天津工艺美术职业学院2026届毕业生优秀作品展示（一）

发布时间：2026年5月5日分类：毕业设计浏览量：969

01 商业美术系

2026年商业美术系的毕业设计作品全面覆盖招贴设计、包装设计、品牌视觉设计、宣传品设计等平面视觉领域，既承载着毕业生对专业领域的深度探索、对历史文脉的深切敬畏与传承，也寄托着他们对未来设计之路的美好期许与坚定追求，生动诠释了艺术与商业、传统与创新的完美融合。

作者：22广告-司俊杰

作品名称：《刘姐菜篮子》

指导教师：田伟

作品介绍：本作品以“刘姐菜篮子”为主题，以简约线条勾勒出核心视觉符号。设计主体为橙色线条构成的菜篮轮廓，篮顶两片嫩绿叶片向上舒展。绿色与橙色的经典搭配，分别代表健康有机与温暖亲切，整体设计简洁易识别。

作者：23包装-张袁媛

作品名称：《蓝调时刻》

指导教师：信东

作品介绍：本系列为「蓝调时刻」音乐主题套包，以不同曲风为灵感，用对应乐器插画与撞色设计区分口味，清新明快，传递音乐与美食的治愈感。

作者：23广告-郭子豪

作品名称：《梆子戏》

指导教师：李宗尧

作品介绍：以极简国风设计呈现梆子戏文化，用粉墨渐变与书法字体凸显戏曲韵味，辅以文字介绍梆子戏的艺术特色与运河文化底蕴，传递传统戏曲之美。

作者：23视觉2-薛泽远

作品名称：《津运文脉共生》

指导教师：袁彦

作品介绍：本招贴以“津运”二字共生合体设计方式，以一字藏心，寓意运河为脉的意象；合体笔画层层叠叠，如津城街巷与建筑肌理。版面红、金搭配，既显传统喜庆，又具现代质感，将城市记忆与奔赴新途的期许熔于一炉。

作者：23视觉1-刘芷琪

作品名称：《运河》

指导教师：刘巧玉

作品介绍：

作品以运河为脉络，采用古今拼贴、碎镜式构图，串联运河古今风貌，传递“一河通南北，民俗共融合”的时代意蕴。

2026年综合绘画系毕业展涵盖国画、油画、综合材料绘画、工艺美术品四大类别。作品既坚守传统，深度传承书画笔墨的雅致意蕴与传统工艺的匠心精神；又勇于突破媒介边界、大胆创新，以多元的艺术语言、独特的创作视角，生动展现了青年学子对艺术本质、生活本真与时代精神的鲜活思考，传递出极具个性的艺术表达与青春力量。

作者：23书画艺术3班-游程翔

作品名称：《赶路》

指导教师：柴玉红

作品介绍：本作品以现代地铁车厢为时空载体，将唐代仕女、兵马俑、京剧花脸等经典历史文化符号融入当下场景，让古今人物同框同行。在流动的空间里完成时空碰撞，使传统文化与现代生活交融共生，寓意华夏文脉绵延不绝，千年文明始终步履不停，在时代前行中传承不息。

作者：23书画艺术2班-董善熠

作品名称：《梦中漫游系列》

指导教师：刁孟榕

作品介绍：本作品为布面油画，以梦境为灵感，将现实物象与虚幻意象交织融合。画面里光影朦胧，色彩流转，人物在虚实边界里漫游，既有超现实的奇幻氛围，又藏着内心深处的情绪与思绪。用诗意的视觉语言，捕捉梦境里的游离与纯粹，展现潜意识中的精神世界，带领观者踏入一场温柔又迷离的意识漫游。

作者：23书画艺术2班-李艾哲

作品名称：《素影逐梦》

指导教师：刁孟榕

作品介绍：作品以矿物颜料绘于宣纸，巧用线条、皴擦、分染及重彩矿物色，佐炭黑、蛤粉、云母调效，形成厚重柔美的画面。人偶寓人生，以热爱雕琢自我。人物一立一坐，伴藤蔓、芭蕾元素，尽显逐梦之姿与岁月之痕。

作者：23书画艺术1班-李彦胜

作品名称：《结构之下》

指导教师：王雷

作品介绍：通过身体与空间的关系，探讨个体在社会结构中的失衡状态。画面中的建筑元素被转化为象征性的“结构”，在稳定与秩序的表象之下，构成对个体的持续压迫。人物的坠落不再是瞬间事件，而是一种在结构作用下逐渐发生的过程。

作者：23工艺美术品设计-金庸

作品名称：《哈基米脱胎莳绘漆器捧盒》

指导教师：张小娜

作品介绍：本创作尝试与当代网络流行热梗“哈基米”相嫁接。脱胎漆器本身具有“可重复”的工艺特性——同一母模可翻制多件胎体，每一件又能在装饰阶段获得不同的面貌。这恰如传统非遗版“盲盒”：相同的坯子，打开后却藏着意想不到的惊喜表达。古老的髹漆工艺与鲜活的网络文化在此相遇。流行热梗不再转瞬即逝，而是被大漆温柔封存，成为一件可以触摸、可以传代的幽默信物。

本次环艺系毕业设计以“数字与人文共生”为主题，立足空间结构、材质肌理等维度，探索数字语境下的人文表达。以艺术化设计手法，将二者融入景观、室内等空间场景，塑造独特的视觉感受与空间体验，实现功能与美学的有机统一。