齐鲁工业大学艺术设计学院2018级硕士研究生中期作品展(五)

中期作品展

2018级硕士研究生

2020年11月18日(第五期)

ART

作品云端艺术游

本次展览包括来自装饰艺术设计、中国画、展示设计、视觉传达设计、摄影、环境艺术设计、工业设计(工程方向)、工业设计、服装设计与形象策划研究生的设计作品(本次展出包括服装设计与形象策划、摄影作品)。设计专业同学的作品,不仅具有形式的美感,而且注重使用功能的合理性与科学技术成果的应用;摄影专业的同学,一方面注重艺术语言本身的探索,同时关注作品的人文情怀。作品充分反映了研究生与导师们研究和实践的成果,将全面展示学院教学与创作的新气象和新成果。

下面来感受下影像作品与设计作品交相辉映的艺术气息吧~

1.

展示设计方向

姓名:任梅

指导老师:王东辉(教授)

1.《西固区非物质文化遗产陈列馆设计》

齐鲁工业大学艺术设计学院2018级硕士研究生中期作品展(五)
本展馆的人流通道设计为s型走向,可以让参观者更充分的了解到西固区的非物质文化遗产,展示区的展台设计顺应人流通道走向,做大限度的利用了空间,展示区展示的为民俗活动中的典型物件。本展区采用实物展示,更清晰、近距离的让参观者了解事实,展示架洁突出展品,同时配以展板说明,图文结合,介绍板采用浮雕字体

 

2.《武家嘴村史馆设计》

齐鲁工业大学艺术设计学院2018级硕士研究生中期作品展(五)
在整体形式风格上,注重展馆内部的陈列风格与展馆自身特殊的条件相辅相成,以达到更好的展示效果,应用“渔船”、“造船水运”等鲜明特色的文化符号,经由现代艺术手法的提炼再创造,将历史的厚重沉积在现代的表现中展馆内以实物、照片为核心展示元素,让渔村的发展成为展示说明的主体。同时,在展示设计中塑造生动活泼的观展氛围,使之具有很强的亲和力和吸引力,在视觉设计和说明语言上成为另一条主线,村史馆成为学校之外的另一个知识殿堂和学习体验环境。

 

3.《瑶族·连南民俗展览馆设计》

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本方案采用当地的文化符号为元素进行设计本着创造舒适、环保绿色的不损害文物的现代博物馆照明的原则,使照明具有一定的戏剧性,创造富有吸引力的陈列品展示光环,提高参者情绪灯光与建筑空间的相互补充作用,通过对不同照明器具的位置、数量、排布等,产生不同的光影效果,创造多元的现代博物馆内避免人工照的光污染问题,如光,使参观感到舒适和安全;创造经济、安全、高效的现代博物馆照明系统,合理设置人工照明及其控制系统;保证照明供电电源的稳定性与可靠性,设置应急及疏散照明系统,确保人员及财产的安全。

姓名:翟文强

指导老师:李远(教授)

1.《菏泽牡丹花会主题展厅》
齐鲁工业大学艺术设计学院2018级硕士研究生中期作品展(五)
展厅以开放式空间去营造整体氛围,给参观者一种如同欣赏花一样走向大自然,无拘无束的状态展厅外部展板纹理以粉红牡丹为基准,烘托整体元素。内部空间展示以展板形式去表现牡丹文化底蕴展厅外部展板纹理以粉红牡丹为基准,烘托整体元素,内部空间展示以展板形式去表现牡丹文化底蕴。

2.《济南城市规划设计》

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以“鹭舞泉边”来展现市中区生态之城,环境之美:以“心在云端”来表达济南未来远景,冲天之势。以一行白鹭”寓意政府领导下,齐心协力,团结一心,建设关好家园,体现“团结”精神,突显“和”文化。以“上青天”意全区各项事业在政府的带领下,展翅腾飞,一飞冲天,共创市中区辉煌今天,体现“拼搏”精神,突显“问”文化。以“青天”寓意济南发展空间无限广阔,有“天高任鸟飞”之意,体现“自由”精神,突显“同”文化。

3.《华为智能科技展厅设计》

齐鲁工业大学艺术设计学院2018级硕士研究生中期作品展(五)
空间设计理念元素以三角元素进行组合拼接,华为logo的概念化转变契合整体空间氛围,空间颜色以科技蓝为主色调绕科技主题进行设计,吊顶运用投影把数字投射到环境之中,打造小型沉浸式体验氛围,让参观者更能直接去感受新型科技手段的独特魅力,展品展示手段更能让参观者有更好的体验感受。

姓名:刘子玮

指导老师:杨永庆(教授)

1.《HUAWEI展示空间设计》

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华为非常崇尚“狼”,认为狼是企业学习的榜样,狼性永远不会过时。作为最重要的团队精神之一,华为的“狼性文化”可以用这样的几个词语来概括:学习,创新,获益,团结。用狼性文化来说,学习和创新代表敏锐的嗅觉,获益代表进攻精神,而团结就代表群体奋斗精神

2.《儿·拾 基于社区背景下的儿童活动空间设计》

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游戏空间是活动空间当中最常见的空间规划,在创设过程中,要力求给孩子们家的感觉,体现温馨和舒适感的同时,更符合孩子们的实际需求。主要是根据孩子们的适应能力,自身的爱好,学习能力和自身的特点,进行的整体布局要求。

 

3.《迪士尼主题展厅—为每一位游客创造独特体验》

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展厅的设计是一种心灵力量,通过源于大自然的颜色,夕阳晚霞象征着柔和幸福,“我们变得更有同情心,这些色彩诱导着我们的情稳定,持之以恒、舒适和放松,能够在混乱的世界里保持平衡

2.

环境艺术设计方向

姓名:刘见学

《冰雪新天地——崇礼公馆景观设计》

 指导老师:隋震(副教授)

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项目地处城市活力中心与旅游商业服务中心,周边为商业聚集区而且周边有多处公园绿地,景观空间。本建筑屋顶以坡为主,中心原有场地被两层高差,两个入口立体而整体简洁,强调公建属性。它还分为五个不同的空间。屋顶以蓝灰为主:立而浅段式增加层次感。局部点缀仿木、黄等亮色调,整体暖色,仿木色调。打造出一种亲近自然的林填空间。

姓名:周联磊

《崂山·山水书院》

指导老师:李健华

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该项目位于青岛市崂山区的崂山林谷相交处,崂山历史悠久、文化底蕴深厚。“山水书院” 的设计构思主要来自于崂山山势的动态起伏,建筑空间中的廊道是通往书院的唯一通道,人走在游廊上面可以感受物移景变。“山水书院"打造一种中国传统绘画相关的散点透视叙事系列,四个立面旋转成一幅对折的长卷,每一个面都展现出不同的山水意境。

姓名:陈甜喜

《绿色建筑理念下 经纬纺织研发园区景观设计》

指导老师: 王东辉(教授)

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该建筑采用简约而现代的建筑风格,通过简单的线条进行勾勒轮廊,色彩冷暖相搭,大气而不著华,在视觉上带给人简约又不失严市的现代规则。采用现代手法打造一个“以人为本,现代向的,以简胜繁”的景观效果;在设计上通过隐喻的手怯将企业文化融入景观之中。充分考建“以人为本”的理念使园区成为全体员工共有的家园。

姓名:史作彤

《憩·城市滨河带景观设计》

指导老师: 王东辉(教授 )

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该场地位于山东济宁泗河一带,尊重现有堤岸的走势和肌理,将西侧城市开放空间视为统一的开阔场所,建立视觉上的连续性;以边骑行边欣赞美丽风景为特色,东侧则为村庄鱼塘的野区田园为背景,与对景的城市凤光和开闻湖光景色形成对话。 场地经过田园村庄,在此郊野区域进行设计,不仅能够增加成为城市的另一处生态绿地,还能够满足大众参与,对生态保护以及增添野趣都有着至关重要的作用。

姓名:韩凌云

《福建土楼建筑样式下学生公寓模块化建筑外观设计》

指导老师: 李军

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福建士楼,是中国乡土建筑的一个特殊类型,以天然材料为主而进行建造、楼层较为低矮,是一座巨大的聚居性建筑空间,讲求天人合一和谐发展的建筑生态理念。具有强大凝聚力和团结意识。

一块块展板
一个个故事
见证了对艺术的追寻
对个性的追求
每件作品都凝结了认真的付出
对社会热点的关注
对中华文化的传承
艺术永无止境
让我们继续努力探索
不断创新吧

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