郑州工商学院艺术学院2025届环境设计专业毕业作品展 (二)
发布时间:2025年6月16日 分类:毕业设计 浏览量:1486
「PREFACE」
前言
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,我们深入学习贯彻习近平文化思想,紧密围绕省委、省政府文旅文创融合的战略目标,精准响应社会发展需求、学校育人导向以及民众生活诉求,构建了“社会命题、校企指导、学生实践”的毕业设计联动机制。该机制以传承和弘扬中华优秀传统文化为内核,以创新驱动为引擎,有效激发学生的文化创造力与设计创新潜能,致力于打造一批彰显河南地域特色、植根中原文化底蕴的创意空间作品,持续为学校应用型人才培养目标赋能,为区域文旅产业发展、非遗保护与创新、城市微更新、乡村振兴注入创新动能。
本届毕业作品展涵盖室内与景观两大设计方向,划分为九个项目板块,分别为高校校园空间项目、中国传统村落项目、红色文化空间项目、非遗文化传承项目、城市文旅空间项目、乡村文旅空间项目、工业遗产空间项目、特色空间项目以及其他项目。同学们在校企导师的指导下,创作了38组作品,选址覆盖河南省6个市(县)区。这些作品全面展现了学生们的专业成长路径:从精准把握社会需求与文化脉络确定选题,到系统梳理设计任务;从深入挖掘文化内涵并进行当代语境下的创新阐释,到凭借创新性思维大胆突破传统设计边界;从着力塑造兼具美学价值与人文关怀的艺术表达,到融合前沿科技全方位提升设计的功能性与体验感。每一件作品,都是学生们专业知识与实践能力深度融合的具体体现,是他们在设计领域不断探索与成长的成果。
「ENVIRONMENTAL DESIGN MAJOR」
环境设计专业
「COLLEGE CAMPUS SPACE」
高校校园空间篇
「 01 」
“万卷琳琅•赓续红色血脉”——郑州工商学院
图书馆空间优化设计
小组成员:周婕 唐烁 杨雨欣 郭佳慧
指导教师:濮赫
作品简介:设计以“万卷琳琅•赓续红色血脉”为主题。从师生实际需求出发,重点对郑州工商学院图书馆中的学习空间、收纳空间、休闲空间更新优化设计,并融入河南“三大红色精神”——大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神于空间肌理设计之中。此次优化设计更加完善了图书馆功能使用,进步一提升了图书馆环境品质,更为师生构建了一个兼具文化底蕴与实用价值的优质学习殿堂,让红色精神在知识的殿堂中薪火相传。
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「 02 」
“花承节意,境载青春”——郑州工商学院花境
场景设计
小组成员:李遥 崔琳萍 王杉杉
指导教师:韩开雪
作品简介:本设计以校园文化传承与生态教育为核心理念,打造全国首个以六大校园节日为主题的花境体系。项目将五四青年节、大学生艺术节、教师节等主题转化为特色景观空间。设计巧妙融入校徽、校训等文化符号,结合园艺小品等互动元素,形成兼具视觉美学与教育功能的景观场域。通过科学配置80余种植物,不仅改善了原有绿地季相单一问题,更构建起连接自然生态与人文精神的校园景观新范式,为全国高校主题花境设计提供了创新性实践样本。
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「 03 」
郑州工商学院景观优化设计
作者:闫佳慧 张谢可 仝芯怡 杨亚茹
指导教师:周鸽
作品简介:本设计以“景承文脉·活力校园”为主题,将景观空间与校园文化相结合,对郑州工商学院景观进行再设计。从空间布局上,根据使用人群及空间功能,景观设计分为教学交流区,焦桐五彩园,红色文化区等。设计过程融入红色文化,焦裕禄文化,校园文化等,注重互动体验,分别从地面铺装、公共设施、植物配置等方面进行设计,让学习了一天的同学们,穿梭在校园中的时候,能感受到浓浓的人文景观,为郑州工商学院景观空间注入新的活力。
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「RED CULTURAL SPACE」
红色文化空间篇
文化创意视角下刘申庄党员群众服务中心
改造设计
小组成员:郭津萌 董倩 韩香
指导教师:刘舵
作品简介:本设计以刘申庄党员群众服务中心为设计对象,以“文化创意”为着眼点,从功能空间改造入手,打破传统局限,采用“工作+休闲”双动线的思路重新设计党群空间,以中原文化的兼容并包为思路展现文化脉络。优化党群中轴线设计,保障功能区划分合理,完善必要功能缺口。在重要节点植入文化展厅、休憩围廊等体现中原文化的符号,增强文化氛围。提取中原文化相关记忆点,用抽象、隐喻手法延续文化。通过党群文化与中原文化的合而为一,将其打造为融合办公、居民休闲、党群宣传等功能的场所,推动居民在日常生活使用中对党建信息的接收和对中原文化的深入体验。
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「INDUSTRIAL HERITAGE SPACE」
工业遗产空间篇
“重铸工业脉博,激活城市绿脉”—洛阳丹菊面粉
厂工业遗址景观改造设计
小组成员:崔煜华 马宇航 张志豪 贺小菲
指导教师:何圣博
作品简介:本设计以“重铸工业脉搏,激活城市绿脉”为核心主题,通过对老旧工业遗址的适应性改造,平衡历史记忆与当代功能需求。在保留部分原生工业建筑的基础上,将废弃空间转化为复合型社区公园:利用原输料轨道打造线性休闲步道,保留储料仓钢结构骨架改造为攀爬绿廊;针对工业棕地实施生态修复,种植国槐、牡丹等超积累植物群落,使环境绿化程度升高;通过功能置换植入康养花园、林下健身区及工业文化展示墙,将锈蚀齿轮转化为景观雕塑,混凝土预制板重构以及防腐木板为休憩座椅。设计以低干预手法实现工业遗产保护与社区活力再生,最终形成集生态疗愈、文化体验与公共社交于一体的韧性城市空间。
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「RURAL CULTURAL TOURISM SPACE」
乡村文旅空间篇
“黄河廊道、梦里张庄、知识文博”——张庄村知识图谱馆设计
小组成员:刘梦丹、郁有欣、刘扬利
指导教师:何曼婷
作品简介:本设计以“黄河廊道、梦里张庄、知识文博”为主题,将兰考张庄村焦裕禄有关事迹散落的“点”状文化遗产通过知识图谱的串联,形成“线”性完备的知识图谱检索体系,进而满足人们对当地红色精神文化体验与获取的多元化需求。通过知识图谱的构建与展示,为兰考焦裕禄精神研究提供丰富的资料和研究视角,方便学者们进行深入的学术探讨与交流,也为研学旅行的展开提供一个集教育性、趣味性、创新性于一体的优质场。从而使得兰考文化遗产旅游产业蓬勃发展。
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「TRADITIONAL CHINESE VILLAGES」
中国传统村落篇
“海桥乡脉”——巩义市海上桥村历史文化馆设计
小组成员:苏茉婕 关正泽 张之光
指导教师:吴晓红
作品简介:“海桥乡脉”历史文化馆在空间布局依循村落格局,合理规划各功能区,流畅的流线引导参观者穿梭其中。主题分区陈列串联历史脉络,对比陈列凸显文化演变,情景式还原带来真切体验。光影运用巧妙,不同区域搭配适宜的灯光色彩与强度,营造氛围、突出展品。设计着重将自然与人文融合,大量运用海上桥村的本土元素。从取自传统民居的建筑构件,到展现民俗的手工艺品,处处彰显地域特色。参观者置身馆内,沉浸式感受岁月流转,在互动体验中产生情感共鸣,深入领略海上桥乡的深厚底蕴与变迁历程。
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「INHERITANCE OF INTANGIBLE CULTURAL HERITAGE」
非遗文化传承篇
「 01 」
“宋风雅韵,非遗幻彩”——开封汴绣主题
展厅设计
小组成员: 杨冉 田昕冉 吴亚敏 安军旭
指导教师:刘梦鸽
作品简介:本设计以“宋风雅韵,非遗幻彩”为设计主题,将宋代美学与非遗汴绣技艺相融合,将观众带入由光影交织、绣韵流淌的梦幻空间,以沉浸式体验为核心,通过构建汴绣文化叙事空间,在保护非遗作品的前提下为观众带来一场视觉与心灵的双重盛宴,让他们在沉浸式的体验中深刻感受宋代街市的独特魅力与深厚文化底蕴。从而打造集文化展示、技艺体验、教育普及为一体的汴绣体验展示空间。展现传统与时尚交织的幻彩之美,让千年文化在现代空间中绽放异彩,体验宋代雅致生活的非凡韵味,传递开封地域文化的深厚底蕴。
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「 02 」
“画韵循迹”——西街村木版年画展览馆空间设计
小组成员:张怡 臧天乐 毕兴语 方亚齐
指导教师:王芳
作品简介:设计以“画韵循迹”为主题,通过对西街村木版年画历史文化发展的研究,让游客更好地领略西街村木版年画的魅力。西街村木版年画作为当地非物质文化瑰宝,承载着深厚的历史底蕴与民俗风情。在“画韵循迹”主题中“画韵”旨在凸显年画的文脉传承及独特艺术韵味,“循迹”有顺着文化脉络探索之意,旨在通过西街村木版年画元素的融入,引导游客沉浸式感受其艺术魅力与感染力,传承当地木版年画艺术。
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「 03 」
郑州传统美术类非遗美学馆设计
小组成员:甄孜孜 袁未昕 周正云 王献宏
指导教师:李莉
作品简介:本案聚焦郑州传统美术类非遗项目的研究,系统梳理其历史脉络与艺术特征,重点解析文化基因、传承价值及地域辨识度,通过提炼典型装饰纹样、色彩符号与工艺技法内容,并赋予空间规划、流线设计、展示陈列等方面以打造多感官沉浸空间。既以传统元素铺陈历史底蕴,又借现代材料赋予空间灵动感,使剪纸、年画等非遗在分层叙事中展现独特性,推动传统文化在现代语境中“活态传承”,有效地向民众普及非遗文化知识和美学价值,增强其对本民族文化的认同感和归属感,激发传承和弘扬非遗文化的热情。
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「CONCLUSION」
结语
此次毕业设计展览搭建起了一座沟通专业成果与社会视野的桥梁,学生们以空间为叙事载体,在文化传承与科技创新的融合中,巧妙运用材质肌理、色彩层次、造型语言与光影韵律,将大学四年的专业积淀具象化为可视化的设计实践。这些作品或许在技巧与成熟度上尚显稚嫩,但它们无疑是学生们成长蜕变的生动注脚,已然展现出蓬勃的设计生命力与无限潜力,使我们得以预见设计领域未来发展的广阔前景。
线下展览时间:6月4日(周三)—6月5日(周四)
地点:郑州工商学院东校区音乐厅前广场欢迎大家前来观展!艺|艺术为基境|环境为术创|创意求变研|科研求新