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山东工艺美术学院2021届艺术设计—视觉传达设计专业—硕士研究生毕业展(下篇)

山东工艺美术学院2021届艺术设计—视觉传达设计专业—硕士研究生毕业展(下篇)
山东工艺美术学院2021届艺术设计—视觉传达设计专业—硕士研究生毕业展(下篇)
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 艺术硕士(MFA)是艺术相关领域的硕士研究生学位,旨在贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,培养具有良好职业道德、系统专业知识和高水平专业技能,德、智、体、美全面发展的高层次、应用型艺术设计专门人才。我校自2010年开始招收艺术硕士研究生,目前我校的艺术硕士教育包括艺术设计、美术两个专业学位领域,10个专业方向,学制三年。
本次展览是2018级硕士研究生毕业设计作品汇报展,是2018级硕士研究生对自己三学年学习成果的总结和展示,参加本次展览的硕士研究生93人,为书法艺术研究 、展示设计、家具设计与研究、服装设计程序与方法研究等学科方向的12名学术型实践类研究生及中国画、油画、视觉传达设计、环境艺术设计、工业设计、 工艺美术 、公共艺术、摄影、数字媒体艺术等专业方向的71名艺术硕士 (MFA)专业学位研究生。本届作品题材多样、内容丰富、富有时代气息,虽然有些作品还需完善,但可以从中感受到他们蓬勃的艺术热情、丰富的艺术创造力和对设计理念的理解与反思。诚挚期待各位领导、老师和同学们的批评指正!

愿天南海北的我们,都万事顺意
岁月匆匆,惟愿总相逢
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视觉传达作品展示
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作品名称:“留恋泉城”姓名:鞠娜

专业:视觉传达

指导教师:郑建鹏(副教授)

设计说明:“留恋泉城”以春夏秋冬济南四季为插画创作内容,通过对带有济南地域文化特色的插画设计及其衍生的文创产品,找到了济南城市品牌传播的新宣传渠道。运用具有济南地域文化特色的素材进行插画设计,通过群众们喜闻乐见的素材在设计,能够唤起受众对城市的感情,拉近城市与人之间的距离感,让受众感受到城市的温度和亮度。

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作品名称:《伟大的旅途》姓名:陈通

专业:视觉传达设计

指导教师:郑建鹏(副教授)

设计说明:该设计选题主体立足于现实生活,经过研究和整理受敦煌故事画艺术语言的启发,创作记录时代发展的插画设计作品《伟大的旅途》,主要故事内容包括“新中国成立”“东方红一号”“恢复高考”“香港澳门回归”“北京奥运话”“一带一路”。

《伟大的旅途》插画设计采用数码手绘的方式呈现,构图形式受敦煌故事画长卷式构图启发,按照时间线的推进方式引导内容情节的发展,更有利于观赏者对该作品的理解和赏析。

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作品名称:《披萨实验室》餐饮品牌形象设计姓名:姜文靖

专业:视觉传达设计

指导教师:郑建鹏(副教授)

设计说明:本毕业作品以服务设计为系统思维,在符合目前市场趋势与用户需求的基础上探索餐饮品牌的创新设计,并以服务视角作为导向,为餐饮品牌提供多元化视角的设计方向,帮助品牌进行真正“有需求”的设计。

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作品名称:“喜闻乐煎”水煎包饮食形象设计姓名:孙洁

指导老师:罗云平(教授)

设计说明:食物赋予城市印象,通过分析利津的地域特征,打造利津水煎包独特的品牌文化,建设专属的IP形象,将IP形象与水煎包联系起来运用到形象推广中。通过元素的重组提炼出最终的设计元素。

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作品名称:农村地区残疾人职业康复的服务应用设计姓名:赵琳琳专业:视觉传达设计
指导教师:朱小杰(副教授)
设计说明:对现有农村地区残疾人职业康复服务体系进行调研,针对服务缺口,完善服务流程,设计残疾人职业康复终端应用。此次创作利用服务设计的理念对残疾人的职业康复进行统一的梳理和规划,有利于充分发挥社会优势资源,提升服务的效率和品质。

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作品名称:情绪维度—面向情绪舒缓的动态图形设计探究姓名:栗天成专业:视觉传达设计
指导教师:朱小杰(副教授)
设计说明:该作品是在当前倡导充分发挥艺术的心理疗愈功能的大背景下,把动态化视觉图形要素整合进行艺术创作。作品坚持“以人为本”的设计理念,让动态化视觉图形为经常受情绪困扰的人群提供帮助,让人们有着更着积极的情绪状态来更好的工作生活。

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作品名称:创意赋能留学教育培训行业品牌设计研究姓名:李嘉文专业:视觉传达设计

指导教师:赵进(教授)

设计说明:当今留学中市场产业链趋于完善,而留学后市场的需求越来越大,如何通过视觉传达和创意赋能帮助新建立的留学教育品牌抓住新机遇在市场中立足成为了本次设计研究的目的。通过依托互联网技术的发展和跨界结合文化创意产业的尝试,最终通过在对山东壹诺教育科技有限公司旗下品牌ONE艺术留学教育的实践中,提出了“社区资源共享与创意孵化平台”的留学品牌新模式,并为ONE艺术教育品牌打造品牌形象,推出文化创意衍生品。

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作品名称:风物民俗插画姓名:徐晓艺导师:罗云平(教授)

设计说明:“风物”本意与风有关,风有传播之意,寓意民俗艺术传播不断流传下去。古语有云“风靡一时”,民俗艺术作为一种艺术形式,在民间深受人们喜爱,有很大的品牌影响力。“风物”民俗文创插画主要是通过视觉性的艺术传播,我国的历史文化或多或少都有着民俗艺术参与,而通过视觉画面的表现更加的直接生动,增加观赏的趣味性,同时,也能更好了解我国的艺术文化,例如字画、戏曲表演、文物等。

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作品名称:《东巴秘语》姓名:王瑾专业:视觉传达设计指导教师:郑建鹏(副教授)

设计说明:《东巴秘语》以插画的形式对东巴神话故事进行叙事性的绘制表达,通过分析神话故事中比较有代表性的情景,以及现代插画的审美表现手法进行创作,并将主要的插画图案衍生到文创产品中,在一定程度上是对中国民族文化的传承与发展。

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作品名称:“鲜活烟台”旅游形象推广设计姓名:张天钰专业:视觉传达设计指导教师:郑建鹏(副教授)

设计说明:“鲜活烟台”以扁平化风格为基础,通过新颖、趣味、丰富、直观的方式向群众传播烟台旅游形象。在设计内容方面,除了最基础的标志设计外,通过长卷插画的形式体现烟台形象特点,并运用相关元素进行旅游衍生品的设计。

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作品名称:“益食百岁”适老食品包装设计姓名:黄悦指导教师:石增泉(教授)专业:视觉传达设计

设计说明:大自然的生老病死,是我们每个人都无法逃避的现实,都会有老去的那一天,又有谁何尝不想在晚年更好的享受夕阳之美呢?因此在毕业设计选题的过程中锁定老年群体,选择适老食品包装为探究的主体,真切的去感受、去了解当下时代发展带给老年群体一系列问题并进行梳理,想通过自己的力量,设计的力量,来为老年群体提供便利。

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作品名称:鱼纹在文创产品中的设计研究姓名:刘霄专业:视觉传达设计指导教师:朱小杰(教授)

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作品名称:“反噬进化”生态危机插画设计姓名:韩晓硕专业:视觉传达设计指导教师:侯立平(教授)设计说明:超现实主义视阈下“反噬进化”生态危机插画设计,是针对当下生态危机而产生的超现实设想:在人类不合乎规律的对自然界持续干预下,自然界逆向反噬,成为世界的主导力量,反噬进化终将变成人类进化发展中的残酷行径。

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作品名称:“X”未知姓名:赵丽霏专业:视觉传达设计指导教师:朱小杰(副教授)设计说明:参数化设计与视觉传达设计进行跨学科领域的融合与发展必然会提升视觉传达设计专业视觉语言的表现力和图形生成的效率,从而推动视觉传达设计的发展。参数化设计的逻辑性思维方式可以使图形图案的造型设计形态更为理性和严谨,其作为一种新的图形造型设计方式,对视觉传达设计的图形创新型设计具有深远的意义。参数化设计技术手段的运用也会使视觉图形图案在设计时更为灵活多变,在造型形态的变化和运动轨迹上更加具有空间纵深感,不再仅仅局限于平面的形态,具有很强的灵动性。这种图形的造型方法为受众所带来的视觉感受更为多元化,也会在很大程度上为设计师打开新的认知视野。

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作品名称:热点互动书籍姓名:姜紫轩专业:视觉传达设计指导老师:石增泉(教授)设计说明:阅读非虚构书籍能够培养读者的批判思维和跨学科学习能力。但调查发现,由于非虚构书籍中的专业词汇、学术内容和结构提升阅读难度,降低了阅读兴趣,导致小学生对非虚构书籍的自主阅读性非常低,这将不利于他们未来学业的发展。因此尝试用数字技术扩充物理书籍的方法,通过在书中嵌入一些热点,来有效提升读者对非虚构书籍阅读理解,并通过实现读者与书籍的互动来提升他们的阅读动机,进而提升他们对此类书籍的阅读自主性。通过本次创作让我对热点互动有了一个更加全面的认识,为如何改善当下小学生对非虚构书籍阅读自主性低的现状提供了一个解决方案。同时,本次研究再次加深了教育领域与人机交互之间的合作。

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作品名称:基于老年健忘症患者的记忆留存设计姓名:徐乐嘉专业:视觉传达设计指导教师:朱小杰(副教授)设计说明:每个老年健忘症患者都曾拥有自己的人生经历和诸多故事。这些记忆对于社会具有的价值或许不大,但对于患者及其家庭十分重要。祖辈的经历就是整个家族的历史,对于这些往事的保存有助于家族成员之间的互动、家庭观念的传承和家族凝聚力的提升。另外,在了解老年健忘症患者的真实需求前提下,设计师还需要帮助他们克服操作障碍和生活不便带来的窘境,增强老年健忘症患者的自信心和幸福感。

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作品名称:丝路荣光姓名:刘海杨专业:视觉传达设计指导教师:朱爱军(教授)设计说明:《丝路荣光》系列数字插画设计,作品灵感来源于丝绸之路,分“大漠驼铃”、“海路丝田”、“现代丝路”及“梦幻奇缘”四部分构成。插画设计形式上基于克里姆特装饰绘画语言,集合不同视觉形象、装饰元素和色彩特征,通过扩散式构图、点线面穿插等艺术处理手段,使纷繁复杂的画面统一整合起来。作品立足当代审美,在满足受众视觉基础上追求设计的文化性和衍生应用性,并积极探求传统绘画艺术与现代设计的有机结合,传达丝绸之路文化源远流长、开拓创新的美好愿望。


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