惠州学院美术与设计学院2026届毕业作品线上展——综合篇

春潮涌东江，山海共潮鸣。值“十五五”规划开局、广东聚力高质量发展之际，惠州学院美术与设计学院2026届毕业作品展如期启幕。本届学子紧扣惠州“环两山、环两湾”示范带建设，以笔墨绘山河，以设计筑匠心，将青春创意融入地域发展，用百余件作品诠释设计赋能的青春答卷。

在“综合”篇中，学子们以油彩为媒、装置为骨，创作所见所思所感；以工笔勾勒岭南风物，以水墨晕染东江烟雨，以毛笔书法书写时代新声，篆刻山海印记；这些都是对地域文化基因的深度解码与当代转译——每一件作品都饱含对罗浮山云气、东江潮声的切身感知。

#01

作品名称： 我不内耗啦！

作者姓名： 朱佳佳

作品简介：本创作讲述了小华深陷熬夜刷手机、学业焦虑、盲目攀比的内耗困境，整日萎靡懊悔却难以自拔。在决心改变后，他通过早起晒太阳调整作息，借助梳理焦虑简化目标攻克学习难题，又在断网意外中学会独立生活、摆脱网络依赖。历经一个月的坚持与成长，小华彻底摆脱负面状态，变得自律、自信且专注，不仅实现了自我救赎，还主动邀请同学一同进步，靠自己的力量开启了积极向上的全新生活，传递出直面困境、主动成长的正能量。

#02

作品名称：篆书节录《篆势》中堂

作者名称：张沛瑶

尺寸:180cmx97cm

作品说明：本次毕业作品选取蔡邕《篆势》为书写内容，创作上恪守《峄山碑》风格铁线篆法度严谨，

线条匀净纤细、刚劲如铁，圆转流畅、细而不弱，力求呼应《篆势》中对篆书“筋骨紧密、

端方典雅”的审美追求。通篇追求结体规整对称，章法肃穆沉静，以峄山碑秦篆之严谨古雅，

诠释书论中篆书的形质与神采，实现书文互证。

#03

作品名称:《古蜀重构》

作者名字：张瀚少

材料：瓦楞纸，粘土等

设计说明：本作品是《走进三星堆——文化探秘》单元的创意实践成

果，历经四课时递进式学习完成。从初识文物造型、分析结构特征，

再运用层叠、镂空、浮雕等现代立体构成手法完成创作，突出创意表

达。作品以纵目面具为载体，用高低错落的层次打破平面局限，以青

绿色调与几何化纹样重构视觉效果，将传统符号转化为当代艺术语言，实现材料创新与立体表现的融合，展现传统文化在现代艺术创作中的灵活应用。

#04

作品名称:虎门销烟馆文物数字化方法在中学美术课堂的应用与实践

作者名字：袁梓华

设计说明:本课程以虎门销烟文物数字化资源为载体，立足“美术+历史”

跨学科，运用数字文物展示、AI情境创设等方法，结合项目式学习、情境探究与演绎，以“探文物—创剧本—演历史”递进式教学，提升学生文化理解与核心素养。

#05

作品名称:二十四节气

作者名字：莫羡愉

材料：综合材料

设计说明：本作品紧扣二十四节气课程教学设计，以八组不织布拼贴

直观呈现二十四节气文化。作品以春生、夏长、秋收、冬藏为脉络，

还原四季节气风貌，融入花鸟草木与民俗场景，将抽象节气知识转化

为具象教学素材。作品可辅助讲解节气由来、四季划分与节气特征，

帮助学生理解节气顺序与文化内涵。质朴的手工形式贴合课堂活动，既能丰富教学展示，又能激发学生对传统文化的兴趣，实现艺术创作与课程教学的深度融合。

#06

作品名称：我的爸爸妈妈

作者姓名：黄小宇

材料：布面油画

尺寸：100×100

创作时间：2026年4月

作品简介：以油画的形式，定格了潮汕春节里父母准备年夜饭的温情瞬间。画面聚焦热气的餐桌：冒着暖汽的玉米排骨汤、鲜美的清蒸鱼、红粿与鲜虾，满是潮汕年夜饭的标志性食品。父亲伸手扶着汤锅，母亲轻扶着鱼盘，动作间尽是家常的默契。背景里的“福”字与老式木门，烘托出浓厚的年节氛围。以朴素的笔触，还原潮汕家庭年夜饭的烟火气，将亲情的温暖与故乡的年味，封存在这一方餐桌的光影里。

#07

作品名称：三餐四季

作者姓名：刘欣婷

材料：国画

作品说明：作品以广东日常一日三餐加下午茶与宵夜的饮食习惯为创作内容，通过日记式叙事方式与温情的色彩语言，将个人的餐饮习惯与日常故事融入到写意方式的绘画语言中，在食与色的笔墨交错间,借助时光升华的温度，使作品成为了我记述日常生活温情的载体。

#08

作品名称：南方早市

作者姓名：龚景平

材料：油画

作品说明：布面油画《南方早市》以南方清晨街巷早市为创作原型，捕捉地摊经济里错落摊位、往来人群与湿润街道的鲜活瞬间。作品采用街道延伸式构图与冷灰色调，以油画直接画法塑造画面，薄涂与厚涂结合呈现温润通透的地域氛围，用写实语言还原市井烟火气，传递南方生活的质朴温度。

#09

作品名称：小美好

作者姓名：陈子宜

作品说明：以蔬果、茶点、盆栽等日常物象为载体，对传统没骨画法进行当代轻量化诠释，以精微水色晕染构筑墨韵与水意交融的视觉质感，彰显东方绘画含蓄清润的审美特质。同时，作品立足中国画与现代手帐美学的跨界融合，以温柔克制的画面语言，定格日常场景中细碎而本真的治愈瞬间，在轻逸诗意中叩问生活美学，表达对平凡日常之美的凝视、珍视与精神性回应。

#10

作品名称：韶华线语

作者姓名：陈家丽

作品材料：半生熟皮纸

作品说明:该系列以青春少女肖像为内容，融合编织肌理与花卉意象，依托工笔画形式展开创作。将手工钩织的针脚线条转化为绘画语言，探寻工笔与钩织在线条表达上的共通魅力。

#11

作品名称：桂香浮动

作品材料：曾舒婷

作品名称：赵之谦手札选抄

作品简介：作品以赵之谦手札为内容，取其谈艺论书之语，以赵氏魏碑行书“化刚为柔”的笔法风貌书写。创作中着意于用笔的方中寓圆的刚柔并济，在忠实临仿与自主书写之间寻求分寸，既是对赵之谦碑帖融合实践的理解与致敬，也是借由对其笔法的体认，探寻个人行书创作的取法路径，力求在古人笔墨中涵养自家手腕，于继承中见自我面目。

#12

作者名字：王天骥

作品名称：古人书论选录

尺寸：138*68cm

作品简介：本作品选取历代经典古人书论为文本内容，以米芾小行书为宗进行创作。取米氏“刷字”意趣，笔法灵动爽利，欹正相生；结体随性自然，错落有致。用笔轻重虚实变化丰富，牵丝映带含蓄温润，兼顾行书流动气韵与书写法度。

#13

作者名称：邓茜

作品名称：药香笺影

作品材料：国画

作品简介：作品以中草药与中医处方单的融合为创作核心，将草木的自然生机与医者的笔墨意趣凝于画面。在艺术表现上，作品采用没骨写生技法，创作者通过此技法与草药形态、处方书法的和谐搭配，既展现出中草药的鲜活与神韵，又传递出中医药文化的人文温度。

#14

作者名称：陈嘉栋

作品名称：翰墨粤峤

作品尺寸: 180*48CM

作品简介：作品以清代刘世重《罗浮百韵》为文本，以橡皮章刻字为骨，用软木塞拓印出斑驳肌理，模拟碑刻质感。诗中山水意境与拓印纹理交融，实现“诗中有画，画中有诗”的东方意趣，传统与现代表达碰撞，尽显罗浮山的灵秀与金石之美。

#15

作品名称：阿宝奇遇记

作品材料：绘本

作品简介：《阿宝奇遇记》讲述主人公阿宝偶然穿越客家围龙屋，亲身感受客家建筑、酿菜饮食与凉帽服饰文化，读懂祖孙之间的故土情怀并主动传承客家文化。作品以儿童视角寓教于乐，在趣味叙事中普及客家民俗知识，培育少儿文化认同感，推动客家传统文化活态传承与美术教育普及。

#16

作者名称：阳慕

作品名称：东坡美食之旅

作品材料：国画

作品简介：本设计以具体运算阶段”（7-11岁）儿童的心理为理论依据，以苏东坡五段人生经历（眉州、黄州、杭州、惠州、儋州）及其对应美食故事为叙事线索的儿童立体书《东坡美食之旅》。通过拉页门、抽拉条等立体书机关，将认知目标，转为儿童操作的具体体验。辅以AI互动短片增强体验感。探索立体书作为一种可操作的认知工具，在儿童思维训练中的设计方式与应用路径。

#17

作者名称：孙宇航

作品名称：脸谱绘英魂

作品材料：综合材料、数字网站

作品简介：本作品是以英歌脸谱为主题的小学高年级美术教学系列课程。亮点是集数据库、小游戏、分类探寻为一体的本地网站融入美术教学，解决文化资源碎片化问题。课程以赏析、绘制、文创、传播四阶递进，实现非遗文化与数字教学的深度融合。实物设计以潮汕英歌文化为载体，按英歌队伍阵形进行排布，用绳线悬挂体现阵形前后和营造视觉张力。配有其他脸谱可供参观者佩戴拍照互动和英歌脸谱互动网站现场体验。