景，同时客观分析技术落地过程中的机遇与现实挑战。书稿理论结合实例，兼具专业性与实用性，适合教育从业者、一线教师、相关专业学习者参考研读，一同探索人工智能赋能教育高质量发展的全新路径。目前待出版，沈阳航空出版社。