河南理工大学建筑与艺术设计学院2025年环境与艺术设计系本科生毕业设计展(二)

发布时间：2025年6月12日分类：毕业设计浏览量：1392

2025年环境与艺术设计系本科生毕业设计展（二）12102班作品展示

绿色生态主题餐厅的室内规划与设计

学生姓名：欧阳娜

指导老师：薛曼君

设计说明：

本设计通过区位分析明确场地优势，结合社会对生态、健康餐饮的需求，剖析目标客群（如家庭聚餐、年轻消费群体等）喜好，梳理场地更新方向。从概念引入，提取生态共生理念，拆解为“自然融入、功能适配、体验升级”逻辑，构建设计框架。空间上，以平面布局划分前厅展示、就餐区、后厨等功能区，利用模块化设计优化空间组合，通过立面、色彩材质（如自然肌理石材、原木等）传递生态的质感；借助植物造景、通透隔断营造沉浸式自然就餐环境，效果图与施工图呈现从概念到落地的完整路径，力求打造兼具生态美学与实用功能的餐饮空间，探索环境设计助力绿色餐饮场景创新的可能。

基于农文旅融合的一斗水村景观改造

学生姓名：宋海娟

指导老师：袁凯

设计说明：

设计主要是依托一斗水村独特的山泉资源、明清古村落遗存与传统农耕文化，打造集泉水文化体验、古村休闲旅居、山地农业研学于一体的农文旅融合型村落。乡村主要以景观改造为主，以“一斗水泉”为主要核心，从生态、文化、建筑入手，在此基础上添加特色景点，同时，保留原有的肌理，对自然进行保护，进行绿色可持续发展设计改造。

垂直焕新，智绘上党

-府前广场分层复合空间设计

学生姓名：黄煜东

指导老师：王维天

设计说明：

上党从来天下脊。本次设计方案聚焦上党区府前广场的智慧化分层空间重构设计，以“分层复合、智慧赋能、文化传承”为核心，立足上党区“四宜”城市建设目标，针对现状设施老化、功能单一、生态薄弱等问题，打造集商业服务、生态休闲、文化展示于一体的现代化智慧文体公园。设计展现上党区全新城市面貌，强化经济发展成果展示。生态层面采用透水混凝土铺装、雨水花园等低影响开发技术，结合本土植物构建复层绿化，提升雨水渗透率与碳汇能力。打造全新的上党名片。

乡村振兴背景下长岭村景观再生设计

学生姓名：周士棋

指导老师：翟飞飞

设计说明：

本设计项目位于河南省焦作市修武县西村乡长岭村--国家级传统村落。由于村落建设时间久远，年久失修，部分房屋屋顶坍塌，村民居住环境恶劣，大量年轻劳动力流失，人口老龄化严重，缺乏基础设施和公共空间。现基于乡村振兴的背景下对长岭村进行乡村景观改造提升设计，旨在通过可持续发展的理念，积极响应国家新农村政策，以红叶为景观改造背景，打造一个特色的集特色、商业、文化、旅游、农业为一体的红叶景观示范村。

忠烈润乡土·童心种未来

—焦作市北朱村儿童友好公园设计

学生姓名：闫子瑾

指导老师：刘照国

设计说明：

本设计以“忠烈润乡土·童心种未来”为核心设计理念，结合北朱村当地传统文化，旨在打造一座集爱国主义教育、传统文化感知与儿童趣味成长于一体的综合性乡村公园。通过现代景观手法重构历史记忆，以儿童视角活化传统文化符号，构建兼具教育性、互动性与生态性的公共空间。在满足各年龄段儿童游乐需求的同时，潜移默化培育文化认同感，使忠烈精神与传统文化在新时代焕发新的生机。

土岭民宿的公共空间与

地域文化符号的呈现研究

学生姓名：赵文杰

指导老师：刘辉

设计说明：

我们室内设计方向选择了以民宿为主题进行毕业设计，通过对实际场地的调研与周边民宿的考察，确认了在民俗中应用地域文化符号的设计方向。项目场地体量相对较多，主要对云上森兮民宿的各种公共空间进行设计和升级，但是因为该民宿实际装修情况较差，设计的难度有些微增加。设计主要使用CAD与SU这两个软件绘制平面图纸与建模渲染。在民宿设计中，主要使用诧寂风为主，结合地方文化与实际功能需求进行设计，希望打造一个有良好住宿体验的优秀民宿。

焦作长岭村景观改造设计

学生姓名：宋祎璟

指导老师：刘龙

设计说明：

基于国家乡村振兴的大背景和长岭村发展需求下，对长岭村景观进行改造设计，对现存问题提出相应的解决措施。长岭村地处云台山地质公园青龙峡景区南部，拥有四通八达的交通网络，依托长岭村得天独厚的地理位置，长岭村可以改造为旅途栖息地发展旅游业，同时设置徒步和骑行道连接长岭村与周边自然景观，使游客沉浸式体验自然。

北朱村禅意茶馆设计

学生姓名：韩彪

指导老师：李媛

设计说明：

本方案以“禅茶一味,瓷土共生”为设计主线,通过在地文化基因空间转译,打造融信仰仪式体验、社区经济循环为一体的非遗活态传承的乡村文旅模式,禅意茶馆以“瓷土为骨、禅茶为魂”,用空间故事重塑碎片化的文化记忆,融入了绞胎瓷的绞合与美、观音禅茶的澄明与灵性、矿工精神的坚毅与意志,为乡村文旅提供“可触碰、可共生、可延续”的样本。

让老市集活起来--乡村集市空间改造设计

学生姓名：刘金阳

指导老师：宋光辉

设计说明：

在保留原有市集交易，乡土人情等文化情感的基础上，通过对集市进行现代化设施，整体空间优化等措施，实现传统集市空间的有机更新。设计以“新旧融合”为核心理念，将固定摊位与可移动模块结合，将传统摊位与现代化商贩结合，划分常驻商业区、创意市集及公共交易空间，利用轻量化摊位及可移动式天幕灵活切换场景功能。改造后的空间既延续市井烟火气，又通过户外餐吧，露营氧吧等多元业态激活人群交互，打造承载记忆、连接未来的城市文化共生体。

古塔新生，山水禅意

——开封市繁塔景观设计

学生姓名：董宸祎

指导老师：王维天

设计说明：

以“古塔新生·山水禅意”为主题，围绕宋代佛塔文化展开景观重塑。设计分为五大功能区:核心保护区(繁塔禅境)强化宗教氛围;文化展示区(塔影千年)通过景墙讲述佛塔演变;生态湖区(镜波禅渡)营造禅意水景;艺术互动区(梵天华)展示佛砖工艺;禅修林区(空林梵响)提供想空间。实现历史保护与现代体验的平衡，打造集文化、生态、禅修于一体的综合性公园。

市井记忆与现代化协同：

河龙湾街区公共空间再生设计

学生姓名：曹宇凡

指导老师：王维天

设计说明：

本设计以"织补与共生"为核心理念，致力于通过精细化、渐进式的更新策略，实现历史街区的有机再生。在空间层面，设计采用"织补"手法对断裂的街区肌理进行系统性修复。通过梳理原有街巷网络，我们保留了具有历史价值的建筑立面与空间尺度，同时植入现代功能模块。

针对闲置的边角地，设计了系列"城市插件"——包括可移动的市集摊位、模块化休憩设施和弹性绿化空间，在有限干预的前提下提升空间使用效率。滨水区域的改造特别注重生态修复，通过雨水花园、透水铺装等低影响开发技术，重建了水与城的和谐关系。文化传承方面，设计深入挖掘河龙湾的码头文化和市井记忆，将其转化为可感知的空间元素。锈蚀钢板制成的记忆墙、方言文字铺装、老物件展示装置等细节设计，构建起连续的文化叙事线索。

晋城市卧庄村景观改造设计

学生姓名：张翼天

指导老师：刘龙

设计说明：

本设计基于蚕桑记忆的村庄改造，将会以村口地标、桑葚采摘园、桑月广场、民居改造示范点、农田改造示范区、自然停车场、桑文化体验馆等设计，能够有效地激活村落的文化内涵与发展潜力，可以为同类具有特色文化资源的乡村改造提供可以借鉴的思路与方法，助力乡村实现从"传统记忆"到"现代新生"的转变。

韧性视角下修武县东交口村景观规划设计

学生姓名：王志衡

指导老师：翟飞飞

设计说明：

在乡村振兴战略全面推进与传统村落保护面临挑战的时代背景下，本设计以生态韧性、经济韧性、文化韧性三大维度为核心着力点，突破传统发展模式，系统性构建传统村落可持续发展模式。

基于乡村振兴视野下山西卧庄村景观设计

学生姓名：原畅遥

指导老师：刘龙

设计说明：

本设计针对山西省阳城县卧庄村生态脆弱、景观破碎、产业单一等问题，提出“以景塑形、以景兴业、以景育人”的设计理念，遵循生态优先、文化延续、景产结合的设计原则，以生态景观修复、村落风貌提升与功能性景观节点优化三大核心策略为主，产业配套、基础设施优化策略为辅，实现生态保护与产业升级的双重目标。

乡村振兴战略下的北朱村文旅景观设计

学生姓名：刘闯

指导老师：袁凯

设计说明：

乡村振兴战略下的北朱村文旅景观设计。文化方面：方案通过张昺忠烈文化、古槐街明清古建筑、民俗博物馆、奶奶庙文化作为底蕴。旅游景观方面：则以(露营音乐节、农学研区、乡野集市等）吸引游客。同时带动当地的种植业、养殖业、旅游业等等共同发展，从而形成产业联动，推动经济高速发展。

丝路烽华·楚韵长歌

——方城县七峰时代公园景观更新设计

学生姓名：段小迪

指导老师：刘龙

设计说明：

该公园景观设计整体布局以“中轴对称”为主，以城市自然资源为依托，以人文资源为底蕴，形成一核（以丝路文化长廊为主的核心景观区）、两轴（文化体验轴、生态游览轴）、九片区（非遗体验、特产市集、楚长城主题文化入口、红色故事、自然乐园、中心展览苑、数字文化馆、望台游廊、绿园春晖），同时保留80%原生植被，减少硬质铺装，使之成为“城市绿肺，自然氧吧”；采用科技赋能提升游览体验和各资源转化率，力求打造集红色基因、多维互动、古今对话和生态共生于一体的复合型公园。

基于石碾文化的焦作市北朱村

农业主题环境创新设计

学生姓名：高晋峰

指导老师：袁凯

设计说明：

本项目以焦作北朱村明清石碾群为核心文化载体，通过创新设计激活乡土记忆。规划石碾文化广场为核心互动区，复原动态碾艺展示与体验装置；延展打造碾道步道串联五谷种植园与碾艺工坊，形成农耕叙事空间。设计融合石碾形态符号于景观设施与文创产品，推动“文化展示-生态农业-研学旅游”产业联动，重塑兼具历史温度与现代功能的乡村公共环境，实现石碾文化遗产的活态传承与乡村经济赋能。

乡村振兴视角下的

北朱村乡村景观改造设计

学生姓名：胡刚

指导老师：袁凯

设计说明：

本设计以“文化修复+功能再生”为路径，通过环境设计介入，对传统村落进行有机更新，旨在通过精心策划和巧妙设计，解决村落空间功能老化、文化展示不等问题，唤醒沉睡的农耕文明记忆，让古老的建筑遗产重焕生机，探索出一条农耕文明与建筑遗产活化的创新路径。通过激活北朱村的历史资源与自然禀赋，重塑其作为“活态文化村落”的当代价值。

北朱村村史馆设计

学生姓名：刘浩然

指导老师：李媛

设计说明：

本项目是对北朱村村史馆的设计，以“传承历史文脉，延续乡土精神”为核心，通过“时间轴线”与“空间叙事”的双重逻辑，构建一座兼具历史厚重感与时代生命力的村史馆。设计聚焦北朱村从农耕文明到现代转型的演进历程，挖掘村落中“人、物、事、艺”的文化基因，以建筑空间为载体，展现村庄在自然、人文、产业等维度的传承与创新，打造村民认同的精神家园与外界感知北朱村的文化窗口。

基于空间效能优化的“云上森兮”

民宿改造设计研究

学生姓名：屈文岗

指导老师：刘辉

设计说明：

民宿市场竞争激烈，大量业主涌入使经营难度增大，需吸引更多客户。同时，与传统酒店相比，民宿管理运营成本高，要投入大量时间精力进行维护管理，且需不断提升设施与服务质量。设计聚焦空间效能优化，以焦作“云上森兮”民宿为改造对象，剖析其需求，提升空间效能，为游客打造良好居住环境。将焦作当地文化融入改造各环节，结合游客身心需求，营造舒适惬意、宾至如归的居住氛围。