《广告设计》是视觉传达专业的核心课程，一向注重将“思政元素”贯穿于理论教学与实践训练的全过程，渗透性地引导学生关注时事热点，关心社会民生，坚持正确的政治导向与价值追求，在设计中弘扬传统文化，激发爱国热情，传递人文关怀。在以往的教学中已经取得了丰硕的成果：涌现出一大批入选芬兰拉赫蒂海报三年展（国际顶级）、乌克兰生态国际海报三年展（国际级）、亚洲海报前卫实验设计展（国际级）、全国美术作品展（国家顶级）等国内外重要展览的佳作，并多次获得中国大学生广告艺术节学院奖、中国之星设计奖等专业赛事的金银铜奖。
课程伊始，先向17视传2班同学们展示了寒假期间带领文化创意与创新设计研究所师生们创作的一系列战“疫”海报作品，从广告设计的时效性、创意表达的主动性和“以艺抗疫”的使命性切入，号召同学们及时将课堂所学运用到设计创作中，积极发挥自己的专业所长，以实际行动传递战“疫”正能量。
随着课程的深入、疫情的变化，进一步引导同学们紧扣疫情防控主旋律，根据不同时间节点的防疫工作重心，灵活应用多样化的广告表现手法和创新性的视觉沟通语言，宣传政策措施，普及防疫知识，弘扬榜样精神，鼓舞民众信心、体现使命担当，借助艺术的温度和设计的力量来提升作品“广而告之”的感召性和影响性。
我们努力克服远程教学带来的空间障碍，以及设计工具匮乏和创作环境局促等问题，积极发挥实时在线的时间优势和主动应战的设计激情。在前两周的教学互动中，同学们已经完成100余件战“疫”主题公益广告的创作，现挑选部分作品分期在公众号平台展出，记录下这段特殊的设计战“疫”时光。愿在即将到来的春天，疫情消散、国泰民安！
黄志雄副教授
2020年3月17日
指导老师：黄志雄副教授
当创作进入瓶颈期
试试"拼贴艺术“的表现手法
也许可以激活更多灵感
于是着手
寻宝 + 构建 + 摆拍 + 后期
快题挑战《宅家抗疫·众生相》就此诞生
以兹纪念
这段难忘的”宅家抗疫“时光！
设计 | 贾姝晗
设计 | 石婧宁
设计 | 高敏
《 宅 家 学 做 饭 》
设计 | 许文茵
设计 | 张郁涵
《 长 草 》
设计 | 张郁涵
设计 | 余姚
设计 | 蔡嘉勋
设计 | 潘蓉蓉
设计 | 齐玥
设计 | 詹美嘉
设计 | 陈碧凤
设计 | 吴佳雯
设计 | 骆梓镟
设计 | 许安琪
设计 | 邓婉晴
设计 | 薛雯
设计 | 孙悦
设计 | 杨宛轩
设计 | 林萍
设计 | 郭雨诺
设计 | 姜美婷
设计 | 张馨元
设计 | 秦立威
设计 | 连奥迪
设计 | 陈心遥
设计 | 廖岩
设计 | 姜番
设计 | 张晶晶
设计 | 庄俊鑫
设计 | 凌新玲
设计 | 张凯
设计 | 陈艳
设计 | 王静
设计 | 杨淑琪
设计 | 万玥
设计 | 叶晗颖
设计 | 余思捷
设计 | 万芳
设计 | 颜午梅
设计 | 韩笑影
设计 | 李颖
设计 | 韩世华
学生 说
杨淑琪：
在此次疫情期间，事发突然也史无前例。在黄老师的带领下，我们顺利完成了这次特殊的课程，在此我有不少心得体会想要与大家分享。从课程本身来说，我对广告设计的理解更加透彻——广告设计是建立在产品（品牌）与受众之间最直接有效的桥梁。在本次课程前期我们重点关注了疫情，追踪疫情发展，切身站在一个设计师的角度去传达社会正能量，这也让我意识到作为新一代设计师所应具的社会责任。
特别的一个学期，让我体验了学生时代最特别的上课方式，虽然无法与老师面对面交流，但现代发达的网络让我们与老师的交流机会变得更多也更近了，学习过程中我有超多的问题，不管课上还是课下，老师都很耐心的和我讲解。在这次课程中老师教授给我们新的创意思考方式，这对我们的广告设计学习提供了巨大的帮助，设计方案一次次的迭代到最终的完成，真正体验了一把“痛并快乐着”的感觉。
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