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中央美术学院设计学院2020届本科生毕业作品展 ⑭

中央美术学院设计学院本科生毕业作品展 ⑭
彼时
“转基因鱼”
“飞天梦幻”
“制造给父母的惊喜”
你们妙笔生辉
描绘梦想
来到了艺术殿堂
/
此时
“身为一道彩虹
雨过了就要闪亮整片天空”
本期责任导师
-
刘昶老师、余一萌讲师、王阳老师
中央美术学院设计学院本科生毕业作品展 ⑭
01

阿里甫特肯・阿不都艾尼

<推演>

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导师组/
刘昶老师,王子源教授,王钰雯讲师
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知其然而不知其所以然。
导师评语

特肯很深沉,对很多事情都可以一笑了之,但唯独毕设使他的状态产生波澜。他习惯用最简单的语言表达观点,用最单纯的面貌呈现状态。
作品《推演》是一件互动装置,它给观者提供了人、物、事、场多种可能性的选择,并根据自我推导产生多种结果,既定的结果又引发了不可控的结局。在这短暂的自我推演中,恐怕大家感受到的最大的确定就是变化。
——刘昶老师

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01

黄菀珊

<De-Social Distancing>

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导师组/
余一萌讲师,刘骁讲师,潘镜如讲师
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Feel my touch 
尺寸:30*60cm
材质:树脂、电子元件、综合材料
作品说明:根据肺炎病毒的扩散范围,人与人之间保持1.5米远成为当下最舒适、安全的社交距离。为了保持安全的社交距离,我设计出一个可穿戴的距离感应护目镜,通过传感器监测佩戴者与周围人的距离远近来控制灯光的强弱。将距离可视化,让人们在互动中体验社交距离的趣味。
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Take my hand 
尺寸:20*90cm
材质:塑料、PU
作品说明:因为疫情的原因改变了人们的社交礼仪习惯,握手这个动作不被提倡。为了满足人们见面时握手的习惯,我根据握手时手部受力点的分布位置,设计了一个会发出声音的手套。人们在握手时挤压手套内的装置使其发出有趣的声音,让握手变得安全又有趣味。手套在制作上选用了PU材料,光滑的表面更有利于佩戴者的日常清理。
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Hear my wish
尺寸:20*30cm
材质:塑料、无纺布、感温材料
作品说明:疫情让人们养成戴口罩的习惯,口罩成为了我们身体的一部分。但是,戴口罩带来的不舒适与束缚感也让人与人之间减少了沟通。为了促进交流,我通过感温材料将人说话时产生的热量可视化,让沟通变得更有意思。同时,为了满足口罩的卫生性与重复利用性,我还设计了可替换的滤芯,使用者只需要更换滤芯达到卫生与环保的目的。
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基于当下疫情的语境,人们主动选择防护物品进行安全防护。口罩,护目镜,手套等防护物品的使用慢慢地成为我们生活中的一部分,它们的意义对于我们来说不再仅仅是功能层面上的保护作用,更多的是一种社交距离文化发展的体现。
我将用首饰为人们提供一种疫情下安全又有趣的交流方式,社群通过佩戴首饰产生交互行为,缓解大家对疫情的恐惧,拉近人与人之间的距离。
《De-Social Distancing》这个作品由三个部分组成,从我的生活出发,寻找疫情期间最普遍与日常的防护行为,分析使用过程中的佩戴感受与心理变化,将其作为依据进行首饰创作。
导师评语

菀珊的作品着眼当下的社会实况,关注群体的情绪感受,并以首饰的形式提出了她的解决办法。可穿戴设备的研究和新型材料的应用都成为设计中的巧妙一环。首饰能在疫情下扮演何种积极角色?在她的作品里可以找到答案。
——余一萌讲师

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01

刘佳浩

<CTRL+ALT+HOME「重启」>

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导师组/
王阳老师,谢梦荻讲师,周岚教授
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《重启》是集实验影像、时装、平面视觉等媒介产出所构成的系列作品。是以作者毕业论文《论时尚元素对实验影像戏剧的先锋性塑造》的实践延伸。讲述的是在电子世代之下的人们重启世界后,对于“旧人”、“新人类”、“旧神”、“外来新神”之间关系的荒诞探索的故事。
基于关注亚文化发展和未来穿戴方式的预测,以重启之后的电子世代故事为背景进行叙事性的时装系列创作,从电子亚文化作用于视觉、文化逻辑、文化起源的调研等方式入手,对“重启”这一故事脚本进行以表演形式、服装设计等主题再创作、探寻“未来人类”在电子世代发展中穿戴方式的可能性。
导师评语

刘佳浩的作品不仅融入了丰富想像空间下的未来设定戏剧服装语言,而且鲜活的把握了每个人物的造型特点;通过当代先锋的时尚视觉映射跨越时间限度的表现,最终完成了从戏剧人物造型输出到完整的剧情影片创作。
——王阳老师
02

曹冬雨

<双生>

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导师组/
王阳老师,滕菲教授,黄斯赟老师
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双生子拥有极度相似的基因,两者之间通过彼此互补实现了对圆满的追求,彼此之间协调如一。但同时他们又是不同的个体,他们会走向截然不同的道路。两人之间可能会将对方视为自己的竞争对手甚至是敌人,在不断的对抗中走向自我回归亦或自我毁灭。

我想通过双生这个主题探讨表达“对立与共生”的概念,从而创作了这套系列配饰作品。它不但可以是线下实体作品,同时具有自我独特的线上虚拟存在方式。

导师评语

曹冬雨的作品,从切身的成长基因出发挖掘本体DNA之中微妙的审美思考逻辑;以饱满的现实材料为基准探索虚拟场域中交织变化的身体穿戴形态;穿透静默的古典美学去找寻宇宙内心的双生哲学。

——王阳老师

03

阿依凯丽·其格斯

<Айшолпан>

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导师组/
王阳老师,王选政副教授,黄斯赟老师
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世界上没有绝对的公平,但不等于对待不公平的事听之认之。近年,总是能在网络里生活中听到女权主义,是支持更多的是反对,是发声呐喊更多的是耻笑谩骂......总是有人带着有色眼光去评价女性,无论是外在穿着或是内在能力。

我的作品《Айшолпан》灵感来源于小女孩同名电影。这部电影温和而不激烈,但它会给你留下血脉贲张的力量。主人公Айшолпан 她真实存在而并非演绎,她独立并充满力量,天真却不无知,柔软却不柔弱,含蓄又可怒放。她不顾保守顽固的长辈们反对,想要成为第一位女鹰猎人,证明自己的力量。童稚、无畏的Айшолпан打破被传统打上因为是女孩子所以不能的标签,让其他女孩也看到了自己的无限可能。是Айшолпан勇气与意志,帮助她释放女性内在力量。

 

导师评语

阿依凯丽・其格斯的作品深入探寻着自身所处场域的独特时尚语境,从细节中抒发着特有的地域美学与独立的精神探索;在锋芒的视觉表现中找寻着属于自我的审美逻辑。
——王阳老师

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