// 作品欣赏 // 1.吴琼琼 2.罗婷婷 3.王洪洋 4.曾依如 5.张圆圆 6.黎作稳 7.朱玉娟 8.袁佳 9.苏佳颖 10.项婷婷 11.吴吉宇 12.章倩 13.丁燕波 14.曹达 15.杨楠楠 16.丁舒畅 17.胡春燕 18.黄婷婷 19.王钰 20....
杨思荟 常日常——湖南乡下坛子菜的品牌文化推广 指导老师：林琦 张文宁 瓯YEAH——温州非遗文化瓯剧创新传承潮流品牌项目运营与报告 指导老师：沈周锋 李秀红 视觉整合设计与微传播 指导老师：刘俊 宋...
2018年4月 设计学院2018届毕业设计作品展全新绽放本次展览以“无畏·前行”为主题学院六大专业分两批在学院进行了展览整个4月，学院沉浸在布展的忙碌气氛中展览得到了校内外师生的广泛关注 学院寄语： 本次展览汇集了...
优秀作品欣赏 潘胜琴 《城市的轮廓》 指导老师:费怡敏 侯惠敏 《记忆的碎片》 指导老师:费怡敏 陈玲 《加分项—皮具饰品设计》 指导老师:费怡敏 钟学旭 《不一样的皮革公式》 指导老师:费怡敏 刘金平 《皮炯...
乐山师范学院美术学院2014级视觉传达专业毕业作品展 又是一年毕业季，从这里开始，我们要结束四年的亲密关系，各奔东西。再次相见可能是十年后，或者二十年后...... 他们在这里留下了最后的回忆， 美术学院视觉传...
透悟 | 透晓 | 透过 | 透彻 视野 | 视界 | 视化 | 视效 作品前瞻
本次展览将于2016年6月1日开幕，内容涉及设计艺术学院视觉传达设计、环境艺术设计专业238名同学的作品。涵盖平面设计、包装设计、插图设计、UI设计、城市景观设计、公共环境设计、室内设计等领域。 凝聚着设计...
直觉 文章本天成，妙手偶得之。 直觉是一种感性思维，是对事物的第一反应，是“灵感”和“顿悟”。 学习设计艺术，需要直觉的帮助。像“初生牛犊一般”，探索创作的本能反应。 在加强逻辑思维，...
直觉 文章本天成，妙手偶得之。 直觉是一种感性思维，是对事物的第一反应，是“灵感”和“顿悟”。 学习设计艺术，需要直觉的帮助。像“初生牛犊一般”，探索创作的本能反应。 在加强逻辑思维，熟练技术训练的同时，要...
十年磨一剑，十年寒窗读。 十年梦相随，十年过父老。 十年，既是一个情感跨度，又是一个励精图治后的休止符。当我们回首2008年建院时的青涩往事，拾起十年光阴中白驹过隙的细碎过往，留在我们心里的是一个令人激动...
十年磨一剑，十年寒窗读。 十年梦相随，十年过父老。 十年，既是一个情感跨度，又是一个励精图治后的休止符。当我们回首2008年建院时的青涩往事，拾起十年光阴中白驹过隙的细碎过往，留在我们心里的是一个...
“艺象•城韵”2017沈阳艺术院校毕业生优秀作品展 致 辞 尊敬的守权部长，各位领导，同仁、老师们、同学们： 晚上好！ 今天我们在这里隆重举行“艺象•城韵”2017沈阳艺术院校毕业生优秀作品展，我谨代表鲁迅美...
不知道今年毕业的你，在鲁美生活了多久，三年？四年？五年或者七年吧，不管怎么说，在这一场毕业季上呈现的，都是你辛苦付出的这些年来，关于艺术，关于自己专业的思考和创作结果吧。 所以小微必须带大家一起...
孙博文《井》 100×100cm×3 纸浆 指导教师：周佳勋 荣言文《盛开》 35×60cm 羊毛 指导教师：周永红 马佳丽《映》 300cm.150cm 羊毛毡 指导教师：周永红 祝阿冬《结》 300×400cm 棉麻 牛皮等 指导教师：庄子平 任...
田苗《Seawalker》 指导教师：李雪松 杜惠芳《车载制氧机》 指导教师：李雪松 李若男《EP太阳能炉具》 指导教师：李雪松 朱思雨《车载保温桶》 指导教师：李雪松 郭世钰《双生》 指导教师：张克非 程红《浮》 指导...
参展人员 胡荣 田禾 牛爽 张蓝艺 朱贝宁 主办单位 云南师范大学美术学院 开幕时间 2018-4-23（10点开幕） 展览时间 2018.4.23-2018.4.27 展览地点 云南师范大学（呈贡校区） 美术学院一楼展厅 前言——...
苏格拉底曰：认识你自己。艺术，是一面镜子，认识自我的镜子。艺术的设计与创作过程，就是一个认识自我，丰富自我，完善自我的过程。孔子曰：四十而不惑。那是一个成熟的自我，也是在艺术中炫耀自我的开始...
“产品的价值重构” 指导教师：曹鸣 “价值的每一次出现都是新的”。 产品，作为价值在物质生活中的微观载体，其自身的价值构成也脱离不了时间、空间及主体需要，一旦这些制约因素发生变化，其价值的体现必需加以重...
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