北京联合大学艺术学院2020届本科毕业生优秀作品展——数字媒体艺术专业

作品名称：纪录片《美丽童行—星光少年》的导演创作

指导老师：丁超

姓      名：程琳

作品简介：本片希望每个自闭症家庭能在经历苦难后找到属于自己的希望，并且呼吁社会关注到自闭症这个群体，给他们更多的关爱与帮助。本片拍摄方向为纪录片，因此从真实性与故事性的角度出发，创作时在相关人物采访中提取搭建故事结构的想法，对影片切入角度、人物选择、整体结构、影片风格以及等等方面的进行综合的考量，做到真实性与故事性的兼容并蓄。

作品名称：大熊猫表情包设计

指导老师：高璐静

姓      名：王覃

作品简介：《大熊猫表情包设计》表情包设计的主体造型以大熊猫拟人化形象，与建国七十周年我国一路发展壮大所经历的历史时期和历史事件紧密结合。分两部分通过不同侧重点进行表情包设计，点面结合。第一，通过时间线贯穿始终的不同时期不同历史事件当中的纲领、内涵、方针以及名人语录等，从中摘取经典语句，和大熊猫表情形象融合进行表情包创作，注重与历史相结合。第二，从风雨70年党和中华人民共和国的发展当中的文化方面进行深入研究，主要研究方面为传统文化，在造型设计上将中华传统元素，如太极、剪纸、门神、灯笼等与熊猫形象相结合，更好的体现中华传统文化。

作品名称：数字场景《书中景》的设计与制作

指导老师：刘佳

姓      名：高雨馨

作品简介：三维建筑游览的主题《书中景》是一个三维人物通过一本书籍进入到小镇的故事，是平面与三维空间转换的体现，表达了通过书本的一张图片就能展开无限的联想，以此来表达人丰富的内心世界。作品分为两个大场景和四个小场景，参照迪士尼小镇与乡村小镇的风景，分别展现了阅读书本中的小镇的街道、花园、车站、书屋和林中小屋的建筑细节和场景配色。

作品名称：故事片《重在参与》中的后期创作的实践

指导老师：夏航

姓      名：王天宇

作品简介：以当下年轻人对自身定位的反思为背景，主要反映在这个崇尚个性的时代多样的人生带来多彩的生活，故事内容为大多数人眼中的异类主人公在遇到同伴出现变故时挺身而出的情节。此作品为李威与王天宇合作，两人共同完成前期策划部分，王天宇主要负责后期剪辑和特效。

作品名称：《浮生六记》数字插画设计

指导老师：王竹宝

姓      名：朱林清

作品简介：以清朝沈复所著的自传体散文《浮生六记》为基础，融合中国传统文化进行数字插画设计。通过数字插画的形式，传达出沈复夫妻间至诚至爱的真情，积极向上的生活态度。

作品名称：纪录短片《糖艺》的后期制作分析与研究

指导老师：肖兰

姓      名：冯昭

作品简介：吹糖人的出现大约在唐宋时期，它能在极短的时间内高度概括地塑造出人或动植物的立体形象，其造型夸张写意、惟妙惟肖、活泼淳朴，在风格上带有浓郁的民俗特色，蕴含着艺人们朴实、虔诚的祝愿。在现代化浪潮的冲击下，吹糖人逐渐走向衰落。保护好、传承好这种非物质文化遗产，使其得以延续和发展是我们迫在眉睫的任务。《糖艺》是一部关于吹糖人师傅李健的纪录短片。内容为吹糖人师傅李建的采访以及其吹糖人手艺及其过程的摄影，了解并记录吹糖人的各种趣事，奇事，根据素材做成纪录短片。

作品名称：二维动画《山海惊》的设计与制作

指导老师：曾珠

姓      名：陈亭羽

作品简介：了解研究国内山海经元素文化创意部分，对传统文化元素有自己的见解。掌握二维动画的基本原理，对动作规律和空间表现有明确认识;确定风格及表现形式，角色设计符合当下审美。对画面整体效果有做到统一，画面连贯，情节不跳脱。用sai、flash、AdobeAfter等相关设计软件进行动画制作。

作品名称：《萌的和平使者》二维动画短片设计

指导老师：乔鸿雁

姓      名：刘博文

作品简介：二维动画短片《 萌的和平使者 》采用了目前流行的 MG 动画形式来展现，通过合理的安排描述了大熊猫作为我国国宝，担任友好使者为发展对外关系作了贡献的情节。该动画片属于公益类宣传广告动画，创意新颖、视角独特.呼吁我们积极维护世界和平，国际友谊，为推动构建人类命运共同体、和平与发展的崇高事业贡献力量。

作品名称：动画短片《我的防疫日记》的设计与制作

指导老师：肖兰

姓      名：刘雪聪

作品简介：《我的防疫日记》记录了自己在2020年的疫情期间经历以及自己身边因为疫情的变化。因为疫情，让应该团聚吃年夜饭的人们不得不隔离在家，过了一个冷清的春节，并且春节假期结束，本该上班和上学的人们不得不延长在家里的时间，在家进行办公和学习。以“我的防疫日记”为题进行定格动画的拍摄与制作，并撰写毕业论文。

作品名称：纪录片《归》的后期剪辑与合成

指导老师：吴丽颖

姓      名：郭壮

作品简介：回家，没什么特别矫情的原因，就是骨子里认为故乡在哪儿，家就在哪儿，灵魂就在哪儿。回家的路，虽有诸多不便，虽是短暂的停留，权当一场旅行，但这旅行意义非凡，可以亲亲故乡泥土的芬芳。一年365天，回家一次，也就是让灵魂守舍一次。

作品名称：《视频在网络直播系统中的设计与应用》

指导老师：丁超

姓      名：冯宇轩

作品简介：通过观看大量相同题材的直播课程，对其中的拍摄元素进行分析，加以分析和借鉴。对自己的直播过程进行改善和准备。

作品名称：《知女》-女性医疗健康综合服务app设计

指导老师：王竹宝

姓      名：申若希

作品简介：女性医疗健康综合服务app具有很强的实用价值，且其针对女性的疾病的重视具有对于女性的关怀价值，此种医疗社区app的许多医疗资源分配不均衡和人民日益增长的有关健康需求之间的矛盾有着非常重要的帮助; 有利于患者及其家属以最短的时间、最简洁的模式获得其所需要的医疗卫生方便的服务。

作品名称：“易社区”北京社区便捷服务APP设计与应用

指导老师：邓亚楠

姓      名：王星辉

作品简介：简化沟通：可以将物业发布的通知及时广播到用户的手机。全方位服务：消除日常管理中的繁杂手续，居民可以通过手机直接进行物业费缴纳、维护报修等服务。邻里社交平台：为邻居提供一个安全可靠的聊天环境，对于家中的闲置物品也可进行二手交易。线上购物订餐：居民可以通过此APP进行线上购物，联系水站送桶装水，社区餐厅进行订餐服务。

作品名称：纪录短片《糖艺》的创作与研究

指导老师：肖兰

姓      名：梁浩然

作品简介：《糖艺》顾名思义：糖的艺术，这不仅仅是介绍这门手艺，更是传扬、记录、传承这门手艺，是对手艺人的尊重。本纪录片在完成之后，放到社会之中流传，能让人们对吹糖人这门艺术增加更多的了解。了解它的历史、原理、现状、还有所面临的的问题，吸引更多的人们来更好的保护这门即将失传的老北京传统艺术。

作品名称：微信小程序《匠器—景泰蓝》界面创作

指导老师：刘佳

姓      名：吴思琪

作品简介：景泰蓝是北京代表性工艺美术品种“燕京八绝”之一，是第一批入选国家传统工艺振兴目录的国宝“京”粹。采用微信小程序的方式进行传统工艺文化传播具有传播简单迅速，受众群体大等特点，因此很适合于现在移动时代的信息传播。本次毕业设计以景泰工艺文化传播为对象，设计一款微信小程序的UI界面，其内容有简介、工艺流程、交流平台、游戏互动等，以达到交互友好，界面美观，寓教于乐的目的。

作品名称：纪录片《归》的前期策划与拍摄

指导老师：吴丽颖

姓      名：杨晨雨

作品简介：回家，没什么特别矫情的原因，就是骨子里认为故乡在哪儿，家就在哪儿，灵魂就在哪儿。回家的路，虽有诸多不便，虽是短暂的停留，权当一场旅行，但这旅行意义非凡，可以亲亲故乡泥土的芬芳。一年365天，回家一次，也就是让灵魂守舍一次。

作品名称：“太平广记”数字插画设计

指导老师：邓亚楠

姓      名：刘仲豪

作品简介：围绕《太平广记》中的精怪、鬼神形象绘制原画。通过文章中外貌描写、故事背景、地域环境以及文化环境等几个方面进行想象，从而绘制出各色各样的人物、飞禽走兽、鬼神形象。其中主要是通过运用数字绘画这一技法来进行描绘设计，创造出一些符合《太平广记》描述的稀奇的生物或鬼怪。

作品名称：故事片《重在参与》中镜头语言的实践

指导老师：夏航

姓      名：李威

作品简介：以当下年轻人对自身定位的反思为背景，主要反映在这个崇尚个性的时代多样的人生带来多彩的生活，故事内容为大多数人眼中的异类主人公在遇到同伴出现变故时挺身而出的情节。此作品为李威与王天宇合作，两人共同完成前期策划部分，王天宇主要负责后期剪辑和特效。

作品名称：二维动画《梦》的设计与制作

指导老师：曾珠

姓      名：江音

作品简介：故事主题是青年人虚度光阴带来的恶果，主人公在惊恐中醒来，发现自己仍然在床上,才发现一切都是自己所做的一个梦。笔者将通过二维动画的形式，夸张表现熬夜对身体带来的了多么大的负担。作品使用AN，PS，TVP等软件进行逐帧绘制，然后运用PR和AE进行中后期合成制作。

作品名称：《画皮》数字插画设计与创作

指导老师：高璐静

姓      名：李兆宇

作品简介：以《聊斋志异》中的《画皮》来进行数字插画设计。《画皮》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。故事内容以一个面目狰狞的恶鬼，披上用彩笔绘画的人皮，装扮成一个令人心爱的美女，耍弄种种欺骗手段，以达到裂人腹、掏人心的目的。最后，恶鬼被一个道士识破，在木剑的逐击之下，逼得他最终脱去“画皮”，露出本相，而死于一剑之下。

作品名称：muscle box健身达人APP设计与应用

指导老师：邓亚楠

姓      名：李博晗

作品简介：主题是APP界面设计，设计此软件的灵感来源于本人热衷于锻炼和运动，在运动和锻炼中经常会遇到各种方面的问题，此软件旨在解决各类人群在运动中所面对的问题。通过各种形式的锻炼知识传播方式来使用户更加简单、易懂的明白和了解应该如何锻炼，怎样进行锻炼。在锻炼中使自己的身体素质得到增强，解决运动中碰到的各种难题，从而使更多人加入并热爱健身和锻炼。

作品名称：游戏《七色堇》中文案、程序、UI的设计应用

指导老师：马惠芳

姓      名：王烨煊

作品简介：游戏故事主线为：主人公——一位名叫小麦的女子高中生，她浑浑噩噩的睡醒后，发现自己正身处在一座大楼的一个空荡的房间中，她在房间里发现一张纸条，上面写着：“想要回家就集齐七色堇的花瓣”。不知道自己身处何方，又不知是何人写下这张纸条，本身没有安全感，又自卑的她感到一阵恐慌与迷茫。但小麦依旧勇敢的选择踏上了寻找七色堇的奇妙征途。

作品名称：“念”APP设计与制作

指导老师：刘玮

姓      名：陈希妍

作品简介：“念”，分享你的今日心情。这款APP是一位可以帮助你调节情绪缓解压力的小帮手，是一本可以为你提供文案和素材的书籍，是一个可以提供你和其他有一样情绪、爱好的其他用户交流的平台，是一个帮你记录日常生活的记事本。设计它的主要目的是让用户在任何时候都可以为自己当下的情绪找到共鸣。

作品名称：游戏《七色堇》角色设计以及场景设计

指导老师：于洋

姓      名：任洁仪

作品简介：《七色堇》是游戏最终敲定的题目，原型是童话和神话中出现的一种七色的花，现实中并不存在，此花在游戏中是一种核心的物品，故取名《七色堇》。

作品名称：定格动画在《谈70周年》中的运用

指导老师：于洋

姓      名：张萌

作品简介：2019年中国成立70周年。以此为主题，我开设了我的毕设题目。借助定格动画的形式，完成对祖国70周年大庆的祝福。

作品名称： 《印象敦煌》 数字 插画设计

指导老师：乔鸿雁

姓      名：孙羽琦

作品简介：敦煌壁画艺术千百年来都在不断发展中，有大量的因缘故事可作为创源泉。还有闻名于世的建筑带来文化意义，通过发展和商业繁荣敦煌文化走遍世界各地。创作灵感源于 敦煌壁画，配以龙凤、莲花祥云等表现瑞视觉符号装 饰插画 ，营造出浓郁深厚的，营造出浓郁深厚的“中国风 ”。运用“巧妙借鉴 ”、“中西合璧 ”、“创新运用 ” 的设计手段，通过令人印象 深刻形的设计手段，通过令人印象 深刻形, 丰富的画面内容、饱满色彩，表现出恰到 丰富的画面内容、饱满色彩，表现出恰到 丰富的画面内容、饱满色彩，表现出恰到好处的东方风格。