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长江大学艺术学院2020届环境设计专业毕业设计展(第一期)

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

暮然回首,已匆匆四年,四年的学习,四年的积累,四年的青春,今天在此汇聚一席,汇聚成了这一次“设计、与爱同行”——环境设计系2020届毕业设计展。

四年来,从稚嫩到成熟,从铅笔绘图到软件绘图,我们一步一步慢慢成长,回望来时的路,感恩同行人,感恩师长们的关心和教诲,感恩一路携手的同学们,感恩所有关心我们的人,由于疫情的原因,此次毕业展由以往的展厅展览,变成了“云展览”,此次展览将分为四期来展出,我们希望把这次毕业作品展,献给母校,献给老师。接下来就请欣赏第一期优秀的毕业设计作品。

作品一:

设计题目:城市公共休息区的模块化设计研究

设计者:陈婕妤

设计说明:本项目的设计主要是针对在城市中活动的群体,为他们在快节奏的生活下提供一个临时休息、放松的场所,让他们能舒缓疲累的身心,给自己充充电。同时,也可作为人们闲暇时活动的场所。让人们得到精神与实际功能上的享受,来提高人们的城市生活质量。让为城市增添一道亮丽的风景。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品二:

设计题目:童梦星轨----梅园幼儿园空间设计

设计者:陈康田

设计说明:遨游和探索新奇空间VS场地空间展板单一,乐趣中学习VS传统教学模式,常规班级专用空间VS场地狭小,教具极少?本方案以学中玩的原则出发,打造新型的幼儿园,看孩子如何游戏化课堂,寓教于乐。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

 

作品三:

设计题目:东篱之境--文湖公园整体景观规划与重要节点改造

设计作者:陈杨

设计说明:城市公园是每座城市必不可少的公共场所,每个公园又有它独特的意义所在,处理好公园环境与人群的关系更有利于促进公园的发展与完善,让公园成为人们健康和娱乐休闲服务的场所,让人们的休闲娱乐活动更加的丰富多彩,让公园因为人们的加入更加的富有生机与活力,为城市的绿色发展人们的健康生活贡献力量。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品四:

设计题目:以良渚文明为基础文脉的民宿设计

设计者:陈玉格

设计说明:历史的长河中无数文明散发着光芒,良渚文明便是其中之一。现如今,古代文化传承的方式与方法在不断创新,本方案以此着手,将良渚文化元素融入民宿建筑的外观、构造、色彩、功能等方面,多以体验性功能设施与外观环境为吸引点,通过对民宿建筑风格的仿古形式与景致意蕴的表达,展现中国远古文明及文化与现代建筑的融合碰撞。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品五:

设计题目:早教机构室内空间环境设计 —— 以荆州挺客早教机构为例

设计者:邓耀文

设计说明:一个良好的教育环境对促进幼儿的身心发展有着积极作用,幼儿的发展和周围的环境是起到相互作用的。针对早教机构环境设计中出现的问题,对早教机构室内环境的创设进行了调研和研究,为此类空间的设计提供依据和参考,根据婴幼儿的心理特征和行为认知,对早教机构的室内环境进行合理的规划。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品六:

设计题目:  历史建筑的延展设计构思——荆州老南门天主教堂为设计

设计者:董岩

设计说明:本方案为荆州东堤街天主教教堂加建的建筑部分,主要针对教堂的教徒、市民以及旅客等人群,设计采用的是现代简约风格。加建的建筑分为两层,一层为传统的哥特式传统建筑,二层在他的基础上,采用现代简约风格,两者形成强烈的对比,现代与传统风格的结合。但整体还是遵循这传统哥特建筑的外形,使其在材质上不同,但外形进行统一,整体建筑构成完整。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品七:

设计题目:书架的创意设计及内涵性的表达

设计者:董泽群

设计说明:书籍是人类心灵的避难所,书架做为一件承载着书籍的家具,具有着和其它家具不一样的意义。书架不仅能够装饰室内空间,还能够提升人们的阅读趣味。但现在书架的造型和色彩大多都单一乏味,所以要设计一个突破传统、具有创新的书架,存在优劣汰之下形成了两个方案,分别针对造型和色彩两个不同的特点来进行设计。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品八:

设计题目:动画设计元素在儿童主题餐厅设计中的应用

设计者:何成

设计说明:随着社会经济的发展,餐饮市场的逐渐扩展,其消费群体也变得越来越多,以孩子为主体的消费趋势也在逐渐上升,伴随着人们生活水平的提高,很多家长开始尝试新的适合孩子的餐饮环境,想与孩子进行一次近距离的交流。本方案以孩子和家长的角度出发,为孩子创造一个他喜欢的餐饮环境,同时为家长提供一个与孩子近距离交流的机会。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品九:

设计题目:以市场空间使用与空间治理研究——东升农贸市场改造设计

设计者:曾志鹏

设计说明:我选择改造基础设施来表达现在社会存在的现象,主要以为民服务,提升市民购物体验为主。在当今社会,随着物质生活逐渐丰富,人们现在不仅仅满足于现在的生活需求,而是对现在的生活质量的提升和服务质量的提升。针对我国现在物质生活的充实,服务质量滞后的问题,急需改变现在的服务行业,让现有的服务质量跟上我国现有的物质生活质量,让更多的市民得到更好的服务体验,为当地民众带来更好,更安全,更安心的食品。

 

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十:

姓名:杜婉莹

设计题目:“治愈系”心理健康中心

设计说明:“治愈系”心理健康中心主要是针对心理医疗建筑的环境氛围对心理产生的影响,致力于提升心理医疗建筑的使用感受,通过视觉效果,使用效果,呈现出温暖,亲近人心,放松舒适的环境氛围,降低对该类建筑的排斥性,让患者热爱生活。同时建筑体穿插各种功能区,尽可能提供完善的功能和服务。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十一:

设计题目:环古城周边适老空间及景观设施构建

设计者:郝冈

设计说明:当代社会各个国家人口老龄化严重,各个国家各个地方都有很多的老人,儿女都为生活在外忙碌,有自己独自在家的,有住在养老院的,有老伴早去非常孤独的等等,社会上的老年设施还能改进,就荆州古城周边为例子,就有许多地方可以改进,在需要的地方我们可以建立娱乐养生区,休闲休息区等等。用以改进老人活动条件。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十二:

设计题目:城市茶饮空间的室内外设计与区域环境功能的融合—城市茶馆设计

设计者:黄子炎

设计说明:本次设计主要注重于创新与融合,使设计与区域环境融合、功能与区域环境融合、多元素化的融合为主,跟随时代的步伐。不仅把当地的文化运用到了茶饮空间内还增添了茶饮空间的实用性以及多功能元素,真正的做到以人为本,为消费者提供更好更舒服更全面的消费环境,也创新了老旧茶楼茶馆的经营模式,创新文化融合是我此次设计的理念宗旨。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十三:

设计题目:“8090”青年记忆主题Club设计研究

设计者:贾锴铖

设计说明:80,90后逐渐成为消费的主体,为了抓住人们的消费心理,以青春记忆为主题的club设计必定会成为很大的卖点,复古有年代感的设计会唤起人们的童年记忆。让到访者能有一种带入感,引发顾客的情感共鸣。以艺术的形式纪录顾客们的共同记忆。

 

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十四:

设计题目:生态墓葬公园景观设计初探

设计者:靳学博

设计说明:在强调建设文化强国的今天,殡葬文化已经被推到了一个全新的高度。本次设计利用绿色殡葬的新模式,采用人性化的景观设计,消除人们对墓园的恐惧,并减轻对城市风貌和城市生活空间产生的负面影响。有效地提升墓地的利用价值,并减轻生活空间和殡葬空间用地之间的矛盾。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十五:

设计题目:基于地域文化的城市公共信息服务站设计建构与联想--以荆州古城为例

设计者:雷雨婷

设计说明:公共信息系统与人们的生活日益密切,对我们的工作、学习以及日常行为至关重要。荆州古城赋有深厚文化,在研究此背景的文化信息站下,针对游客这一具体人群的需求展开设计,除了在满足信息传达的功能外,还需要考虑游客的视觉习惯、行为习惯以及心理特征。完善古城周边信息服务设计、信息站造型设计和内部功能需求设计,使体验者感受到更为人性化的设计。

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

 

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

 

作品十六:

设计题目:基于“城市触媒理论”对古城空间形态的探索——以荆州古城张居正街为例

设计者:李奇

设计说明:本次设计是对荆州古城的重定义,意为解决荆州古城“东门半小时”“除了城墙没看点”等一系列问题,留住人群,吸引更多的流量。进一步而言,契合城市触媒理论,古城作为触媒点,催化整个荆州的发展,加快了“现代城市”向“文化城市”的过渡。

 

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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作品十七:

设计题目:江汉地区粮油产品展示空间设计

设计者:李溶

设计说明:社会的飞速发展给人们的生产生活提供着便利,而在这个幸福社会中诞生的孩子,一边享受着幸福便利,一边也缺乏着对粮食的正确认识。未曾劳作的人不知粮食的来之不易,未曾挨过饥饿的人不知粮食的难得可贵。我国虽然是粮食大国,但同时也是人口大国,现实生活中大大小小的聚餐应酬背后,留下的是多少农名民伯伯的汗水。作为国人,必须了解粮食的重要性,光盘行动也需要落实在我们每个人的身上。

 

“设计,与爱同行”——长江大学艺术学院环境设计专业毕业设计展(第一期)

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