湖北美术学院工业设计学院2025届展示设计专业本科生毕业设计作品展

发布时间:2025年6月22日 分类:毕业设计 浏览量:1530

1
稻梦星河:监利农文旅全时域体验设计

设计者  王佳慧 谢正云 周恬亦 指导老师
成章恒

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设计说明

“稻梦星河:监利农文旅全时域体验设计”旨在通过农文旅融合的全时域体验设计,将文化与数字科技相结合,打造兼具文化传承、艺术体验与科技互动的沉浸式文旅场景,运用数字投影、交互装置与智能灯光技术,分别承载室内静态展示与户外动态体验的功能,通过昼夜场景切换,满足游客全天候的感官需求,形成“日间观展、夜间夜游”的消费体系。

2
浮光织梦—基于中国传统纹样的盲人艺术空间设计

设计者
徐镜溪 指导老师
江之乔

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设计说明

本作品为探索促进盲人群体社会融入的有效途径,通过设计无障碍沉浸式文化体验空间让双方以通感交互的方式实现文化的平等共享。以“触觉叙事,多感共鸣”为核心,让中国传统纹样保留其原有的丰富色彩的同时通过多维感官转化为可触摸、聆听、嗅闻的立体语言,通过材质肌理、声音频率、气味氛围等多感官互动设计让传统纹样跨越视觉局限。

3
“1909”武汉劝业奖进会展示设计复原

设计者
赵小菁 程思葳 徐佩紫 指导老师
龚乾

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设计说明

《1909武汉劝业奖进会展示设计复原》以清末实业兴国浪潮为背景,锚定武汉劝业奖进会这一近代展会先驱。结合五部分类法还原展品陈列逻辑;特别展览室通过档案考据,复现武汉劝业奖进会等特色空间的展陈规制;展示空间则基于地理坐标,以推演会场动线与分区布局。以大场景效果图重构会场盛景,将百年展会的沉浸式再现,让历史展陈在数字维度焕发新生。

4
河耀古辉——石家河文明数字展陈设计

设计者
周欢 段欣瑶 沈梦琳 指导老师
成章恒

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设计说明

河耀古辉围绕石家河物质文化遗产的数字化传播,融合具身认知理论与增强现实技术,构建出一个集沉浸式体验与文化叙事于一体的虚拟展厅。观众在多感官参与中穿行于远古文明的时空脉络,主动探索文物背后的历史记忆与社会意义,激发对石家河文化的情感共鸣与认知建构,实现文化遗产的现代重构与活化传播。

5
朝闻道:石中见永恒——王朝闻的美学觉醒与生命礼赞

设计者
罗童彤 马俊婷 孙咏絮 指导老师
杨滋

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设计说明

“历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。”本次展览聚焦数字化技术与王朝闻故居博物馆的融合。在保留文物原真性与传统展陈叙事逻辑的基础上,创新构建了“实体+虚拟”双轨叙事空间。

王朝闻遗址博物馆是蕴藏中国美学的火种的地方,希望参览者能立足于过去与未来的交点,聆听一个世纪前的沙沙书声,感受中国美学巨匠的精神回响。

6
经纬之间,锦绣传承——黄梅挑花展示空间设计

设计者
刘略 赵文琪 指导老师
赵凌

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设计说明

黄梅挑花博物馆的外形仿照黄梅挑花的十字纹样,信息可视化设计巧妙运用,通过动态图表、三维动画等生动展示黄梅挑花的历史起源、纹样寓意及制作工艺。馆内不同主题区域通过互动装置趣味性地探索挑花文化内涵,全方位沉浸式领略黄梅挑花的独特风采,为这一非物质文化遗产的传承与发展注入新活力。

7
荆风戏语

设计者
盛雷 廖旦冉 邹明惠子 指导老师
吴敏

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设计说明

本设计以长江湖北段戏曲文化为核心,打造一个集戏曲文化展示、互动体验、休闲交流于一体的多功能复合空间。以长江的流动,戏曲的韵律感为灵感,通过层叠、虚实对比等手法,结合数字光影技术,构建多维度观演空间,拓展了戏曲文化空间的表现维度。

8
西兰纹锦·数字织境——数字化虚拟空间设计

设计者
黄丽鑫 指导老师
陈镇

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设计说明

本作品以土家族非遗织锦“西兰卡普”为核心,借助数字化虚拟展览形式打造四大展区:源流、地缘、纹变、技艺,构建沉漫式文化叙事空间。通过虚拟空间、交互叙事与动态影像,作品营遭出一个可漫游的“文化记忆场”,让西兰卡普从静态展品转化为具有生命力的活态速产。展览强调以创新方式激活传统内涵,使非速焕发当代表达,成为连接过去与未来的精神纽带。

9
莲韵藕境——洪湖莲藕数字化展示空间设计

设计者
严悦琳 雷旋丰 指导老师
黄磊

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设计说明

本方案致力于运用新媒体技术融入地域性农产品品牌展示的方法。深入挖掘当地的地域文化,通过数字化展示空间,从品牌展现、品牌故事、交互体验等方面进行实践探索,结合食疗养生的概念,打造一个集洪湖莲藕文化展示、食疗养生体验、健康产品销售于一体的综合性、体验式空间。

10
消乡千里来相会

设计者
周心怡 方柳琴 于树根 指导老师
黄磊

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设计说明

“趣田园”是一款专为消泗乡田园综合体精心打造的交互式应用程序,致力于为游客、居民提供一站式数字化服务。它以科技蓝绿色为主色调,融合3D科技风格的图形图标设计,呈现出清新自然且富有科技感的视觉效果。应用程序集成了智能导览、个性化推荐、活动管理、社区互动、商户服务等多种功能模块,用户界面友好,操作流程简洁直观。

11
防线认知计划—国防安全教育科普馆

设计者
洪洁莹 高娅嫣 陈思睿 指导老师
杨滋

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设计说明

国防教育科普馆正经历着从传统展示向智能化体验的深刻转型,“防线认知计划”借助动态知识图谱将复杂的国防知识构建成清晰脉络,通过沉浸式交互体验与视觉化呈现,让大家仿若置身真实场景,深度了解国防安全体系与先进武器装备。希望各位参观者能在这场科技与知识交融的展览中,筑牢国防观念,共筑国家安全防线。

END