大赛裁判委员会联席主席，民盟中央文化委员会副主任宋慰祖从传统文化教育和科技相结合的角度肯定了选手在文字教育与高新科技深度融合上做出的探索，同时指出可以进一步加强教育设计作品在语言表达和形象表达上的力度。
联合国教科文组织教育信息技术研究所方案助理Galina Udayadas表示选手们在文化和艺术教育上的设计非常有创意，肯定了以游戏和社交软件为媒介学习艺术和人文的设计思路，同时指出想要更好地发扬本土文化就要将项目推广到世界，建立世界交流平台，研究如何将项目运用到不同国家不同地区。
广州美术学院视觉艺术与设计学院副院长刘平云从评价标准的五个维度出发对学生作品进行逐一点评，他指出教育设计要明确具体受众，要有清晰的产品定位以及坚实的理论基础，要满足大部分受众的需求。除此之外，保证应用质量的同时还要关注视觉传达效果，从直观上得到用户的喜爱。
网龙公司首席设计师及副总裁林嘉泉赞扬了学生作品独到的切入点，他指出未来教育不仅要注重虚拟技术，更要重视实体教育。产品的设计要围绕个性化展开，未来不再是使用者学习理解产品，而是产品去理解使用者。
朱拉隆功大学综合创新学院副执行主任Pietro Borsano针对选手项目在教育市场中的潜在应用展开评论。他指出在设计教育项目时不应只关注如何运用更先进的科技，最重要的是思维的创新，要在教育设计中看到开发者的创意，而不是技术如何更新。
86-010-58807208
邮箱：d4fe@bnu.edu.cn
微博账号：全球未来教育设计大赛
抖音账号：全球未来教育设计大赛
Instagram账号：gcd4fe
Youtube账号：GCD4FE
联系地址：北京市海淀区学院南路12号京师科技大厦A座12层（北京师范大学南院）
相关：
2023第六届全球未来教育设计大赛初赛结果发布
2023第六届全球未来教育设计大赛
2022第五届全球未来教育设计大赛
2021全球未来教育设计大赛
如果附件下载显示无权限，请更换浏览器，不要用EDGE浏览器，推荐谷歌浏览器。
