西安翻译学院艺术与设计学院环境设计系·《家具设计》课程汇报

环境设计专业于 2007 年开始招生，经过多年发展，于2017年被学校定为校级一流培育专业，2020 年确定为省级一流建设专业，2024年软科排名253名，位列陕西省第11名。环境设计专业师资队伍教师硕士以上达 98%，其中博士7 人，在读博士 13 人，柔性引进企业博士3人，专业带头人董千教授为陕西省教学名师，具有较高学术造诣和知名度。现有教师 47人(教授1 人，副教授 14 人，讲师 25 人，助教 7 人)，形成了结构合理的教师梯队。

环境设计系

2025年12月

寄语

学期将尽，又到收获之时。本次“一课一汇”课程汇报展，不仅是阶段成果的集中呈现，更是教与学彼此照亮、共生共建的见证。每一份作业背后，都凝结着同学们专注思考的过程、独特设计视角的尝试。从空间构思到材料表达，从功能推敲到人文关怀，同学们用手工艺作品、手绘图纸、设计图纸等丰富的形式勾勒出对设计艺术的理解。这些或许是设计学习的探索阶段，但又恰恰是设计生涯中最可贵的起点。优秀的设计，从来不止于形式的创新，更在于对生活深切的探查、对人类需求的责任、对文化细腻的传承。

艺术与设计学院院长董千教授寄语

课程名称：家具设计

课程类型：专业选修课程

课程学时及学分：64/4

授课对象：环境设计（本科）230610201-230610207、环境设计（专升本）250630201

授课人数：195人

授课教师：吴迪（副教授）、闫鹏飞（副教授）、刘茜（副教授）、朱迪（讲师）

一、课程简介：

《家具设计》课程是环境设计专业学生的专业选修课。通过本课程对家具设计相关知识的讲授与相关设计的实践，使学生对家具设计这一设计领域有较全面的认识；树立正确的、科学的家具设计观念。家具设计是室内设计和软装设计不可分割的重要组成部分，主要掌握家具设计的基本理论和空间处理的基本要点。

主要教学内容：家具设计的绪论、家具设计中的人体工程学、家具的结构与工艺设计、家具的创新设计视角、家具设计流程

二、课程教学目标：

1.了解家具设计的造型设计方法与相关的材料，结构、尺度、工艺等基础知识；

2.了解中外家具设计史中的经典设计；

3.了解家具的设计程序、设计思维及设计表达；

4.掌握典型空间的家具设计要点与特殊人群对家具设计的要求等内容。

三、授课板块：

根据课程设置。结合教学大纲及教材内容，本课程主要分为7个章节进行授课。授课总课时为64课时，其中48课时为理论课时，16课时为实践课时，理论课时与实践课时相互穿插于整个课程的不同章节的学习之中，充分做到理论与实践相结合，提升学生学习效率。

以下为该课程模块设置：

第一章：理论：绪论

第二章：理论：家具设计中的人体工程学

第三章：理论：家具结构与工艺设计

第四章：理论：家具的创新设计视角

第五章：理论：家具设计流程

第六章：理论：明清家具分析

第七章：理论：家具设计赏析

以上7个章节的实践训练中，家具的结构与工艺设计及创新设计为本门课程的重要模块，最具课程内容考核综合性能，能较好地体现学生的综合设计能力，因此最终的课程优秀作业展示也将从该模块选出。

学生作品展示一

作者及作品名称：23061020209-郭静懿-《"天时造物"系列家具设计》

设计说明：

本系列"天时造物"，旨在将中国二十四节气所蕴含的循环时间哲学，转化为可感知、可交互的现代家居器物。系列包含三件智能互联的作品:「周行」茶几，以可旋转的双层圆盘标记节气流转，是为时间的法则;「暝息」立灯，通过开合灯罩模拟日照长短的呼吸韵律，诠释阴阳的平衡;「瞬景」灯，则以可更换的光影画芯，凝练每个节气物候的瞬时诗意。三者从宏观循环、日常节律到微观意境，共同构建了一个起居空间的时序生态系统，让使用者在触摸、调节与凝视中，完成一场与天地同步的沉浸对话。

学生作品展示二

作者及作品名称：23061020520-李孟寒-《"杏花微雨"落地灯家具设计》

设计说明：

此落地灯以谷雨节气为核心创作灵感，将节气的自然意趣与中式美学融于器物之中。谷雨恰逢荷尖初萌、杏花韵余留的时节，灯具主体以铜艺锻造的荷叶为视觉支点，叶脉纹理复刻自然肌理，铜色的深浅晕染模拟谷雨时节荷叶承露的温润质感，弯折的荷柄则取春水漾动中荷茎的灵动姿态。灯罩选用棉麻材质，手绘水墨杏花枝蔓，粉杏淡蕊的笔触呼应谷雨"落花听雨"的诗意，透光时杏影婆娑，如谷雨细雨中杏香漫溢的朦胧意境。木质与黄铜结合的灯杆，取谷雨时节草木生息的刚柔并济，整体造型从荷的生机到梅的余韵，层层铺展谷雨"雨生百谷，万物生长"的节气内核，让东方节气的自然哲思，在光影间成为家居空间的诗意表达。

学生作品展示三

作者及作品名称： 23061020303-杨云晰-《谷雨系列家具设计》

设计说明：

茶几以谷雨时节"雨生百谷，天地润泽"为核心意象，通过当代设计语言转译东方自然哲学，营造出"静观细雨，茶润心田"的沉浸式品茗体验。整体造型取意"蓄水之泽"，桌面采用整片深色胡桃木，木纹如水波流转，边缘手工打磨出圆润微凹的弧度，似被春雨浸润的田垄。桌体创新结合传统榫卯与金属工艺:四足为上窄下宽的梯形结构，象征破土而出的谷芽，表面覆以哑光青釉陶瓷片，色泽如雨后新苔;足间连接处镶嵌铜质流水纹饰件，其氧化渐变色泽模拟雨水痕迹，随时间推移产生独特包浆。

学生作品展示四

作者及作品名称： 23061020209-郭静懿-《竹生》

设计说明：

竹生面向群体是生活在城市的年轻人。产品结合了自然和关爱元素，让人们在忙碌的生活中感受到不同的情感关怀。看竹升、听竹声、感竹生，炊烟渺渺似乎又回到了儿时那些午后，竹香弥漫是自然的味道。以下是其六大亮点，能在满足需求的同时解决问题。1.外形:取用竹子的简易形态，整体清新美观。2.材质:运用康宁材质，使用者无需开盖即可查看食物状态。可替竹壳设计，保持洁净的同时使资源最大化循环利用。附加笼屉，让竹的本质正融入生活。3.清洗:将电子元件与锅体分离，可拆结构设计，解决锅体清洗不便问题;4.功能:一款产品能煮汤、煮饭、蒸包，满足当代人对于多功电饭煲的现实需求。5.细节:锅体不烫手，锅底不烫桌，增加置勺位置，无意识设计。6.绿色:可再生源作为主要材料，传统的加热方式，符合绿色设计原则。

学生作品展示五

作者及作品名称： 23061020116-赖佳妮-《竹韵吊椅》

设计说明：

本款洛宁竹编+原木材质的悬挂式休闲用椅，适配简约、侘良风，兼具坐卧与装饰性，旨在满足追求自然美学的年轻人与上班族，可置于客厅、阳台等，供日常小憩、闲读;其以原木为框、竹编为靠背，搭配可拆洗软垫，需配承重挂钩，避免剧烈摇晃，核心价信是兼顾舒适实用能力与空间疗愈体验感。

学生作品展示六

作者及作品名称： 23061020608-刘喜元-《“月满秋分”家具设计》

设计说明：

本设计以秋季节气为核心灵感，萃取秋分的丰收意韵、霜降的枫叶肌理与寒露的月夜意境，将24节气里的秋序之美具象为家具语言。座椅靠背的麦穗浮雕呼应秋分“五谷丰登”的节气内涵，茶几与边柜的枫叶元素复刻霜降时节层林尽染的自然景观，月牙摆件则取寒露“星月皎洁”的天象特征。暖橙到米白的渐变色彩，还原秋日从盛到静的色彩过渡；实木的温润、铜的雅致与玻璃的通透碰撞既契合秋季沉稳的节气气质，又以光影灯带营造出秋日午后的柔和氛围，让空间成为承载秋季节气美学与生活诗意的载体。

学生作品展示七

作者及作品名称： 23061020121-赵玉蓉-《“藤浪”家具设计》

设计说明：

本款藤编椅以自然藤材为核心材质，依托藤条的柔韧性采用一体成型编织工艺，打造出流线型扭曲曲面的S形轮廊，打破传统座椅的方正定式。经纬交错的镂空网格结构，既保留藤编的透气特性，又让光线穿透形成灵动光影，兼具实用与艺术价值。曲线造型贴合人体工学，坐靠体验舒适；天然藤材的纹理与仿生形态设计，让其既是休闲家具，也是空间中的艺术陈设，适配自然风、极简风等多元室内场景。

学生作品展示八

作者及作品名称： 23061020714-张新颖-《丝韵》

设计说明：

本设计深度融合桑蚕非遗文化，将蚕茧的圆润形态、蚕丝的交织肌理转化为空间语言。异形沙发采用桑蚕丝混纺针织面料，复刻蚕苗的蓬松质感；浅米色调取自蚕丝本白，搭配蚕桑枝干花艺，让传统缫丝工艺的温润美学，在现代家居场景中自然落地

学生作品展示九

作者及作品名称： 23061020706-马宇彤-《螺旋木韵实木香薰加湿器》

设计说明：

这款实木香薰加湿器以螺旋解构主以为设计核心，融合模块化可拆卸结构，实木与透明亚克力材质的碰撞既展现自然肌理，又实现组件快速拆分，适配跨境运输的空间与重量限制。顶部加入仿真绿植元素，呼应香薰的自然属性，同时打破传统家电的刻板造型。功能上，人体工程学的旋钮操控与雾量调节，满足多元场景需求：成本端通过标准化部件实现量产可控。整体设计在文化适配性上，将东方禅意的螺旋意象与现代极简美学结合，打造出兼具空气加湿、香氛扩散的创新家居单品，是功能性与艺术感的跨界表达。

学生作品展示十

作者及作品名称： 23061020307-杨文元-《“剪月裁云”家具设计》

设计说明：

本座椅设计以中国传统剪纸艺术为核心灵感，将非遗技艺的镂空韵律与现代简约的坐具功能深度融合，打造兼具文化质感与实用价值的家具作品。设计提取剪纸艺术的核心元素：镂空纹样与对称构图，座椅主体采用传统纹样选取寓意吉祥的云纹、花鸟纹，经简化处理后融入靠背与扶手，既保留传统文脉，又契合现代空间的简洁调性。结构上，遵循人体工学原理，镂空设计兼顾透气与美学，让使用者在落座时感受舒适支撑的同时，体会光影透过纹样形成的斑驳美感。色彩选用中国红，更有传统气息。本设计旨在打破传统非遗文化与现代生活的壁垒，让剪纸艺术从墙面装饰延伸至日常坐具，实现“非遗生活化，生活艺术化”的理念，为使用者营造一处可触摸、可感知的文化坐境，在方寸之间承载传统韵味与当代舒适。

学生作品展示十一

作者及作品名称： 23061020302-赵奥棋-《“青染云椅”非遗扎染座椅设计》

设计说明：

本款座椅以非遗扎染工艺与现代流线型家具设计为核心融合点，深挖传统工艺的美学价值与现代家具的实用需求，打造兼具文化底蕴与舒适体验的家居产品。在视觉表达上，提取中国传统白扎染与青花瓷的经典蓝白色调，将扎染的晕染纹理、水墨质感与青花瓷的纹样韵律融入座椅面料设计，通过自然的色彩过渡与纹样变化，营造出兼具东方诗意与现代艺术感的视觉效果；造型上采用流畅的曲面流线型设计，贴合人体工学的同时，弱化家具的硬朗感，与扎染的柔和质感形成呼应。材质选择上，选用高弹耐磨的科技布艺作为主材，既保证了座椅的柔软坐感与耐用性，又能完美呈现扎染工艺的色彩与纹理层次；辅以轻量化的支撑结构，兼顾实用性与空间美学。设计不仅是对非遗扎染工艺的现代转译，更是将传统东方美学植入当代生活场景的尝试，让非遗技艺脱离陈列式的保护，以家居产品的形态融入日常，实现传统文化的活态传承与创新表达。

学生作品展示十二

作者及作品名称： 23061020204-许嘉怡-《“清居”荷韵栖居》

设计说明：

莲花也称沟荷花，自古便是文人墨容赞颂的对象，亦为民间所喜爱。以莲之姿造物的传统，源远流长。我们采秋分莲实饱满的雅致，从残荷的疏朗与枯荷的苍劲中汲取灵惑，打造出清新脱俗、令人心旷神怡的莲系列，为察居空间增添一抹天高气爽的诗意水墨意境。

学生作品展示十三

作者及作品名称：25063020101＋张绮墨-《“宣光弈”地域性非遗文化家具设计》

设计说明：

以宣纸非遗为灵感，借助Ai辅助，“宣光弈”将传统非遗文脉与现代设计共生。选用和纸树脂版模拟宣纸温润肌理，兼顾户外耐候性与文化质感，以解构主义手法打破规整，几何拼接暗合宣纸折纸韵律。内置智能灯光从板材缝隙晕染，呼应宣纸“透光不透明”材质，用科技重构传统视觉语言。