南京艺术学院工业设计与智能创新学院2026届本科生优秀毕业设计作品——艺术与科技专业

艺术与科技系优秀本科毕业设计作品

生形融合——社会生态叙事视角下制药材料再利用展示装置设计

作者：李佳艺、王一名、李羽佳、柏亦凝

指导教师：尚澎（副教授）、张若翼（助教）

设计说明：聚焦脊柱医疗产生的塑料余料与过期药物的生态问题。以医疗器械为核心隐喻，将手术显微镜、仿生脊椎骨架与参数化代谢筋膜等元素重构为一件动态的叙事装置，呈现了制药余料从收集、制备、融合到生成的生态合成回路。研发生物复合改性线材，将回收药物颗粒及医药粉末混入PHA/PETG医药制品废料中，制备形成创新性的3D打印材料，使用工业级机械臂增材打印技术塑造装置的有机生命形态，其产出的输出物具抑菌促生功能，是面向B端的可用于康复辅具与生态建材等功用的产品基础原型。作品探索重塑了个体健康与集体生态之间断裂的关系。

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GAIA-PB9档案：记忆生态——生物科普虚拟展览

作者：杨露宇、杨烨霏、刘思杰

指导教师：何永军（副教授）

设计说明:本作品从盖亚假说与行星边界理论出发，设计了一个融合科学认知与交互体验的生态探索虚拟展览《Gaia-PB9档案：记忆生态》。设计通过“水圈、岩石圈、大气圈"三大环境层，将复杂的地球系统转译为可交互的游戏化展览空间。玩家以研究员的身份采集环境数据、组合“行为一形态一代谢"三种碎片合成生物卡牌，从中理解生物多样性及生物与环境之间的相互作用关系。观众可以在收集与合成的过程中了解到关于生物与生态的科普知识。

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冲向我的风车——一场理想主义的数字独白

作者：谷妍雨、郑其美、陈项、邹翊筠

指导教师：虞英（副教授）

设计说明：以《堂吉诃德》为精神原型，探讨一个当代困境:当个体坚持的信念不被周围人理解时，是否还有勇气继续行动。展览并非复刻文学故事，而是借助沉浸式数字艺术与交互空间，将“不被理解”的心理状态转化为可感知的体验场域。展厅采用阵列式纸板进行弹性空间划分，既契合临时展览的轻量化特征，又以模块化语言构建出一条明确的叙事动线。观众不再是旁观者，而是作为亲历者，在穿行与互动中体会理想主义者那份孤独、挣扎与纯粹。最后引向展览的核心问题:当世界视你为堂吉诃德时，你是否有勇气冲向自己的风车?

境生红楼——北京张家湾西永和屯村红学文化空间设计

作者：吴诗涵、冷星

指导教师：杨朔（讲师）

设计说明：北京西永和屯村面临强塑型文旅介入下文化同质化与空间活力衰减的问题。项目以《红楼梦》为文化线索，以贾宝玉与“金陵十二钗”的人物关系及情节网络为叙事主线，基于针灸式更新、织补式营造与多维式共景的系统性三段手法，将十二钗人物转译为十二个主题空间植入村落，形成“点一线一面”的空间生成体系。再以十二金钗建筑体为圆心节点，通过线性连接与放射性渗透，将红楼文化沿村庄肌理与自然脉络向外延伸，构建具有自主生长性的红楼文化体验体系，并对当下强塑型文旅模式进行批判性重构。

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小人国探藓——沉浸式苔藓科普与艺术疗愈展

作者：张柄秌、沈嘉妮、韩汶倩、孔繁烨

指导教师：庄元（副教授）

设计说明：纪录片《苔藓的奇妙世界》以微观影像技术揭示了苔藓这一古老物种的隐秘生命力。本展以此纪录片为灵感，基于其真实的科学信息与影像表达进行“结构性转译”，提取影像中的叙事结构与认知路径，并将影像语言转译为空间体验的“尺度下沉”与“认知递进”的空间逻辑，观众将在五个连续展开的展厅中，完成一场由感知到理解、再到内在观照的疗愈体验与科普。

小怪兽的奇想世界——自闭症儿童认知体验展

作者：梁境、樊黎婷、周珈羽

指导教师：潘晶（副教授）

设计说明：针对2-6岁自闭症儿童的典型症状进行分析，通过让观众切身体验自闭症儿童的真实视角，了解到自闭症与“正常”之间的不同实则是与世界对话方式的不同，从而撕下对自闭症儿童的歧视标签。什么是自闭症?——自闭症是一种由大脑差异引起的神经发育障碍。它是一种“谱系障碍”，意味着患有自闭症的人其症状的类型和严重程度可能存在巨大差异。其主要特征为持续存在的社交沟通、互动障碍，以及局限、重复的行为模式。发病率据估计，全球范围内大约每100名儿童中就有1名患有自闭症谱系障碍。据研究表明，学龄前阶段是自闭症干预的黄金周期。

非互溶的边界

作者：周钰珊、程信、苏畅

指导教师：张应鲲（副教授）

设计说明：在当下AI越来越普及的环境里，我们发现一个很普遍的现象:AI总是倾向于迎合、附和用户的观点，不断强化我们已有的认知和偏见。久而久之，大家会产生一种错觉一好像自己的想法被"统一”了，和别人越来越像，甚至被AT引导得越来越单一。但实际上，每个人的认知、立场、价值观本质上都是独立的。我们想通过这个互动装置，可视化呈现AI时代的认知困境：人们看似被同化、被混合，实则内心依然分层、孤立、无法真正相融，反而在算法引导下变得更加圈层化、单一化。

声息回寰——心脏监测手臂外骨骼设计

作者：吴奇烨、陈欧妍、陈宇航

指导教师：秦臻宇（讲师）

设计说明:在这个人人佩戴智能手表、心率监测已成为日常习惯的时代。然而，我们未必真正理解心率数据的背后的含义。我们设计的《声息回寰》是一款基于情感化体验的心率监测首饰，通过ESP32芯片和嵌入式灯带，把心率数据转化为可感知的光影艺术，旨在打破现有心率监测产品“数据冰冷”的困境。我们希望能让心跳不仅被记录，更能被看见、读懂与共鸣。同时让健康监测成为日常审美体验的一部分一一让医疗器械不在充满病态。

COF材料作用苋菜种植滤水装置设计

作者：戴涵远、孙琪、陈昶璇

指导教师：尚澎（副教授）、张若翼（助教）

设计说明：以苋菜根系结构与COF材料选择性筛分机制为灵感。从农业生产中的水体污染问题出发，关注农药、化肥不合理使用所引发的地表水富营养化、地下水硝酸盐超标等耕地污染问题，以及新兴痕量有机污染物TrOCs在水循环系统中持续扩散等水污染问题，设计提取苋菜根系向下延展、多级分叉、细密吸附和根际交换的生长特征，转化为装置的多根表粗滤防护层、仿根毛亲水导流层、COF核心精准筛分层、仿根际功能净化层、根状多孔支撑层。装置将苋菜根系的生长方式、水分吸收逻辑与COF膜的调控机制结合，将微观尺度不可见的污染物筛分过程转化为可观看、可感知的实体体验。

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牡丹亭·游园构境——昆曲叙事空间设计

作者：王庭轩、翟浩冉、钱源源、申图羽萱

指导教师：何永军（副教授）

设计说明：夫情不知所起，一往而深。《牡丹亭》者，临川四梦之首，写杜丽娘幽闺怀春、游园惊梦、寻魂觅影、生死圆缘之事，婉转缠绵，哀感顽艳。本设计以昆曲经典《牡丹亭》为叙事内核，以“游园构境”为主题，构建一套沉浸式、可交互的VR虚拟叙事空间。设计从昆曲折子戏的结构出发，选取《惊梦》《寻梦》《幽媾》 《圆驾》四折作为空间叙事主线，将文学情节、舞台美学与东方造园逻辑转译为可漫游、可感知、可互动的三维虚拟场景，实现传统戏曲意境与当代数字媒介的融合创新。