南京艺术学院工业设计与智能创新学院2026届本科生优秀毕业设计作品——智能交互设计方向（二）

智能交互设计系优秀本科毕业设计作品

云启智造

作者：陈丝雨、金孙彤、徐季瑀、王书予

指导教师：张晖（副教授）

设计说明：本设计旨将装置本身作为交互机械艺术的舞台与画布。借用沉浸式交互技术，以"穿梭古今，织就未来"为灵感主线。《云启智造》是一件以南京云锦非遗技艺为根脉、以梭子为核心设计语言的交互机械艺术装置。通过精密的机械结构与现代交互设计，精准还原梭子的四大核心结构，融合元、明、清三代传统纹样与现代转译纹样，让观众在纹样的交替流转中，直观体验不同的朝代的不同的审美意趣与图腾信仰，实现传统非遗文化的立体化、互动化呈现，为云锦技艺的传承与传播提供全新思路，也为传统工艺与现代科技的融合提供了可落地的创作范式。

Handio乐康--面向脑卒中患者手部康复训练智能系统设计

作者：张楚悦、田静文

指导教师：王文聪（副教授）

设计说明：本项目面向脑卒中后手功能障碍患者，构建基于VR的居家手部康复训练与评估系统。通过游戏化场景与NPC引导，促进抓握、伸展等精细动作训练，并实现功能评估与可视化反馈；系统整合训练数据生成康复报告，支持治疗师远程干预与方案调整。结合“医院租赁+居家延续”模式与轻量化VR设备，降低使用门槛，提升康复趣味性与科学性。

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留在梦里的喵喵

作者：洪跃、张喆怡

指导教师：王文聪（副教授）

设计说明：《留在梦里的喵喵》是一项关于宠物离世后情感陪伴的交互系统设计。项目以童年小猫“橙子”的记忆为起点，通过梦境叙事重构人与猫重逢的场景，并以手势识别实现摸头、逗猫、喂食等互动。设计希望在失去之后，为使用者提供一个安放思念、延续连接的温柔空间。

文创智造——文创数智生产服务贸易平台设计

设计者：汪楚宁、张璟、叶佳怡

指导老师：王可（副教授）

设计说明：本项目为小组分工创作的系统性服务设计，旨在响应国家“数据要素”战略，构建一个覆盖文创产业全生命周期的数智化协同赋能平台。整体展览由三大核心模块构成，依次打通了从“中华优秀传统文化基因库”的文化IP提取，到“选品孵化、宣发物流与金融服务”，再到“AIGC文创智造数字贸易”的实体生产与出海的完整产业链条。布展通过多端原型联动与政策大屏全景展示，生动还原了数据要素如何在文创全产业链中实现无缝流转与价值增量。

结·元

作者：汤洁馨、刘淇霖、尤文一

指导老师：陈光曦 （讲师）

设计说明：

《结·元》以中国结的回环结构为造型灵感，结合二维元胞自动机的生成规则，将传统结艺中的交错、连续与对称关系转化为花瓶、灯具、果盘及屏风等家居产品语言。选择了更贴合产品的交互方式，分别使用水位传感器，压力传感器，按钮触发灯效，灯带色彩显示基于元胞自动机生成的动态。作品通过参数化排列形成具有秩序感与变化性的镂空纹样，使传统文化符号不再停留于表面装饰，而是参与产品形态与空间的生成，呈现中国结与数字设计融合的当代表达。

尔雅今韵——古籍《尔雅音图》的数字化演绎

作者：王宏楠、田雅旭

指导教师：王可鑫（讲师）

设计说明：本作品是以古籍《尔雅音图》为蓝本创作的沉浸式交互艺术装置。设计紧扣原书“音、图、文”三位一体的知识体系，将静态的线描插图转化为动态裸眼3D影像，并借助直角屏与AIGC技术打造沉浸体验。观众可通过控制屏选择篇章、点选名物来唤醒大屏中栩栩如生的三维物种形象，同步查阅其音韵注释和现代新解，实现从纸质阅读到多维感知的跨越，让古籍中的名物世界在数字空间中生动重现。

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Be My Eyes—增强动物园游览社会性互动的VR可视化叙事研究

设计者：张子璇、王雨欣

指导教师：吴雨蝶（讲师）

设计说明：本研究旨在聚焦传统动物园游览中人与动物缺乏深度共情的痛点，设计一款增强社会性互动的 VR 可视化叙事体验系统。项目选取蝙蝠、青蛙与蛇类为研究对象，通过多模态交互与沉浸式叙事设计，将动物独特的感知方式转化为可理解、可交互的视觉体验，构建“视觉转译—深度体验—情感共鸣”的交互体验流程，结合触觉反馈与游戏化任务，打破人类本位视角，为动物园科普教育提供兼具趣味性与科学性的创新方案，助力建立跨物种的共情与生态保护意识。