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长江大学艺术学院2020届视觉传达设计专业毕业设计展第四期

前三期平面设计的作品非常优秀,接下来这一期是关于影像动画的,如今数字技术已经渗透到视觉传达的各个领域,生活的方方面面,多媒体技术手段对艺术设计的影响和参与也越来越深,视觉传达的形式更具动态化,综合化。

18幅海报代表了18部作品

视觉传达数码组的同学通过影像动态的形式

以动画,视频向观众传达他们对于社会生活的理解和表达

19位同学,18部作品

作品不只是关注自身

更多的是从中跳脱出来

关注整个社会

疫情到不了学校,看~我们还是有毕业照的哟

你可以看到各种形式的动画,二维的,三维的,现代的,古风的

你可以看到各种主题的动画,保护环境,关爱弱势群体,成长青春,催婚

作品以设计之名,聚青年之锐,应当下之问,发社会之声

数 码 组 毕 设 作 品

01

夏凡 张兴

《ITZAMANA》

湿漉漉的地面,永远下不完的雨,城市闪烁的灯光掩盖这个被遗忘的角落。

(片尾一起VR畅游“赛博朋克”城市)

指导老师:高晋 刘玲

作品静帧展示:

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02

李思茹

《追光》

不惧不同,勇于追求,包容多彩,敢做自己。

指导老师:丁艳

作品静帧展示:

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03

刘晓乔

《挣脱》

物化歧视女性的有色眼镜存在于生活的各个方面,我们要做的仅仅是把它们摘掉。

指导老师:刘玲

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04

戎晴

《东宫》

“可怜那东宫太子妃,帝王的明德皇后,李家五公子的发妻,西凉的九公主,长眠时算是刚过了十八岁。”

君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。

指导老师:高晋

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05

徐佳慧

《抑郁症》

多一点理解,就多一份希望......

指导老师:丁艳

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06

赵硕

《金钱的魅力》

在这拜金的时代,深情倒成了笑话。

指导老师:高晋

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07

景启鑫

《YELLOW》

动画整体走向由压抑到明朗,讲述了一个受过校园暴力自我封闭男孩的心理成长历程。

指导老师:刘玲

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08

刘芸

《被催婚的你》

恋爱本是美好的事情,婚姻也应该是充满期待的事情,单身意味着我们足够坚强去等待那个值得等待的人。

指导老师:高晋

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09

张海旭

《玩偶的梦》

如果玩偶也有生命和意识,它们会不会想玩游戏呢?

指导老师:丁艳

作品静帧展示:

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10

刘雨溪

《夏日奶茶坊》

一杯抹茶红豆,去冰,五分糖!

指导老师:刘玲

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11

龚俊峰

《成长 青春》

自始至终都不是喜欢她,而是喜欢那个追寻着她不断成长的自己。

指导老师:丁艳

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12

佟敬岩

《暴食症者的幻想自白》

这是一个关于暴食背后的压力焦虑故事,任何备受挣扎的灵魂都能唤醒自身的救赎。

指导老师:丁艳

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13

祁铜

《善意与恶果》

以善之心,行善之事,得恶之果。

指导老师:丁艳

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14

李俞霏

《保护野生动物》

保护动物就是在保护我们自己。

指导老师:丁艳

作品静帧展示:

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15

张玉冰

《我生命中的那个他》

成长的道路崎岖且温暖,渐渐老去的父母需要我们的关爱与陪伴。

指导老师:刘玲

作品静帧展示:

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16

裴亚楠

《明天你好》

小女孩被校园暴力后坚强拼搏,希望每个青少年都能被世界温柔以待。

指导老师:高晋

作品静帧展示:

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17

刘誌珈

《泯灭》

陨石掠过天空,主角出现,对地球进行一系列破坏,最后迷途知返。

指导老师:丁艳

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18

刘云鹏

《舍 得》

鱼和熊掌从来不能兼得,太多的事情都是这样,“舍得”从来不是两个简单的字眼。生活又何尝不是有舍才有得?

指导老师:高晋

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奉上合集,一起来看吧~

顺序:1.被催婚的你  2.Itzamana  3.抑郁症  4.挣脱  5.夏日奶茶坊  6.保护野生动物  7.我生命中的那个他  8. 暴食症者的幻境自白   9.明天你好

顺序:1.东宫  2.yellow  3.追光  4.金钱的魅力  5.成长青春  6. 玩偶的梦  7.善意与恶果  8. 泯灭  9.舍得

https://www.bilibili.com/video/BV17v411z7Wt/

那么,视觉传达四期毕业展就到这里啦

明年我们不见不散!

~(づ ̄ 3 ̄)づ ~


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