社会是一个潜藏着各种机会和问题的巨大而复杂的网络，而文化为这张巨网牢筑着最深厚的基础，行为、规则、语言、习俗、物质......成为我们剖析社会及其文化的不同切片。 2022届67位同学的毕设，围绕传统文化、生...
从传统到现代，从图案到材料，染织艺术设计一直是我们心中的一种信仰、一股力量，激励着我们不断寻找着新世界的地平线。她并非一成不变，有着众多的维度、层次，包含着图案与图形，纤维与材料，手作与文脉，科技与...
广州美术学院工业设计学院时尚与品牌创新教研中心侧重时尚设计思维训练，设计创新，关注学科学术前沿。培养时尚产业服装、配饰、个人时尚产品的设计、研究、管理等跨行业多元化的高素质应用型人才。本次2022届本科...
本次工业陶瓷产品专业方向从文化旅游产业"手造山东"主题出发，调研了潍坊风筝、木版年画，崂山剪纸，章丘、德州龙山黑陶，滨州布艺，菏泽木雕等等非遗项目，发展成型一系列围绕本土手造文化衍生产品设计，注重传统...
同•行|工业设计学院毕业设计优秀作品展示——产品艺术设计系 作品名称：森林消防概念无人机设计作者姓名：张雨彤、李昀霏 指导教师：李嵇扬 设计说明： 本课题的森林火灾救援设备设计是基于社会热点问题的工业设计...
Graduation 工业设计学院2022届毕业设计作品展 展览时间 | EXHIBITION VENUE 本科产品设计专业、工业设计专业 05/09-05/22 本科展示设计专业、戏剧与影视美术设计专业 05/23-06/05 01 新能源应用 该选题方向主要...
✦ 教师介绍 3D成型技术与实现 ✦ 彭魏 毕业于德国Hochschule Düsseldorf，硕士研究生学历。研究方向：工业设计和展示设计。现主持湖北省非遗研究项目和湖北文化创意中心项目，曾参与国家艺术基金《榫卯结...
课程介绍 01 产品创新设计 Product innovation design 机电装备类产品是工业设计专业的专题设计课程，主要通过对机械设备、电气设备、高端装备、智能装备等产品的设计研发与实现进行综合的教学展开。课程涉及设...
人因工程学·课程成果展示 课程简介 人因工程学是一门新兴的正在迅速发展的交叉学科，涉及多种学科，应用领域十分广阔。它是一门以心理学、生理学、解剖学、人体测量学等学科为基础，研究如何使人—机—环境系统的设...
课程介绍 产品结构设计是设计专业的核心课程之一。通过理论讲授与产品拆解分析相结合，围绕具体的产品案例，探讨典型构件的设计及应用。通过课程练习和项目实践，使学生对结构的原理和性能进行探索、理解、规划。...
《用户体验设计联合课程展》课程指导老师：刘毅 用户体验课程的建设在广美工业设计板块的教学中已经经历了十多年的历程。用户体验课程的设立最早源于2005年在童慧明教授主导下，韩国郑址洪教授与刘毅老师共同主导...
工业设计专业相关介绍//// NEW///DESIGN 专业定位工业设计专业坚持学校“立足湖北、服务工业”的办学定位，培养适应新世纪国家发展战略需求，具有设计和创新能力，能从事智能机电装备、智能小型农机及设备等工业设计...
前言《解析与表达》课程，是工业设计学院一年级学生进入校门的第一个设计专业基础课程，由广美设计学院时代设计类专业必修基础课沿革而来。目前，各设计学院都有以此为基础的相关的课程，因各自专业背景的差异，具...
2020级专业硕士中期展 — “设计 · 行动 · 实践” 时光如一指流年，这一年里不断拓宽设计思路，激发创新热情，以热切的期盼望向末来，未来定不负韶华。空谈，水之泡沫；实行，金之点滴。今年学院举办第七届湖北工业大...
课程定位 《公共设施系统设计》是产品设计专业中公共设施设计方向开设的一门核心课程。 学分及学时 84学时，4学分 教学团队 张焱工业设计学院副院长 副教授 曹培峰产品教研室副主任 讲师 王君秋产品教研室 讲师 展...
创新班课程简介 基于湖北工业大学的“721”人才培养战略，工业设计学院学生在大二学期末进行专业分流后择优组成创新班。创新班致力于培养具有良好的艺术设计人文素养；全面的设计知识结构；厚实的专业基础；出色的实...
2020—2021学期，18级创新班开展了设计项目课程“人与健康智能化社会”。此次设计项目课程的具体主题方向为“为城市未来出行而设计”（Design for the Future Mobility in Urban City），同学们与项目教师团队围绕这一...
春生夏长，绿树成荫。2018级工业设计学院全体研究生将在这个骄阳如火、热情高涨的季节与母校告别。以“可持续智能家居产品设计、智能玩具设计、可持续智能交通工具、智能机电产品与辅助装备设计、传统文化创新设...
设计服务民生，创意改变生活。工业设计学院2021届毕业设计线上展览，于2021年6月1日正式上线。 本届工业设计学院毕业生共有196名，坚持设计服务于民生，设计服务区域经济发展，为人民而设计的创作主线。设计内容涵...
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