合肥工业大学建筑与艺术学院2025艺术设计本科毕业作品展

发布时间：2025年7月18日分类：毕业设计浏览量：1024

寄语

献给2025届艺术设计系本科毕业展

光阴流转，白驹过隙。当六月的风再次拂过俪人湖畔的垂柳，当建艺楼的玻璃幕墙浸染盛夏的霞光，我们怀着无比激动与自豪的心情，迎来了2025届艺术设计系本科毕业生作品展。这不仅是一场凝结四年求索与汗水的成果汇报，更是青春梦想在八十载工大沃土上的璀璨绽放。

回首往昔，你们怀揣热忱与憧憬，踏入东风广场的身影仿佛就在昨天。四年时光，是磨砺，更是成长。我们共同见证了专业教室里深夜不熄的灯火，写生路上风雨兼程的执着，方案推敲时的精益求精与答辩前夕的反复锤炼。在“厚德、笃学、崇实、尚新”校训的浸润下，你们以设计的语言观察世界，以艺术的触角感知生活，品格得以沉淀，视野不断开阔，自我实现突破。

本届毕业展在导师们的倾心指导下，同学们历经选题、调研、构思、创作、答辩等环节，最终将思考与实践熔铸成眼前这丰富多彩的画卷。作品选题紧贴时代脉搏，深入社会肌理，从城市更新到乡村振兴，从文化传承到科技伦理，从可持续生态到人性化关怀。你们以敏锐的洞察力捕捉社会议题，用创新的设计思维探寻解决路径，将个人表达融入社会关切，展现了工大设计学子应有的责任担当与人文情怀。

于道各努力，千里自同风。祝愿全体毕业生前程似锦，未来可期！

合肥工业大学

建筑与艺术学院艺术设计系

作品展示

01.原点——多维转变视角下的穿越

作者姓名：蒋程

指导老师：孟梦

《原点》是一部探索青少年成长与家庭关系的八分半钟动画短片，通过“穿越多维世界”的叙事框架，展现主角从迷茫走向自我认知的情感历程。以差异化视觉风格区分三个世界：童话世界（柔和色调/圆润造型）传递纯真；现实世界（冷峻写实）刻画青春压抑；科幻世界（金属质感/废墟场景）隐喻技术孤独，其中角色设计随世界观演变，通过服饰、体态与配饰差异映射心理成长轨迹。

02.白鹇与祁红茶品牌包装设计的自然符号转化——以石迹村为例

作者姓名：郭仪

指导老师：许放

本设计针对祁红功夫、香螺、毛峰三款茶的工艺、口感与汤色差异，进行明确的产品定位，并围绕“白鹇”这一自然符号，分别打造出三种风格各异的祁门红茶系列包装设计。设计过程中不仅通过对白鹇形态的视觉转化体现每款产品的个性定位，同时也在包装材质选择、印刷工艺、开盒方式等方面进行精细化处理，回应不同消费场景与目标人群的多元化需求。

03.陶瓷谷——醴陵釉下五彩瓷信息设计

作者姓名：宋婧祺

指导老师：陈晓亮

本设计以醴陵釉下五彩瓷为主体，整合历史发展、工艺流程、纹样图案与色彩特性进行信息设计，并融入制作场景与工具元素，保留陶土原色并辅以五种高火性色彩，采用微扁平化与半色调手法增强视觉趣味性，结合衍生文创实现文化传播与实际应用。

04.数字刺青

作者姓名：诸葛雯惠

指导老师：刘昳含

本作品以数字图像融合插画，通过“刺青-洗去刺青”的隐喻过程，揭示网络留痕对隐私的侵害及维护“被遗忘权”的必要性，引发对数字时代遗忘权的多维反思。

05.节令剧场——剧场理论视角下的岁时节令视觉设计

作者姓名：张楚钒

指导老师：孟梦

岁时节令文化作为中华文明的重要载体，在现代化进程中面临符号化与传承危机。本研究以剧场理论为视角，聚焦平面等非表演性设计领域，通过节令主题的视觉转译，构建传统文化与当代设计的跨学科对话机制。课题既填补了剧场理论在视觉设计中的方法论空白，也为非遗活化提供创新路径，兼具理论突破与实践创新价值。设计选取天贶节、寒衣节、人日节、上巳节四个小众节令，通过四张插画构建“文化舞台”，以几何化图形提炼节令符号（如天贶晒衣、寒衣焚纸、人日剪彩等），融合戏剧化的构图与色彩，再现节俗的仪式感。日历设计借鉴老黄历的版式与干支元素，强化时间与文化的关联。整体设计通过视觉隐喻将节令“表演化”，既保留民俗内核，又赋予当代审美意趣，探索传统文化在视觉传达中的转译与活化路径。

06.釉彩醴风——乡村振兴背景下的湖南省醴陵窑文化视觉设计

作者姓名：林妍希

指导老师：孟梦

本作品围绕“千年古窑村”沩山村，以湖南醴陵窑文化中的釉下五彩瓷为出发点，分别从色彩、纹样、器型、质感、工艺技法等方面进行视觉设计，通过利用设计学思维与方法对醴陵窑的历史人文与造物文化进行重新阐释，从中洞察设计介入的机会点，创造视觉符号与视觉叙事，探寻醴陵窑文化契合当下传播语境与大众审美的视觉表达路径。