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福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系《广告设计》课程展--设计战“疫”,看得见的力量 05

题记
       突如其来的疫情,给教育教学带来了巨大的挑战。“停课不停教、停课不停学”,疫情之下的线上教学,不仅需要应对时空变化,及时调整课程的教学内容、组织策略和互动方式;还应该巧妙化危为机,着力加强学生的知识传授、思想引领和价值塑造。

《广告设计》是视觉传达专业的核心课程,一向注重将“思政元素”贯穿于理论教学与实践训练的全过程,渗透性地引导学生关注时事热点,关心社会民生,坚持正确的政治导向与价值追求,在设计中弘扬传统文化,激发爱国热情,传递人文关怀。在以往的教学中已经取得了丰硕的成果:涌现出一大批入选芬兰拉赫蒂海报三年展(国际顶级)、乌克兰生态国际海报三年展(国际级)、亚洲海报前卫实验设计展(国际级)、全国美术作品展(国家顶级)等国内外重要展览的佳作,并多次获得中国大学生广告艺术节学院奖、中国之星设计奖等专业赛事的金银铜奖。

课程伊始,先向17视传2班同学们展示了寒假期间带领文化创意与创新设计研究所师生们创作的一系列战“疫”海报作品,从广告设计的时效性、创意表达的主动性和“以艺抗疫”的使命性切入,号召同学们及时将课堂所学运用到设计创作中,积极发挥自己的专业所长,以实际行动传递战“疫”正能量。

随着课程的深入、疫情的变化,进一步引导同学们紧扣疫情防控主旋律,根据不同时间节点的防疫工作重心,灵活应用多样化的广告表现手法和创新性的视觉沟通语言,宣传政策措施,普及防疫知识,弘扬榜样精神,鼓舞民众信心、体现使命担当,借助艺术的温度和设计的力量来提升作品“广而告之”的感召性和影响性。

我们努力克服远程教学带来的空间障碍,以及设计工具匮乏和创作环境局促等问题,积极发挥实时在线的时间优势和主动应战的设计激情。在前两周的教学互动中,同学们已经完成100余件战“疫”主题公益广告的创作,现挑选部分作品分期在公众号平台展出,记录下这段特殊的设计战“疫”时光。愿在即将到来的春天,疫情消散、国泰民安!

 

福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系

黄志雄副教授

2020年3月17日

 

  广 告 设 计 · 课 程 展 5 

课题:宅家抗疫 · 众 生 相

创作团队:2017级视觉传达设计2班

指导老师:黄志雄副教授

当创作进入瓶颈期

试试"拼贴艺术“的表现手法

也许可以激活更多灵感

于是着手

寻宝 + 构建 + 摆拍 + 后期

快题挑战《宅家抗疫·众生相》就此诞生

以兹纪念

这段难忘的”宅家抗疫“时光!

 

《 停课不停学 宅家也办公 》

设计 | 贾姝晗

设计战“疫”,看得见的力量05 | 疫情之下的广告设计实战和课程思政实践

 

 

《 网 课 》

设计 | 石婧宁

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《 家 里 蹲 》

设计 | 高敏

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《 宅 家 学 做 饭 》

设计 | 许文茵

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《 好 好 吃 饭  》

设计 | 张郁涵

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《 长 草  》

设计 | 张郁涵

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《 老 画 框 》

设计 | 余姚

设计战“疫”,看得见的力量05 | 疫情之下的广告设计实战和课程思政实践
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《 吃 喝 玩 睡 上网课 》

设计 | 蔡嘉勋

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《 厨 神 当 家 》

设计 | 潘蓉蓉

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《 美 妆 博 主 》

设计 | 齐玥

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《 冠 状 菌 》

设计 | 詹美嘉

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《 妈 妈 的 爱 》

设计 | 陈碧凤

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《 百 变 造 型 》

设计 | 吴佳雯

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《 宅 家 也 要 过 春 天 》

设计 | 骆梓镟

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《 “疫” 起 动 起 来 》

设计 | 许安琪

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《 厨 “疫” 大 战 》

设计 | 邓婉晴

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《 宅 音 不 停 》

设计 | 薛雯

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《 仪 式 感 》

设计 | 孙悦

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《 身 心 皆 宜 》

设计 | 杨宛轩

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《 加 油 》

设计 | 林萍

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《 喜 欢 你 》

设计 | 郭雨诺

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《 运 动 不 停 》

设计 | 姜美婷

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《 “宅”小家  为大“家” 》

设计 | 张馨元

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《 我 欲 乘 风 破 浪 》

设计 | 秦立威

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《 “战” 歌 》

设计 | 连奥迪

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《 赢 》

设计 | 陈心遥

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《 神 枪 手 》

设计 | 廖岩

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《 宅 家 女 神 像 》

设计 | 姜番

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《 努 力 耕 耘 》

设计 | 张晶晶

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《 防 护 拉 满 》

设计 | 庄俊鑫

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《 宅 家 百 相 

设计 | 凌新玲

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《 数 码 老 人 》

设计 | 张凯

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《 宅 家 做 运 动 》

设计 | 陈艳

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《 爱 就 宅 一 起 》

设计 | 王静

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《 厨 艺 的 养 成 》

设计 | 杨淑琪

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《 宅 家 做 贡 献 》

设计 | 万玥

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《 静 待 万 物 复 苏 》

设计 | 叶晗颖

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《 宅 游 记 》

设计 | 余思捷

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《 宅 家 养 生 》

设计 | 万芳

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《 自 娱 自 乐 》

设计 | 颜午梅

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《 小 孩 与 母 亲  》

设计 | 韩笑影

设计战“疫”,看得见的力量05 | 疫情之下的广告设计实战和课程思政实践
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《 每 个 人 都 是 战 士 》

设计 | 李颖

设计战“疫”,看得见的力量05 | 疫情之下的广告设计实战和课程思政实践
 

 

《 居 家 抗 疫 》

设计 | 韩世华

设计战“疫”,看得见的力量05 | 疫情之下的广告设计实战和课程思政实践
 

学生 说

林  萍(团支书):

      因疫情原因我们迎来了第一次的网络教学,网络也拉近了同学们和老师的距离,老师细致地讲解,同学们充分地交流讨论,课堂氛围十分轻松活跃。老师不仅在专业知识细心引导,同时也在传授知识的过程中引导我们的思想朝着深层、多维度的方向去思考,并对同学们的设计方案一张一张地进行分析并提出改进的建议。黄老师在课程中强调设计师应具有的社会责任感,倡导我们通过设计的力量尝试提出解决社会关注的问题。本次课程改变以往虚拟主题创作缺乏切身体会的问题,真真实实地进行了一场广告实战,将我们课堂所学运用到这次的抗“疫”主题设计创作中,发挥了视传专业所长,以实际行动传递我们的价值主张,向这场战疫中所有的英雄们致敬!

杨淑琪:

      通过本次的广告设计课程的学习,体会颇深。课程开始之初,疫情肆虐,举全国之力共抗时艰,在这样的大背景下也让我们的广告设计课程多了一份不一样的意义,与以往的虚拟主题不同,这次的主题更加的撼动人心,更具有时效性。这对于第一次参加快题设计的我们而言,更加具有挑战性!在老师的引导下,推翻以往的惯性思维,把那些看到的,感受到的,最能打动人心的,转化成具象的图形,从而用于海报的设计当中。这个过程是痛并快乐着的,从图形设计到文案排版,在跟老师的沟通与学习的过程中,学着不断的突破自己,推着自己往前走!当看到成品的那一刻,觉得这一切都值了。我们在家无法走向“抗疫”的前线与他们一起奉献自己,这显然是我们的遗憾,但是,我们可以把这些英雄用我们自己方式永远的记录下来!若干年后,让人们意识到,原来这个世界上还有这样一群可爱的人!最后预祝本次线上展览圆满举行,也感谢老师一点一滴深入人心的教学!
许安琪:

      在此次疫情期间,事发突然也史无前例。在黄老师的带领下,我们顺利完成了这次特殊的课程,在此我有不少心得体会想要与大家分享。从课程本身来说,我对广告设计的理解更加透彻——广告设计是建立在产品(品牌)与受众之间最直接有效的桥梁。在本次课程前期我们重点关注了疫情,追踪疫情发展,切身站在一个设计师的角度去传达社会正能量,这也让我意识到作为新一代设计师所应具的社会责任。

王   静:

      特别的一个学期,让我体验了学生时代最特别的上课方式,虽然无法与老师面对面交流,但现代发达的网络让我们与老师的交流机会变得更多也更近了,学习过程中我有超多的问题,不管课上还是课下,老师都很耐心的和我讲解。在这次课程中老师教授给我们新的创意思考方式,这对我们的广告设计学习提供了巨大的帮助,设计方案一次次的迭代到最终的完成,真正体验了一把“痛并快乐着”的感觉。


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