2024级视觉传达设计《导师实验工坊——感知艺术》结课汇报，围绕感知艺术主题，通过实验手法探索视觉设计与多感官体验融合，展示材料运用、互动设计等实验成果，反思感知艺术在视觉传达中的创新应用。
华彩美育系列展第173期呈现2023级视觉传达设计1班包装设计作品集，展示学生在包装设计课程中的创意实践，融合美育理念与专业技能，体现课程成果与美育目标的统一。
展示设计专硕2401班的公共艺术设计作品，呈现班级学生在公共艺术领域的设计实践与创意成果，体现专业学习的艺术表达与实践能力。
本汇报为河南大学美术学院环境设计2024级研究生《建筑与环境规划设计研究》课程结课成果。课程以数字技术赋能传统宋韵文化为核心，通过数字化建模、空间设计等手段，探索宋代美学意象在现代建筑与环境规划中的新生应用，结合研究生研究视角，呈现宋韵文化与数字技术融合的设计路径，为传统文化活化与创新环境设计提供实践参考。
本次美术学院2024级环境设计专业硕士研究生中期作品展‘境语新章’，汇集学生阶段性创作成果，通过多元设计方案探索空间与环境创新方向，展现对未来环境议题的思考实践，为专业发展注入新活力。
美术学院举办“境迁·居变”暨第十七届环境设计专业家具设计作品展，展出环境设计专业家具设计作品，聚焦人居环境变迁，促进设计交流与创新。
本次展览为美术学院2024级硕士研究生中期学硕作品联展，涵盖设计学与美术学方向，以“意像初凝”为主题，集中呈现学生中期创作成果，展现艺术与设计领域的初现意象与创意萌芽。
美术学院2024级硕士研究生中期作品展（设计学专业）——“界裂”，为2024级设计学硕士中期创作成果展。展览以“界裂”为主题，呈现学生突破设计领域边界、探索跨学科融合的思考与实践，涵盖视觉传达、产品设计等方向作品。通过多元创作展现学生对设计边界的理解，引发对设计专业发展的思考，为师生提供交流平台，呈现阶段性学术成果。
本次《AIGC服装设计》课程作业展以“西南意象 数字新生”为主题，融合西南地域文化意象与数字技术（AIGC），展示学生通过人工智能生成设计的服装作品，探索传统美学与数字创新的碰撞，呈现兼具地域特色与科技感的时尚艺术新表达。
美术学院举办第七届研究生学术月，呈现2024级硕士研究生中期作品线上展览，展示研究生创作成果与学术水平。
2025暑期AIGC创意工作营汇报展聚焦用算法吟唱图像艺术，展示工作营成果，体现创意与艺术融合。
对《展示设计研究》课程进行总结回顾，聚焦人才培养方面，涵盖课程内容、教学方法、学生成果等情况，以评估课程成效，为后续改进提供依据 。
2025年夏季学期家具设计实践教学成果展（上）展示了该学期家具设计实践教学的成果，包含多样设计作品，体现学生实践能力与创意。
2025年夏季学期家具设计实践教学成果展（下）呈现众多精彩成果，学生们在实践中展现创意与技艺，各类家具设计各具特色，反映教学成效。
华彩美育系列展第161期呈现2023级视觉传达设计二班的《插画设计》结课展，展示该班级学生在插画设计课程学习成果，带来多样风格与创意的插画作品。
2025文化创意产业研究课程成果展示，涵盖对文化创意产业的多方面探索，包含市场趋势、创新模式等研究成果，展现课程所学与实践结合，为产业发展提供一定思路与参考。
视觉传达设计专业2201、2202班《综合设计1》课程作业展，呈现了学生们在此课程中的创意成果，涵盖多样设计形式，展现专业能力与独特视角，是阶段性学习成果的集中展示。
视觉传达设计专业2201班举办《数字媒体综合设计》课程作业展，展示同学们在此课程中的多样成果，涵盖多种数字媒体设计形式，展现专业学习风采与创意构思。
视觉传达设计专业2201班《展示设计》课程作业展，呈现同学们在该课程中的多样成果，展现创意与设计能力，是学习阶段性成果的精彩呈现。
2024级环境设计专业《图形创意》作品展示，呈现该专业学生独特创意，作品围绕图形展开，体现多样设计思路与风格，展现专业素养与创新能力。
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