如何进入和穿越纷繁复杂的“多样性”，回归设计“本性”与"纯粹"，保持设计师独立的“灵魂”，牵引我们怀抱自信，迷途知返，在未来设计生涯中持续精进，这是我们要穷其一生去研究和追寻的 ⋯ 设计学院...
如何进入和穿越纷繁复杂的“多样性”，回归设计“本性”与"纯粹"，保持设计师独立的“灵魂”，牵引我们怀抱自信，迷途知返，在未来设计生涯中持续精进，这是我们要穷其一生去研究和追寻的 ⋯ 设计学院院...
来源：实验主义者 学院是一种基因，实验是一种方法。是面对广阔的陌生世界的一种底蕴和态度。从此出发，去改变世界。 实验艺术学院院长 邱志杰 作者：陈一鸣 指导教师：邱志杰、祁震 作品名称：《墙上的骚动...
展览地点：中央美术学院2号楼（图书馆）一层 《长生不死计划》 / 周昉 在未来我们可能会通过多种途径获得生物上或意识上的永生，我选取了器官移植、血液纳米机器人、数字不朽三个路径作为我的灵感来源，分别设计了...
展览地点：中央美术学院操场 校园展厅 《夏日记忆》 / 李东轩 炎炎夏日，群鸟将头探出草丛一探世界的美妙，在光与影中寻找那份质朴的童趣。 《黑梦》 / 武子浩 作品《黑梦》以东方诗意为起点，结合生活中眼...
来源：中央美术学院油画系 今后无论走到哪里，无论做什么工作，你们都是中央美术学院建校百年时的毕业生。这是你们的荣耀。你们也要无愧于此。 造型学院油画系主任 马璐 姓名：白月 指导教师：胡建成 孙逊 林...
我是挻佩服版画系的老师们的，今天展现在观众面前的毕业生作品，可谓形态各异、精彩纷呈。要知道，虽然它们是毕业作品，但细想起来，同学们在进入导师工作室之前，都是上的以造型基础为主的写生课，而老师竟然仅...
我始终认为:一个人的艺术之路不能少了一段"磨难"的经历。孟子日："天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨"， 这种“磨练”是思想上的，也是行动上的，勤劳和吃苦、放弃幻想、脚踏实地。艺术是厚积薄发、是需要...
大学只是我们学习生涯的一个阶段， 在迎接一个又一个学习阶段的时候， 前人告诉我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 造型学院壁画系主任 唐晖 造型学院壁画系第一工作室 姓名：任玉玺 指导教师：白晓刚 董...
精微磨砺、传承中国之艺术精神， 匠心营造、铸就中国之建筑未来。 建筑学院院长 朱锫 十一工作室 姓名：胡冰璇 指导教师：曹量 丘志 王小红 刑凯立 毕业作品：...
精微磨砺、传承中国之艺术精神， 匠心营造、铸就中国之建筑未来。 建筑学院院长 朱锫 六工作室 姓名 ：徐静一 指导教师：崔冬晖 邱晓葵 杨宇 毕业作品：口屋 作品简介：建筑成为有机的与身体和环境相关的“生物” ...
展览现场 展览作品 《会，再会》 / 作者：姚佳琪 死亡是不可避免的，是每一个人都要经历的。人生就像一趟列车，车上会遇见许许多多同行的旅伴。但没有人可以自始至终陪伴你走完，他们必然会离开，就像乘客到站...
展览现场 展览作品 张子安 / 砖塔胡同艺术形象提升计划 此项目是基于现代化城市高速发展的背景下，研究探讨如何激活城市负空间。从修补当地文化裂痕的角度，对典型节点空间进行艺术形象提升改造设计，优化和发展...
有相逢，就有离别，珍惜当下的的时光，做不悔的自己！现在一起欣赏视传同学们的毕业设计作品吧～
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NO.4 名 称：场所营造—清华大学公共学习空间及家具设计研究 作 者：李嘉艺 指导老师：刘铁军 于历战 设计概念： 为了在固有公共学习空间和家具中找到突破点，我确立了以场所营造为研究、设计...
前 言 传统高校，每班动辄几十人甚至上百人的大班授课方式，在教育资源极为有限的年代，灌输式的授课方式，曾经以高效率、填鸭式的教学模式，快速的培养着社会的建设者，同时也扼杀了人们的创造能力和独立...
----------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- 设计艺术学院视觉传达设计专业是江西省品牌专业，致力于利用平面视觉符号进行信息传...
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