广州美术学院工业设计学院2026届毕业展特辑 | 从智造到日常:创意设计赋能居家生活新美学

发布时间:2026年7月17日 分类:毕业设计 浏览量:1301

以设计贴近人居,以智造温润日常。当设计走出展厅、落地三餐起居,一件件创意造物便褪去纯粹的艺术属性,拥有了治愈日常、服务生活的温度。工业设计学院紧跟当代人居场景变革与大众品质生活需求,深耕居家办公、餐厨清洁、休闲影音、软装陈设等多元生活赛道,打破传统家居用品的功能桎梏与审美边界,坚守艺科融合的设计理念,引导学生立足真实生活痛点开展创新创作,让设计不止于造型美学的表达,更深耕场景适配、实用体验与生活升级,实现创意设计与日常生活的深度交融。

让科技服务日常,让创新点亮烟火。本次毕业展家居生活系列作品有机融合模块化结构、智能感知技术与情感化美学理念,兼顾产品实用性、科技创新性与人文氛围感,精准匹配当代人居高效化、精致化、个性化的核心生活需求,以年轻化、现代化的设计语言重构居家生活全新形态,用设计巧思解锁日常人居的全新体验,让科技与美学真正融入烟火日常。

智能碳电混合烤炉

作者:陈浩政 帅歌敬

指导教师:王涛

作品介绍:随着户外露营消费市场的快速扩容用户对户外烹饪工具的需求从“基础使用”转向“体验升级”,单一然料烤炉已经难以满足“风味+便携+职能”的复合需求,本研究聚焦这一市场痛点,以智能电混合烤炉为研究对象,无缝切换场景化模块组合,精准温控适配等设计策略,产品采用“基础模块+功能模块+拓展模块”的三级体系,碳烤模块保留烟熏风味模实现便携烹饪,丰富了户外装备产品创新设计的方法论,推动户外烹饪装备行业的品质升级。

桌面蒸汽清洗机

作者:甘安生

指导教师:刘再行

作品介绍:桌面蒸汽清洗机专为餐桌清洁打造,采用高温蒸汽+同步刮吸一体化设计,物理去污无需清洁剂,避免化学残留,高效提升翻台效率。清洁全程可视化,可直观目睹清洁消杀过程,从而增强用餐卫生信任感。

察微

作者:张宜可

指导教师:林敏

作品介绍:察微智能导引操作盘是一款面向烘焙新手的智能导引工具。它将复杂的烘焙流程拆解为清晰可循的步骤,通过分区灯带、称量反馈与智能工具联动,在用户操作前给予柔和的主动提示,在操作中提供实时的进度感知与手法引导,在失误时给予安抚与补救建议。操作分区贴合手臂运动轨迹,各功能区有序布局,让新手在减少认知负担的同时,逐步建立对烘焙的理解与信心。

高光谱可视化美容仪

作者:陈珺君、李炳良

指导教师:宋梅萍 包海默

作品介绍:本设计以消费级皮肤检测场景为出发点,围绕高光谱成像技术在日常面部护理中的便携化应用展开。外观设计注重轻量化、亲和感与操作直观性,降低用户使用门槛。通过模块化内部布局与样机验证,本设计探索了专业检测技术向家庭化、便捷化产品转化的可行路径。

不倒翁·轻解压音箱

作者:杨逸璐

指导教师:杨帆

作品介绍:本设计围绕当代人群在学习与工作中的“轻度压力”情境,提出一种融合触觉、听觉与视觉反馈的解压交互音箱。通过捏压、揉搓等自然行为触发音效与光效变化,构建一种低门槛、即时性的情绪调节方式,提升日常放松体验。

黑胶礼品音响

作者:伦少薇、李瑞东

指导教师:杨帆 秦臻 姚家兴

作品介绍:这是一款以黑胶唱片为视觉原点的礼品型桌面音箱设计。产品回应Z世代对情绪价值,复古审美与桌面陪伴的需求,将黑胶的圆形符号,播放记忆与音乐仪式转译为音箱的外观结构与交互体验,使声音产品从单一播放设备转化为可被赠送,收藏与陪伴的情感化物件。

LumiSnap智能办公台灯

作者:蒋欣

指导教师:刘颍希

作品介绍:针对混合办公与内容创作场景,本设计提出"结构即交互"的核心策略。以单轴翻转结构为交互介质,实现台灯、人像、扫描三种工作模式的物理切换与光效联动,用户仅通过一个翻转动作,即可触发系统对场景参数的自动识别与适配。设计旨在消解多设备堆砌带来的操作负担,推动照明设备从被动执行指令的工具,进化为能主动感知场景、预判需求的智能照明产品。

凳对

作者:陶炯圭

指导教师:磨炼周安彬

作品介绍:作品以设计回应生活。日常红胶凳(广东省省凳)在市井生活中的使用远超坐具范畴。通过观察与调研,广东居民常将其临时用作小桌、脚梯、床头置物架、儿童玩具台等。基于此观察,结合红胶凳可供性特质,以其经典造型为基础,通过模块化作再设计,作品突破仅坐具的功能局限,打造适配多场景下的家居产品,实现从坐具到适配生活可变载体的转变。

省凳·新坐

作者: 吴一凡

指导教师:磨炼 周安彬

作品介绍:本设计以 3 至 8 岁儿童为目标用户,将红胶凳(省凳)所代表的岭南市井生活记忆与广作家具经典审美相融合。作品提取广作家具椅背经典特征,结合红胶凳典型形制,采用全PP注塑与马卡龙配色。旨在让儿童在日常中接触岭南文化基因,以“日用而不觉”的方式延续地域认同感。

模块化榫卯桌面产品设计

作者: 王帅

指导教师:王柳庄

作品介绍:本系列以榫卯结构为灵感,分别为“磁榫坞”“储卯阁”两款模块化产品,整体造型体现中式美学意境,满足现代人群审美需求。两款产品分别以无线充电和收纳盒作为模块化平台,设置多个功能模块,利用榫卯的可拼接特点作为更换模块产品的交互方式,增添交互趣味性。

面向女性多场景需求的沉檀精油智能香薰产品设计

作者:梁棣凯

指导教师:王柳庄

作品介绍:本设计围绕现代女性多场景用香需求,打造由智能主机、沉檀精油胶囊组成的模块化智能香薰。以“打破场景限制,重塑东方疗愈仪式” 为理念,融合中国传统香文化意象,让沉檀香气突破时空限制,适配多样化场景,成为触手可及的情绪疗愈载体,强化用户与东方香文化的情感联结。

母婴家庭健康净饮机

作者:钟安政

指导教师:刘珊 丁熊 黄河

作品介绍:HWH Baby 母婴家庭健康净饮机,是面向母婴家庭的产品服务系统,以数字化驱动硬件升级,打造居家到外出的全链路饮水方案。硬件搭载 RO 反渗透、100% 真沸腾与 UV 杀菌技术,保障水质安全;配备 8 英寸高清触控屏,实时显示 TDS 水质、沸腾状态与滤芯寿命,通过光感自动切换夜间护眼模式,结合人脸识别、语音交互与一键泡奶,降低跨代操作门槛。数字化层面,专属 APP 提供水质日报、用水统计、滤芯提醒与健康档案管理,联动智能随行杯实现外出水温同步、远程控温与冲奶指导,形成硬件、屏幕、APP、配件协同的闭环系统,为母婴家庭提供安全、透明、高效的健康饮水服务。

洁莉清洁机器人

作者:黎沛榆

指导教师:赵斌 Manuel Frasson

作品介绍:本设计以家庭局部清洁场景为切入点,针对日常生活中高频、碎片化的小面积清洁需求,设计一组兼具基础清洁功能与情感体验的轻清洁机器人产品。方案围绕亲和的造型语言、低干扰的交互方式以及与家居环境协调的产品表达展开,增强产品的易用性、陪伴感与使用愉悦度,让清洁行为自然融入家庭生活,缓解日常小污渍带来的负担。

见隐

作者:邓浒

指导教师:段丽莎 张欣琦

作品介绍:《见隐》是一件由模块化结构形成的多种组合方式屏风,为小户型用户提供多元场景切换的空间掌控感。作品突破传统屏风固有的使用形式与方式,推动其向“情绪调节装置”转型,回应小户型居住者对私密感、安全感与放松感的深层心理需求。 设计以“藏与露”这一互为矛盾的形式语言,通过菱形格构单元与蒲团的随机嵌入控制屏风格体构架的虚实转化,使屏风从“物理分隔”向“情绪调节”功能转型,成为改善小户型空间情绪体验的触发装置。

眠养

作者:彭圆芳

指导教师:陈旭

作品介绍:该作品在深入研究老年人居家睡眠行为的基础上,构建一套集声音、光线、温度、湿度、气味、声波等控制系统在内的睡眠微空间系统。其设计亮点在于:1.通过观察和分析老年人行为特点,设计了横向自动伸缩床架结构,便于老人躺卧;2.悬臂式自动舱门兼顾居室空间相对局促和舱体本身密闭性要求,同时预设手动舱内外开启舱门模式,也考虑到了断电或线路故障带来的隐患;3.舱体边角大幅度倒角所形成的圆润温和感,提升了睡眠微空间系统的一体化感受和科技感。

易净辅食机

作者:方紫澄

指导教师:王涛 吴晗

作品介绍:随着精细化育儿的普及,辅食机因高效便捷成为制作辅食的好帮手,但传统一体化结构的辅食机存在清洁死角多、清洗困难、易残留食物等卫生隐患。为此,本研究提出 “分离洗换 + 模块化结构” 的设计策略,将食物接触模块与动力模块分离,实现快速拆卸与独立清洗,有效减少清洁死角,提升使用安全性。该设计方案已通过验证,为母婴厨房电器的结构设计与体验优化提供了新的思路。

一站式梳妆卫浴柜

作者:陈颖诗

指导教师:陈旭

作品介绍:该设计是基于年轻女性梳妆护理行为研究的卫浴系统创新,适配4-10m2卫浴空间及居室女主人155-180cm身高的消费群体。围绕女性晨间高效梳妆、晚间深度护理的行为特征,整合发型、清洁、美妆、收纳四大超高频女性梳妆行为需求,创新打造恒温调控吹风系统、美妆工具超声清洁消杀模块、嵌入式洗脸机、抽屉式护肤冷藏冰柜及智能镜柜,结合人机工程学划分收纳高低频区域、引导无意识收纳。整体采用适配卫浴环境的防水耐用材料,色彩以柔和低饱和色调为主,兼顾实用性与美学性,实现干湿分离、动线优化、功能集成,打造一站式梳妆护理的复合型卫浴空间。

沙漏鱼缸

作者:张元烨 许欢

指导教师:王涛 吴晗

作品介绍:沙漏鱼缸是一款融合东方哲学与现代生态理念的桌面鱼缸类产品。它以沙漏为形态,上部养鱼(动/阳),下部植草(静/阴),水流作为“气”的媒介,在上下之间循环往复——鱼的排泄物经微生物分解成为植物养分,植物反哺氧气给鱼,形成一个微生态系统。设计取意“太极阴阳”的循环共生,将鱼缸融为造景的一部分。它既是活的生态循环产品设计,也是一份关于时间、平衡与生命互联的诗意提案。

砾间绿洲

作者:杨炜玲

指导教师:段丽莎 张欣琦

作品介绍:本系列造型源自沙生植物形态仿生,旨在为现代居室注入自然生命力与情感温度,柔和的光线模拟晨曦与黄昏的自然光照,营造静谧、疗愈的空间氛围。 设计灵感源自干旱环境中顽强生长的沙生植物,其独特的结构形态成为造型语言的来源,如螺旋排列的刺座、膨胀的储水茎干、层叠的叶片肌理等。既有坚韧的生命力,又不失柔和的视觉节奏。3D打印技术使复杂的曲面与纹理结构获得生产实现,让每一盏灯都具备高度个性化与可定制性。灯体选用可降解PLA材料,契合可持续设计理念。

NIKKO ROBOT养老服务机器人设计

作者: 凌美瑜

指导教师:王柳庄

作品介绍:作品秉持“人主机辅”核心理念,聚焦养老机构护工事务性工作繁重、人文关怀时间遭挤占的痛点,构建护工与机器人协同照护的新模式。机器人采用圆润造型与柔性包覆的适老化设计,旨在以技术承接事务性工作,让人力回归“养心志”的情感关怀,破解养老照护中效率与温度难以兼顾的双重难题。

观止

作者:兰瑷琪

指导教师:张欣琦 段丽莎

作品介绍:本系列以园林中的“雾、夜、雨、月”为意象,通过一组不同色彩及材质效果的树脂玻璃坐墩,呈现四种不同的时空氛围。设计以宋代园林美学为内核,将“虚实相生”“步移景异”等哲学观念,用材料设计加以转译。树脂玻璃因其兼具透光性与可塑性,能通过和纸夹层:火山石纹肌理、仿黑色矿石等,精准表现园林意境。让宋代文人“坐石观景”的雅趣,以现代材料重新回到生活。作品适用于茶室、书房、酒店大堂或居家角落,既是坐具,亦是可观可游的微型园林。

防撒漏手冲咖啡组

作者:彭家乐

指导教师:徐岚

作品介绍:Cupole 是一套基于“微观空间治理”理念的系统化手冲咖啡器具。其核心组件集成精密齿轮齿条传动与悬臂梁称重模块,通过直线推移实现底部刚性落豆,彻底消除传统离散工作流中的物料抛洒隐患。

容界男士理发立柱

作者:李芭嫩

指导教师:赵斌 Manuel Frasson

作品介绍:随着生活节奏加快,传统理发耗时长、费用高,自助理发门槛大。针对“操作盲、效果差”的痛点,本设计开发一款智能男士居家理发系统。采用立柱式形态,用户坐姿贴合设备,通过APP操控机械系统自动修剪。首次扫描构建头颅基准模型,后续比对历史数据精准维持发型。集成AI发型设计与AR虚拟试戴,实现个性化选择。碎发自动吸入底部蓄发仓,并支持地面清扫。旨在提供安全、便捷、高效的居家理发新体验。

模块化成长型智能婴儿床

作者:罗鹏 张德初

指导教师:邹立新

作品介绍:本设计以可变形床垫为核心,通过动态支撑与微起伏结构,实现对婴儿睡眠姿态的柔性调节,提升舒适性与安全性。产品引入模块化扩展系统,将安抚、娱乐与环境调节功能灵活组合,满足不同成长阶段需求。整体造型以柔和包裹感为主,营造更安全、亲和的睡眠环境,同时兼顾产品的可延展性与市场应用潜力。

基于居家场景的咏春智能木人桩设计

作者: 苏智英

指导教师:王柳庄

作品介绍:面向居家场景设计可持续使用的咏春智能木人桩训练产品,在回应不同用户的训练心理基础上,构建融合三维立体投影虚拟对手、可动桩手动态反馈与触点/力度识别的虚实对练系统,并形成一套围绕入门引导—对练闯关—即时评分—训练记录—进阶成长的居家智能训练与“咏春拳数字化传承”体验流程。

层理

作者:黄斌

指导教师:阎秀杰

作品介绍:《层理》是一次将自然地貌向室内尺度的微观转译。 作品以风化岩石与沉积地层为核心灵感,宛如等高线般层层递进的退台式曲面,构筑了极具张力的有机形态,并在高低错落的边缘中,为使用者提供了不受拘束、自由舒展的多维交互空间。 作为一件凝固了自然时间痕迹的雕塑,它将宏大的造物之力微缩于方寸之间,邀请观者在静谧纯粹的场域内,重新感知地质的呼吸与演化的力量。

Z!世代

作者:魏禧儿

指导教师:吴越齐 何文才

作品介绍:本次设计以Z世代人群为研究核心,探讨纤维艺术对Z世代年轻人产生的影响,并通过纤维艺术作品进行转化,将Z世代的思想,风格具象化表达出来,形成可触碰的"怀旧记忆"。该作品运用不同的纤维工艺进行实实验尝试,用不同色彩,材质面料拼接,车缝的方式,将笔者对Z世代的理解与发现融合进一针一线中。以采访的Z世代人群和笔者的个人童年记忆为灵感切入点,创作出一系列上墙的大型纤维艺术装置,连结Z世代年轻群体与纤维工艺的文化交融。

缠眠·睡眠情绪与梦境

作者:黄钰淇

指导教师:吴越齐 何文才

作品介绍:社交话语中,复杂的夜间始终被日常对话所蒙蔽,既简化又忽视了社会情感。这种情绪并非微不足道,正是构成了生命体验的一部分。 本次创作源于我对自身睡眠体验的感受与思考,以当代人的睡眠困境为切入点,探讨夜间因各种因素变故的状态。探索纤维艺术工艺与本次主题的契合点,将其通过拼接、混合、缝纫的技法表达。以其作为媒介,将无影无形的睡眠情绪实体化、传递细微却强烈的感受。试图将“失眠”作为一种建设性过程且可视化,揭示其丰富的一面。 作品主旨构建一个“情感领域”,促使观者正视自身情绪的思考,实现个体体验的共鸣、从而唤醒并重构感知认知。