江西师范大学美术学院2025届视觉传达专业硕士生毕业作品展

发布时间:2025年6月15日 分类:毕业设计 浏览量:1321

  江西师范大学

美术学院

视觉传达设计

2025毕业展

2025届

硕士生毕业作品展

视觉传达设计

Visual Communication Design

艺术设计

《集福涂鸦》

作者 | 熊天

指导老师 | 苏敉

作品介绍

以杨家埠木版年画为文化根基,融合凯斯·哈林标志性的波普艺术语言(动态线条、高饱和色块、符号化造型),打造面向世代的国潮文创品牌「集福涂鸦」。

提取门神、五子、天官等经典年画符号,剥离农耕伦理属性,保留吉祥语义内核。如门神铠甲抽象为放射性线条,童子持物置换为VR眼镜、电池等当代符号。将传统神性符号与消费文化并置,如财神手持芯片锤("必定芯号"谐音),形成文化对话。造型上延续年画"拙朴夸张"特征,结合哈林式简化。色彩上保留五行色谱,植入电子蓝等波普色系,强化对抗性碰撞。主题紧扣社会热点如"健康绿马"、"长征十二发射"、"电量仙女"。通过"啦啦队""气氛组"等年轻语境重构民俗仪式感。开发10类高频使用产品,如信号门神T恤,双幅门神成对设计,隐喻人际"信号联结"。红包/耳机仓:将"财神""航天"符号植入日常消费品,实现文化渗透。

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桃花纳瑞

作者 | 胡嘉豪

指导老师 | 唐阿君

作品介绍

该系列列作品以陕南挑花中最具代表性的“四菜一汤”构图形式为基础,融入三星堆青铜凤鸟纹和爬龙纹,在设计上以点、线、面为基础元素,以格式塔心理学中的相似性和完形原则为指导,通过对风鸟纹和龙纹的线稿提取,掌握其基础形态,对其大块面利用几何形体进行以点带线连面的高度概括,多用块面进行概括,以达到点线面的统一,通过点线面的重复构成丰富纹样视觉效果,构图上采用离心回旋式构图,增强画面动感和节奏感。

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九龙生子

作者 | 赵雨珊

指导老师 | 饶乐

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九江长江国家文化公园视觉形象的

优化与提升设计研究

作者 | 李姗姗

指导老师 | 肖龙

作品介绍

随着国家文化公园项目在各省份的逐步推进,由于公园的建设空间分布广泛、涉及内容繁多、视觉识别系统模糊,加之理论研究的不足以及文化资源与地方旅游业发展的不均衡,需要各学科领域从多维度进行深入研究和探讨。通过以九江长江国家文化公园的长江历史文脉和生态资源保护为核心,以历史物象-意象-意境的叙事逻辑结构为理论基础,对公园的视觉形象设计进行元素提取并重新组合,呈现出美观且富有现代感的设计,来帮助国家文化公园宣传生态资源保护,实现其可持续发展理念,进而提高九江长江国家文化的辨识度。

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镇江太平泥叫叫文创产品设计

作者 | 王文武

指导老师 | 祝海珊

作品介绍

太平泥韵是江苏省镇江市非物质文化遗产——太平泥叫叫的专业文创品牌。该品牌以其独特的造型与纹样为根基,依循现代设计理念及审美规范,开发系列化文创产品。产品范畴涵盖益智玩具、办公用品、旅游纪念品及虚拟文创等领域,促使太平泥叫叫以新的形式融入民众的日常生活,成为镇江地域文化传播的重要媒介。

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菇菇大冒险

作者 | 陈波岳

指导老师 | 唐阿君

作品介绍

这是一套为云南野生菌科普研学基地设计的玩教具,目的的为了辅助基地课程教学,提升儿童的研学体验感。这套方案在玩法设计上注重互动性和趣味性,视觉设计上突出野生菌的特征和美感,旨在让儿童在游戏过程中主动接收并理解云南野生菌的相关知识,培养其科学素养、安全意识和对自然美的鉴赏能力。让儿童在玩中学习巩固野生菌的基本知识。

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《青色海昏》系列海报

作者 | 金晶

指导老师 | 唐阿君

作品介绍

《青色海昏》系列图形设计以南昌汉代海昏侯博物馆文物为灵感,通过情感叠加法将青铜器、玉器、金器的特质转化为现代视觉语言。设计过程分为四个维度:“形”提取云气纹、瑞兽轮廓,几何简化保留动态韵律;“色”以青绿锈色为基调,缀以鎏金暖调,体现时空对话;“质”通过数字肌理模拟青铜斑驳、玉器莹润、金器璀璨;“意”将汉代“天人感应”宇宙观转化为可交互符号。

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《睡眠书》

作者 | 练瑜鑫

指导老师 | 饶乐

作品介绍

《睡眠书》是一本结合科学严谨性与趣味性的睡眠科普类图书。作者在在书籍设计的风格定位上,既展现书籍内容的睡眠科学的严谨性与实用性,又注重书籍的交互性与治愈性。运用低饱和度的色彩、柔和的扁平风插画以及舒适的材质营造出温馨、放松的阅读氛围。结合数智时代的数字化技术,在书籍融入AR互动、音频引导等创新设计,让读者接收睡眠知识的过程里,感受到多感官的沉浸式体验。

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“浔韵·雅集”

“浔韵·炫彩”

作者 | 毛佳玲

指导老师 | 祝海珊

作品介绍

“浔阳江”品牌茶饼是九江当地特色茶饼品牌之一,具有江西四大糕点之一的美誉。为打破现有市场上传统品牌糕点的同质化倾向,选取孟菲风格设计表现融入到包装设计中,其设计风格以跳跃的色彩、节奏感的画面给消费者带来强烈的视觉冲击力。在图形元素上选取九江当地建筑元素和茶饼的制作工艺为主,在突出地域化的同时让消费者能够同时了解到茶饼的制作工艺。

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《云之上》

作者 | 潘凡

指导老师 | 饶乐

作品介绍

《云之上》绘本中的女孩在这个麻木的生活压力下,面临了种种忧郁忧郁幻化成积雨云的故事,女孩跟着积雨云逐渐上升,在云层中遇到的不同的天气现象变化,与日常生活中遇到的忧郁事件相呼应,最终与心中情绪和解的一个小故事,绘本用色以清晰和治愈的配色为主,通过画面内容带领读者正确认识情绪,接纳情绪,释放情绪。围绕美观、适宜愉悦的方向,将治愈理念巧妙融入绘本创作的每一处细节,力求打造出一本能切实缓解目标人群焦虑情绪、带来心灵慰藉的优质青年绘本。

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设计学

《畲族传统体育图形语言创新设计》

作者 | 范泽阳

指导老师 | 饶乐

作品介绍

畲族传统体育作为少数民族传统体育的重要组成部分,蕴藏着深厚且多元的历史底蕴、民俗风情、艺术特质以及精神要义,是中华民族文化瑰宝库中至关重要的组成部分。本作品立足于“传承畲族文化基因,激活传统体育活力”的理念,遵循“溯源—转译—传播”的设计思路,基于对畲族传统体育文化的深入研究以及调查问卷的结果,以品牌形象塑造为导向,通过现代设计手法对畲族文化符号进行提取与重构,最后依托多元应用场景系统构建涵盖标志设计、体育图标、海报设计等在内的视觉体系,从而推动畲族传统体育文化的传播,让畲族文化在体育盛会中绽放时代光彩。

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作者 | 吴姝娴

指导老师 | 肖龙

作品介绍

蜕,源于内部的不可逆性。变,源于外部的必然变化。于内,蜕变,重在蜕,意在打破,不破不立。于外,蜕变,重在变,意在变化,变中求变。

该系列海报设计围绕“圆”元素展开,作品表达事物蜕变时触碰、影响、接受、质疑、变幻的过程,展现兼具形式与抽象的视觉体验。作品整体采用竖式构图,不同“圆”量与质的变化,象征着万事万物在不断变化中实现突破和重生。

水果茶包装设计

作者 | 黄思莲

指导老师 | 肖龙

作品介绍

现代图形设计研究内涵丰富,它以视觉符号为核心,融合了艺术、文化、科技等多方面元素。从艺术角度,强调独特的创意与审美表达,通过图形的造型、色彩、构图展现美感;在文化层面,挖掘不同文化内涵,将传统文化元素或当下流行文化融入其中,传递特定文化价值观。在信息传播上,凭借直观、生动的特点,突破语言和文化障碍,快速准确地传达复杂信息。在商业领域,能提升品牌辨识度与产品吸引力,助力品牌传播与产品营销。于社会文化而言,反映时代精神与审美趋势,丰富大众的视觉文化体验。

《梦绘庐图》

作者 | 胡馨雨

指导老师 | 李绍兰

作品介绍

《毕业作品展板》包含了研究生三年的设计作品,设计内容包含邮票设计(有效果图、样机及设计线稿)、文创设计(系列插画、文化创意设计等)、其他设计(涉及视觉形象、标志、海报等多种设计形式 )。作品《梦绘庐图》通过了解庐山的景观历史、造型和色彩,运用这些元素将牯岭镇,如琴湖,东林寺三处景观分别用三幅人物风景插画表现。进行邮票图形设计,在大众面前呈现出画卷般的美景,如梦似幻,实现山川有灵,山川有忆的效果。

《鄂文化信息可视化》

作者 | 秦轶凡

指导老师 | 饶乐

作品介绍

本作品以湖北省区域文化为核心内容,选取具有代表性的城市名称汉字为载体,提取各地的地标建筑、非遗技艺、历史意象与生活文化元素,融合进汉字的结构设计中。作品通过信息可视化的方法,将传统汉字转化为集图形逻辑、叙事功能与文化象征于一体的视觉信息单元,构建出具有地域识别度的鄂文化信息图表。设计既强调文字的可读性,又注重文化的可视性,旨在以更年轻化、数字化的方式激活湖北文化的传播力与认同感,探索传统文化在现代视觉语言中的再生路径。

毕业设计与平时作业

作者 | 肖语嫣

指导老师 | 唐阿君

作品介绍

“三下乡”是团中央号召大学生在暑期开展的一项社会实践活动。要求带有设计感,有美院的艺术内涵,但实际上受众依旧走不出学校这个范围。受众属于学校或学院内部的同学、老师、校友或者三下乡当地的政府、群众。文章内容其实并不像一般的纪实类文本那样死板,本书装帧设计尽量多使用意向表达,提炼出符合“三下乡”的元素,特别是在封面上和章节页面上体现出干净简约的设计,体现传递最重要的是人与人之间的联系--线,书内多使用几何化的线:使得全书风格统蕴含“拧成一股绳”的团结精神。整书风格上为黑白灰基调,窄边界,粗糙质感。书本置入透明包装中,有用信件传达内容的含义。

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END