传统的物理空间用于装填物体，而现代空间设计早已将这一边界打破，展示设计是一门综合艺术设计，在追求设计的实效和观念的前提下，如何用空间讲述故事，如何用空间提出观念，如何用空间反思问题，是我们要探寻的方向，本届展示设计毕业生通过实验空间、社会现象、文化生产、交互体验四个方面呈现多元开放的姿态。
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展示设计专业毕业作品（部分）
1
实验空间
利用空间形态去阐述作品的主题概念
在感性的认知与理性的创造相互交织的过程中
激发创作的热情与创新的意识
作品名称：异托邦资本·欲望·空间
作者：戚晨彬、刘仁元
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明:随着资本的积累，现代世界充满了对金钱的向往，《异托邦》通过对“资本”“欲望”，几个字眼讽刺人们的拜金主义，通过对货币元素的提取创造一个用货币符号组成的空间游戏，提醒人们切勿过分崇拜金钱。
作品名称：未济之际——潭城港概念空间设计
作者：林慧
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明:设计旨在以1950年南街头潭城港为选址，结合伏羲八卦，易经等描绘出现实与混沌共存的美好状态。
作品名称：2045光谷漫游——赛博朋克风格的未来都市空间构想
作者：褚函、杨逸茹
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明:科技的高速发展和信息化的浪潮使传统城市空间发生颠覆和解构。我们以赛博朋克风格的未来都市空间构想来呼吁科技应以人为本、警惕技术恶托邦，创造更加和谐的社会生存环境。
产品名称：轮回之境
作者：桂琦、曾紫榆
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明：骷髅并非只留下恐怖，骨骼空间中奇妙环绕，彼岸的世界并非尘埃止境，用一种“轮回”空间形式将游乐设施结合，人体结构的头胸肋骨等部分与摩天轮等概念结合，充分利用骨骼、细胞等元素进行空间营造。
作品名称：殖民——法则之下的未来空间
作者：李倩倩、李彬
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明：殖民——法则之下的未来空间灵感来源于刘慈欣著名科幻小说《三体》中全人类集中转殖澳大利亚这一章节。本设计基于此小说此章节构建了一个未来殖民环境下的人类生活空间，在这里，土地资源极其匮乏，不得不将所有的土地集中起来供给人类粮食，人类的生活空间上升到几千米的高空，所有的区域在按照国家划分的范围内有个性鲜明的空间特色，天空、海洋、陆地都被我们囊括在这一个小小的三体殖民世界之中。
2
社会现象
回归设计的核心训练
从问题入手并找寻
可以通过展示设计解决问题的答案
作品名称：理想田——恩施州官坝苗寨复兴计划
作者：杜格菲、丁瑶、刘露
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明:作品将苗族特色文化作为主要元素，从游乐性的视角将苗族农业文化与生活展现出来。借助优越的地理环境、民族文化、农业生产发展观光农业，激发乡村活力，开展乡村旅游。强化生态型、趣味性和艺术性，打造出现代人的理想田。
作品名称：棋子——上海三角地的明日集市
作者：李小莉、陈吕佩
指导老师：赵凌、龚乾
设计说明：用模板化的空间形式对上海三角地区域进行重新设计。使国有菜市场以移动模块的形式 回归。基于周边人群需求以及空间利用的考虑，再为该地置入架空结构绿地长廊。
作品名称：我从哪里来
作者：有楚寒、江婉颖
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明：我从哪里来?这个简单的问题影射出了中国儿童性教育的缺失，我们运用展示空间的手段，来普及从儿童诞生到成长发育以及预防性侵的知识，以此弥补性教育的缺失。
作品名称：村与铁——武汉城中村改造
作者：方鑫、刘梦竹
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明：“城中村”是中国城市转型时期的一种特殊现象，我们从儿童角度出发，利用建筑施工所用的脚手架与废弃材料对武汉得胜桥城中村进行改造，使当地儿童的生活更加丰富多彩。
3
文化生产
艺术与设计的创意本具有文化与经济的双重属性
设计的价值创造也来带了文化意义生产与传播功能
作品名称：武汉非物质文化遗产社区再生研究——以汉正街为例
作者：孙萌萌、汪若雯
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明：本设计针对武汉市非物质文化遗产，结合汉正街社区的地理位置，经过大量调研和走访选取淮盐巷、苏恒太、新安书院、谦祥益、宝庆码头五个位置，经过复原、改造、设置艺术装置等方式来展示非物质文化遗产以及弘扬非遗精神!
作品名称：后·机械复制时代的一天
作者：谢冰妍
指导老师：吴敏、成章恒
设计说明：本设计探讨后机械复制时代背景下文化工业对人的影响。从30个研究对象一天的行动轨迹出发，探索这一空间范围内的人类感知空间和其异化现象。
作品名称：日常之启蒙
作者：陈慧云、吴娆
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明：将《三字经》附着在麻将上，改变其以往的吟唱方式，游戏元素的加入，使启蒙的读物成为日常的游戏，增加了学前教育的趣味性。根据三字经每个字的笔画，对麻将图形进行再设计，为家长和孩子提高互动，增添陪伴趣味。
作品名称：青年亚文化社区
作者：陈菲、徐慧如
指导老师：贺诚、刘一星
设计说明：本案的设计理念旨在结合生活社区的规划定位创造涂鸦形式感的空间概念，把空间感、立体感、运动感、节奏感以及强烈的色彩感觉的设计表达结合社区空间切入主题定位，创造出聚集当代青年亚文化的社区空间。
作品名称：一沙一世界
作者：杨羽航、程丽洁
指导老师：赵凌、龚乾
设计说明：所谓“一沙一世界，一花在天堂”由一粒沙看到整个世界，由一朵花看到美丽的天堂，由小见大，席位处看到整体，将中式建筑的设计元素运用与青年旅舍的设计中，给现代化模块赋予文化内涵，挖掘中式建筑“六大门派”中的地域建筑符号，设计六种户型的青旅，希望每个到此的旅客，有回“家”的感觉。
4
交互体验
作品名称：医院智能引导系统
作者：彭俊凯、吴超平
指导老师：李奕
设计说明：从用户体验的角度和情感化设计理念出发，构建物理导视系统和引导系统整合的智能导医系统，给用户提供舒适的就医体验，让就医变得有效、便捷、人性化。
作品名称：言色
作者：周绮琳、王萍
指导老师：李奕
设计说明：《言色》是关于网络暴力的交互装置设计。设计灵感来自于网络社会中有越来越多因网络暴力制造的负面事件。语言的力量从来不会仅仅停留在表面，他会浸入人们内心，制造出不同的情感色彩。
毕业展于5月31日——6月9日
在工业设计系A6教学楼一楼二楼展出
我们有过如水的平静
有过激烈的辩论
也有过无声的竞争
我们紧靠肩头，紧握双手
拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声
无论是得到的，还是失去的
一切都将存留在我记忆的最深处
带上勇气、无畏、坚定、努力
在未来的路上不惧艰险，勇往直前
加油！工业设计系2018届的毕业生们
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