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武汉设计工程学院艺术设计学院视觉传达设计1901班《图形创意》课程记录

线上教学档案|视传1901班《图形创意》课程记录

《图形创意》是视觉传达设计专业的核心课程。培养学生创造性的设计思维,主要研究图形语言、创意联想、发散思维的思考和表现方法。图形语言是一个信息编码与解码的过程,“以意生图、以图达意”与人快速沟通正是该课程研究的目的和任务。运用编剧的思维出品原料与加工,组建每个创意生产小分队有序的分工,搭建一个有趣有味的创意工厂。

开课学期  | 2019-2020-2

授课班级  | 视觉传达设计1901班

授课平台  | 超星学习通 腾讯课堂 腾讯会议

授课教师  | 欧阳慧

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/// 线上教学过程记录 ///

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// 专题训练 //

1)以自我介绍为引导,用可视化的符号语言表现自己的个人形象,传达你想用文字表达的视觉信息。

2)公益类抗疫主题:如心理情绪加油打气表情包系列、口罩的创意图形表现等。

3)文化类设计思维拓展:抓住社会文化热点关键词进行头脑风暴:如人类命运共同体、共生共存、中国传统文化新说、非遗文化类。

4)创意星球学院奖商业类主题设计。

表现手法不限,如创新性设计思维手绘表现、多种介质材料载体、拼贴等表现,推荐使用计算机辅助软件制作最终效果图呈现。

 

---------- 个人形象篇 ----------

 

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---------- 战疫篇 ----------

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-------- 创意工厂搭建指南 --------

 

 

牛里牛气|唐颂 陈晓起

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怀麓堂|周俊驰  龙飞洋  刘长旭

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京·粹|黄潇仪  蔡文琳  郝玉杰

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山海之罪|胡馨  代睿妍  廖予涵

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西香易安|李溶  燕春

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金钗变脸十二方|张莉靖  汪永荷  徐尚荣

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话·童|关舜垚  王艺霖

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美食之城|赵媛媛  吴琬妮

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抗疫|郝玉杰

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反常态|陶启衡  廖宜可

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利郎|贾志轩

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毓婷|崔云峰

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结语|这一刻,每个人的大脑🧠已悄悄埋下一颗创意的种子,期待我们的创意工厂在持续动工中早日搭建我们的梦幻乐园。望能克服困难的人,可使困难化为良机。上天给每人一份困难时,同时也给每人一份智慧。也正因为这样的困难激发了我们无尽的想象力,让我们不断更新思维去创作一切皆可的未来。

 


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