产品创新设计
Product innovation design
机电装备类产品是工业设计专业的专题设计课程，主要通过对机械设备、电气设备、高端装备、智能装备等产品的设计研发与实现进行综合的教学展开。课程涉及设计方法的展开与工程实践的反馈，通过设计理论与企业实践两个环节互相协助，达到从校园到企业，从理论到实践的教学目的。本课程涉及产品设计方法的展开、设计程序的梳理、设计结果的验证、以及全开发流程的反馈，对综合提升工业设计专业的设计能力及在特定领域的设计实现能力提供全面的支持。为工业设计人才培养提供更加精准的培养模式，同时课程聚焦国家发展战略，与“中国制造2025”和国家十四五发展战略形成呼应，为专业领域的工业设计人才培养做支撑。
四川广安人，毕业于湖北工业大学，美国UWM访问学者。主要研究方向为工业设计方法、智能装备设计。获得湖北省科技进步奖二等奖，湖北省高校设计美展铜奖等。参与或主持国家、省部级、校科研、教学项目10余项，完成科研论文10余篇，参与教材编著2部，与合作企业完成横向课题10余项，获得国家专利授权20余项。
本次的产品创新设计课程历时四周，前期同学们在老师的指导下对通用设计法则及用户需求调研方法进行了大致的了解，并在课堂上进行学习分享汇报。
通过对通用法则进行阅读分析，针对无障碍设计、美即适用效应、拟人形、曲线偏见、亲近生活效应做出了相关的解释以及案例调研。
通过对通用法则进行阅读分析，对条件反射、形式服从功能、奥卡姆剃刀原则、裴波那契数列做出相关调研和案例分析。
通过前面基础的理论学习，大家对设计与调研研究方法有了初步的了解。温故而知新。为了更好地巩固知识，同学们分组与老师进行方案的推进，完成了攻丝机设计小作业。
针对女性的家用攻丝机设计，cleatap不再局限于攻丝机单个产品，而是与工作台共同配合，打造一个舒适、干净、整洁的工作环境。结合了测量，钻孔于一体，造型简洁、优雅。攻丝机与工作台的造型均按照女性用户的人体工程学进行设计。
概念攻丝机，此设计打破常规作业场景，运用智能操作系统，打破了时空的限制，在太空失重或者深海压强较高的条件下都可以使用，采用双机械臂辅助设计，针对不规则作业对象也可以进行抓取攻丝，磁吸附升降操作台设计减少操作过程中的飞溅铁屑回收利用冷却液增强操作安全性。
经过前面理论学习和理论实践的小试牛刀，同学们对于设计方法有了深刻的体会。大作业大家围绕农机装备主题进行设计的展开，从前期调研、用户分析，草图绘制与方案提出，再到最后的效果图和报告书的制作。为期一周的大作业，大家都积极交流，互相提意见，产出了许多优秀的作品。让我们一起来看看吧！
mower group是根据目前智能除草进行的再次创新，采用公用流通化的使用模式，联合APP，支持个性化除草数据分析，将人的操作者身份变成监管者的身份，并且公用化实现了资源利用的最大化，这将是未来割草机的发展趋势。
Frantea是一款针对新产业工人设计的概念采茶车，基于目前智能采茶车的造型问题进行功能与造型的改良。在功能上，除了可以自动批量化采集名优茶叶，提出了更智能的人机交互模式，提升用户体验感。在造型上，从螳螂的造型中提取元素进行仿生。它解决了目前大部分采茶车造型简陋，以技术驱动为主，而忽略了用户体验感受的问题。
这是一款能够解决全球劳动力短缺的水果采摘机器人，采摘机器人可以在合适的时间以较低的成本满足果农对采摘劳动力的需求，从而使果园管理更加轻松，利润更高。采摘机器人采用柔性手，能减少在采摘过程中对果实和果树的损伤；纯屏幕操作，使用手机即可实现对机器人的操作和监控；可拆卸水果收集箱，隐藏于车身内，增强美观。
随着人口的增多和土壤的减少，传统的田间耕种已经无法满足人们的粮食需求，因此垂直农场——对空间充分利用的耕种方式开始逐渐发展起来。垂直农场不仅充分提高了资源的利用效率，而且完全控制传入的污染物和害虫，消除了使用化学农药的需要。不受到生态系统和天气状况的影响，数据显示，每平方米的粮食产量是传统农场的350倍以上。
本设计是基于现有垂直农场的改良设计。培育架和培育小车的设计针对市面上已有产品的痛点进行了改良。培育架采用水重力系统驱动轮转循环沐浴光照的方式，最大限度地节约能耗；培养模块由原来的水培法改为气培法，更加节约养料资源。培育小车采用甲虫翅膀的动态展开进行仿生，能够同时搬运两个培养模块，大大提升了工作效率。镶嵌型固定方式让小车搬运时更加稳定，达到“节能、高效”的改良目的。
酱油自西周出现就成为中华民族农耕文明和美食文化中不可分割的一部分，在如今酱油生产工业化的今天，我们需要体会传统酱油酿造生产带来的对于粮食加工、时间和之间的关系。装置中通过发酵过程的可视化设计让酱油的酿造以更为直观的方式展现在使用者面前，为使用者带来更原始的个性化居家酱油酿造体验。造型上和使用方式上为使用者带来有关于“丰收”的联想。
感谢湖北工业大学工业设计学院师生的热情鉴赏与观摩。好的设计始于好的交流，欣赏的同时也可以给予我们一些宝贵的建议。希望未来能够产出更加优秀的作品。
指导老师：周红宇
图片来源：19装备一班
文字编辑：19装备一班
责编：19装备一朱杰
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