“未·来式”——东南大学建筑学院2025届本科优秀毕业设计评选结果及作品展示

发布时间:2025年6月24日 分类:毕业设计 浏览量:703

 

5月底6月初,梧桐微雨,正值东南大学123周年校庆之际,建筑学院2025届本科同学们以全情的投入向母校交上了一份沉甸甸的毕业礼物——东南大学建筑学院2025届本科毕业设计展。

2025届建筑学、城乡规划、风景园林专业的毕业设计课题,结合国家和社会的发展需求以及学科和行业发展的前沿动态,探索新理念、新方向、新技术和新方法,结合多元化课题培养学生的思辨力、实践力和创新力,取得丰硕成果。本次毕设课题既包括全国建筑学专业“8+”及城乡规划专业六校等经典的联合毕业设计,包含城市更新、古城历史地段保护规划、商业建筑策划与设计、AI辅助设计等方向,涵盖了大尺度的城市规划到小尺度的日常生活空间微更新。围绕这些课题,同学们深入思考城市与社会、建筑与环境、空间与人、材料与建构等问题,体现了建筑学院对于毕业设计教学综合性、实践性和创新性的持续关注。

建筑学院2025届本科3个专业共164名同学(建筑学专业91人、城乡规划专业46人,风景园林专业27人)圆满完成了28个基于科研和实践项目的课题(建筑15,规划8、景观5),其中校企合作课题1个,学生自主课题5个,跨校联合毕设课题4个。

经过院内首轮答辩和毕业设计公开评优答辩的综合评判,共评出一等奖5人;二等奖10人(建筑学专业6人,城乡规划3人,风景园林1人);三等奖18人(建筑学专业11人,城乡规划5人,风景园林2人)。

校级 · 优秀毕业设计展示

01 建筑学专业

课题名称:恭王府水法楼复原设计(自主申报课题)

学生:马怡宁;

合作组员:周慕添、谭雨桐;

指导教师:沈暘、俞海洋;

学生学习心得与感悟

在毕设开始前两个月,我们三人小组就开始了前期调研和相关研究,深入恭王府水法楼考古现场,与考古和古建两方面的老师进行了深度交流,真切感知到遗产的温度与力量。在设计推进过程中,两位指导老师引导我们以工程思维解决历史问题,让我们初步掌握了如何充分利用和挖掘残缺史料构建并再现可靠的历史场景。

从考古实证,到历史研究,再到推测、设计和复原,整个毕设经历可以说是在史料碎片的海洋中逐步触摸真相的过程,当清代的室内山水空间重现眼前时,我们也由衷地叹服于古人的智慧结晶。正如开题时,两位指导老师的寄语:“对前人有交代,于后人有启发。”至今回想,仍心有所动。

指导老师方案点评

该毕业设计聚焦恭王府水法楼室内叠石园林复原,其核心价值体现在三方面:一、选题稀缺性。针对国内罕见的室内叠石案例,以毕业设计的方式,系统性复原西间室内山与线法画、其他室内景观的空间组合关系。二、方法创新性。在史料严重残缺的条件下,融合历史照片数字化模拟与假山地基承载力计算,形成了基于实证推演的复原路径。三、应用双重性。成果既为后续修缮保护工程提供了原真性空间参照,亦通过解析清代“室内自然化”营造逻辑,为当代此类遗产保护提供有意义的参考。

课题名称:多性能导向的数字建造——丁蜀镇传统建筑适应性再利用

学生:王颖旭;

指导教师:唐芃、王大嵩;

设计基地:宜兴丁蜀古南街西街

设计流程

图纸级模型

机器人智能建造1:1建筑构件

学生学习心得与感悟

在毕业季匆匆收拾细小零碎的间隙,感谢有这样一个机会让我跳出琐事,重新反思。此次毕设选择的技术路线和设计方法不同以往本科四年的积累,我很庆幸在此次打破条条框框的设计中,即使有过崩溃,也依然坚持最初的概念和最具探索性的过程,没有为了降低设计难度或者迎合完成度而做出太多妥协。从毕设布展到两次答辩,三次梳理都是对成果的再度升华,为后续探索埋下伏笔。虽不尽善尽美,仍有很多提升空间,但依然感谢尝试挑战的自己,感谢所有帮助过我的老师和同学。

指导老师方案点评

本次毕业设计立足于宜兴丁蜀镇的紫砂文化底蕴,以"埏埴为器:基于AI‘想象’的空间"为核心概念,将传统陶土塑性工艺与AI生成技术相结合,探索并实现了AI二维生成到三维空间生形的设计方法,并结合机器人建造实现智能设计-数字建造的完整工作流程。"埏埴以为器,当其无,有器之用;凿户牖以为室,当其无,有室之用“,这一中国古老的空间理念,在人工智能的路径下予以实现。

课题名称:基于互动技术的建成环境优化设计

学生:吉天宇;

合作组员:杨健敏、何子俊、王子骁;

指导教师:李力、方立新;

算法原理

设计构思和场景应用

互动模型制作

学生学习心得与感悟

课题设定为体育场的设计一套可折叠智能光伏穹顶系统,很有挑战性。从概念设计出发,我们逐步推进结构形态设计、参数建模、节点设计、构造深化及模型搭建等阶段,将最初的想法完整地呈现出来。 难点主要集中在两个方面:一是需要通过参数化建模精确控制穹顶的几何特征,从而模拟构件的运动过程。二是从参数化模型到实物验证模型的过程。我反复推敲该原型的运动过程,共计制作了四版不同的模型,通过不断优化节点与构件的形态以及3D打印试验,最终实现了电机驱动模型的流畅运动。大比例动态模型成功展示了穹顶的完整开合过程。感谢何子俊、杨健敏、王子骁同学的倾力合作,最终的成果属于整个团队。

指导老师方案点评

本设计以Hoberman可伸缩球体结构为灵感原型,创新性地融合光伏技术,研发出适用于大跨度体育场建筑的折叠式智能光伏穹顶系统。该课题作为典型的跨学科设计项目,系统整合了建筑美学、结构力学、运动机构设计、光伏发电系统与智能控制技术等多学科要素。在建筑与机械工程学院联合指导团队的指导下,学生团队通过编程建模、物理仿真、硬件开发等技术手段,构建了包含运动控制算法、能量管理模型及智能交互界面的完整技术体系,成功实现了可伸缩光伏结构的动态性能优化与能源系统的智能化管理。该项目不仅展示了产学研协同创新的成果,更体现了新一代工程人才在复杂系统设计中的综合创新能力。

02 城乡规划专业

课题名称:青年发展型城市视角下历史城区公共空间活力研究

——基于代际共融理念的老龄化社区公共空间活力研究

学生:郑琳;

合作组员:刘嘉慧、张紫滢、冯博文;

指导教师:马晓甦;

学生学习心得与感悟

本次毕业设计强化了我对学术研究中“独立性”与“协作性”的双重能力要求。一方面,课题的推进涵盖了理论学习、模型构建、数据分析与实地访谈等多个环节,要求持续自主学习与问题解决能力的提升,也不断敦促我在与导师交流时能够更高效地表达判断、回应反馈。另一方面,项目的开展同样依赖于团队协作与良好的沟通机制。我们课题组通过合理分工、资源共享与同伴间的观点交流,不仅提升了工作效率,也在不同视角的碰撞中获得了新的研究启发。该课题的完成不仅是对个人研究能力的系统训练,也展现了在跨学科议题中有效整合资源与推动项目的综合素养。最后感谢老师和队友的付出、帮助和鼓励!

指导老师方案点评

本次毕设对于学生来说是一次带有探索性质的科研实践。研究聚焦历史城区中老龄化社区面临的空间活力不可持续等问题挑战,探索在公共空间激发老龄化社区的代际共融活力。研究提出了以一体化的SP问卷调研与SEM-Logit行为仿真模型为核心,多种深度学习方法为辅助的模型架构,完善了个体“环境-感知-行为”决策过程,量化识别不同年龄群体对于典型公共空间活动的多维影响因素与偏好。结合趋势分析畅想不同政策场景下空间代际共融可能性,结合相关性分析提出“空间结构、治理机制、社会认同”三个维度的分阶段策略与路径。作为论文型毕业设计,学生完整经历了从选题背景、文献综述、城市建模方法学习、现场调研、模型构建与数据仿真,到原因剖析与问题讨论的全过程。

03 风景园林专业

课题名称:夜游经济与夜景规划设计研究:以夜间活力Mapping与夜景感知为例

学生:阮曼淇;

合作组员:朱旋;

指导教师:周祥;

学生学习心得与感悟

本次毕业设计立足于“夜经济”与“智慧城市”发展背景,探索了人本视角下城市夜间景观空间的优化路径。我深刻体会到规划设计不仅是空间形态的塑造,其本质是建立人与环境的对话,更是对人们情感需求的回应。

研究阶段最令我触动的是数据背后鲜活的城市表情。当冰冷的社交媒体文字通过情感分析转化为"情感地图"时,我看到了城市夜间活力的另一种维度——那些被传统规划忽视的情绪波动,恰恰反映了居民真实的夜间体验。这让我明白,好的设计需要跳出物质空间的局限,去感知那些看不见却真实存在的情感需求。

当尝试用"社区策展"激活场地记忆时,我意识到灯光不仅是照明工具,更是连接过去与现在的媒介。这种将文化叙事融入日常场景的尝试,让我对"轻量干预"的设计哲学有了更深理解——有时微小而精准的介入,比大刀阔斧的改造更能激发场所生命力。

指导老师方案点评

该毕业设计将夜间情绪的时空分布特征与景观元素、城市地理信息系统相耦合,提出基于人本视角的城市夜间景观空间优化路径,为完善城市建成环境的夜间规划提供了一种新的价值参照。设计以南京古都核心区后宰门街道为研究载体,尝试采用 “社区策展” 模式活化场地文化基因,将整个空间转化为沉浸式活态博物馆,通过叙事逻辑重构实现 “遗产保护 — 空间活化 — 社区营造” 的三重价值跃迁。该方案精准响应了当下夜间经济发展对文旅消费新产品、新业态、新场景创新的时代需求,兼具一定的学术探索性与实践落地性。

 

 

院级 · 优秀毕业设计展示

01 建筑学专业

课题名称:恭王府水法楼复原设计(自主申报课题)

学生:周慕添;

合作组员:马怡宁、谭雨桐;

指导教师:沈暘、俞海洋;

(手机横屏观看)

课题名称:全国建筑学专业8+联合毕业设计(东南大学主办)—长沙天心区沿江“一线四片”城市更新及建筑单体设计

学生:李骏安、姜春霖;

合作组员:高欣、吕佳珊;

指导教师:周霖、夏兵;

 课题名称:大湾区之心 :广州南沙二十涌TOD项目城市与建筑单体设计

学生:郭家玥;

合作组员:何溪、储月;

指导教师:朱渊、王伟;

课题名称:基于行为分析的街区更新设计——扬州广陵路城市更新

学生:吴旻昊;

合作组员:朱嘉珺;

指导教师:王川;

课题名称:极端环境·宜居营造——钛合金曲面自保障建筑BIM智能设计与建造

学生:李绍楚

合作组员:糜梁、李元昊、王奕辰;

指导教师:张宏、张弦、李永辉、张蕾;

 

02 城乡规划专业

课题名称:城乡规划专业本科六校联合毕业设计

学生:陈文杰、刘雯琪;

合作组员:梁佳乐、赵牧荑、龚星润、欧文博、刘佳蕾、陈诗宇、梁越、罗锦成、张裕广、朱杨飞;

指导教师:徐瑾、阳建强、巢耀明;

课题名称:硅于烟火:珠江路及周边街巷一体化更新规划与设计

学生:顾程博;

合作组员:邵耀萱、杨天祺、王鑫淼、李玉璇、刘雨桐;

指导教师:史北祥、郑屹;

 

03 风景园林专业

课题名称:十校联合——南京市阳山碑材遗址公园更新设计

学生:郭雯蔚; 合作组员:张楠、徐泽楷、梁正扬、宋宇飞、蒋子涵、苟萌、薛镓杰;
指导教师:陈洁萍、梁洁;