[ 展览时间 ]2019年4月22日至4月30日 [ 展览地点 ]吉林艺术学院造型校区一楼展厅/二楼展厅 吉林艺术学院设计学院2019届本科生作品展于4月22日18时正式开幕。本届纤维艺术设计专业共有38名毕业生，其...
展览地点：安阳师范学院和园B一楼展厅 展览时间：2019.4.23—2019.4.28 开幕时间：2019.4.23 10：00AM 安阳师范学院美术学院2019届15级动画毕业展，在美术学院一楼展厅拉开序幕。此次展览主题是：“...
前言 没有任何一个民族像中国这样如此热爱泥土，泥土之于我们，是维系生活的根本，是美好生活的期待，是泥土构建了芸芸众生，并给予我们多维度的生命体验，这感受之中有彷徨、有思考、有力量...
53个未来 ——光荣与使命 湖北美术学院的陶瓷艺术专业在湖北省乃至华中地区的综合类美术院校中，开创时间最早、教学体系最为完整。在这样的历史条件下，湖北美术学院陶瓷专业的教师也一直以培养学生独...
“0.02还原” 陶艺是极磨练心性的艺术，它常常向你们提出新问题，当然，“意外”也会随期而至，如变形、断裂、缩釉、生烧、炸窑等等状况使你们经历了惊心动魄的考验。而一段彷徨之后，你们又充满期待的打开泥...
学校有很多专业都要举办一年一度的毕业展，比如说服装设计、工业设计、建筑学等，目前正在2号组团楼1号展厅展出的是服装学院2015级产品设计专业学生的毕业作品。对于各专业学生辛辛苦苦创作的作品，...
近日，艺术学院15届产品设计作品展在大学生购物中心二楼进行展览。 张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！ 让我们来一起欣...
上海视觉艺术学院时尚设计学院工艺美术专业2018届玻璃与陶瓷设计方向共有23名毕业生，毕业展览将于5月31日在时尚设计楼举行。本次毕业设计选题采用“一人一题”的选题暨毕业作品“一人多套”的工作量，选题均围绕本专...
上海视觉艺术学院2019届玻璃陶瓷毕业设计作品展 第一站：5月15日下午3：00在上海工艺美术创意园（上海设计美术馆，钦州路528），展期间为（5月15-29日） 第二站 ：5月31日上海视觉艺术学院时尚设计学院开展。 ...
与 艺 术 同 行2019 BI YE ZHAN视觉传达设计专业毕业展 展览时间：2019.5.4~5.10 展览地点：艺术学院一楼展厅 指导老师 ：李平平 郑宁 蒋蕾 付刚 苏杰 程谊 万瑶 熊跃珍 校外导师 ： 颜初平 罗小飞 ...
今天我们要向大家介绍的是：2019届南京艺术学院传媒学院动画专业毕设的部分作品。 南京艺术学院传媒学院2019毕业展 展览地点/时间： 南京艺术学院美术馆展厅：2019年5月20日-5月27日； 传媒学院展厅...
5月9日上午，郑州大学国际学院第二届（2015级）视觉传达设计专业本科毕业作品展在南校区图书馆拉开帷幕。我院党委书记安立民、院长石茂生、副院长魏胜强、程海泉、余义芳，副处级辅导员、院长助理程瑞彩莅临展览现...
重庆人文科技学院建筑与设计学院2019届视觉传达设计专业毕业设计展于2019年5月5日-5月9日在建筑与设计学院大厅成功举行。 此次毕业设计充分发挥了学生参与社会热点项目的积极性，以文化创意、地方特色文化、旅游商...
也就也就意味着又一年的毕业季，大学四年真的一下子就没了，环艺的优秀作品在杭州图书馆的展览也即将告一个段落啦，让小编带同学们一起回顾一下这一次的展览吧~ 嗯嗯让我们先来看看学长学姐们为了这次的展览付出的...
2018级环境设计专业 “室内外工程制图”课程汇报展 展览时间：2019年5月6日—5月17日 展览地点：设计楼3楼展厅 主办单位：艺术设计学院环境设计专业 指导教师：柳志宇、陈妍、孙晓倩、赵晶、宋晓楠 课程介绍：室内外...
昌吉学院美术系视觉传达设计专业是在2003年初设艺术设计本科专业，2004年分出平面设计方向编班，2012年依据教育部专业目录调整，艺术设计专业平面设计方向自动转化而来的。经过14年的发展，其专业的办...
月饼包装联展 时间：2019年5月7日--5月17日 地点：河南工程学院南区8号楼一楼展厅 参展课程：《纸盒结构与包装装潢设计》 参展班级：视觉传达设计1641、1642、1821班 指导老师：王辉、姚瑶 月之铅华，夜之思意，心...
2015级毕业作品展环境设计专业部分学生作品 >>>部分作品细节<<<
云裳有道 服装与服饰设计专业毕业作品展演 第一场秀时间：2019年5月18日（周六）13：00-14：30 第二场秀时间：2019年5月19日（周日）13：00-14：30 秀场地点：广西艺术学院南湖校区会演中心 ...
我们又一次以青春的名义 将2019届毕业生优秀毕业作品汇集在一起、 展示他们在四年大学生活中 所收获的成果 《盲人视界》作者：徐欢 指导教师：胡果设计说明：从盲文，初识盲人；以形式，感受盲人。通过...
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