燕京理工学院艺术学院环境设计专业《人机工程学》课程优秀作品展示

随着社会老龄化进程的加速，如何通过设计构建安全、舒适且充满人文关怀的适老化空间，成为环境设计领域的重要议题。《人机工程学》课程是环境设计专业大二下学期的专业基础必修课，课程以“适老化空间设计”为主题，引导学生从人机交互、无障碍设施、心理需求等多维度探索创新解决方案。同学们经过一学期的理论学习与实践探索，最终以设计展板的形式呈现了丰富多样的创意成果，展现了扎实的专业素养和社会关怀意识。

现精选部分优秀作业进行展示，排序不分先后：

班级：景观2301

学生姓名：任洁慧、刘一晖

指导教师：严思寒

班级：景观2302

学生姓名：庞云天、王树坤

指导教师：严思寒

班级：景观2302

学生姓名：甄馨

指导教师：严思寒

班级：室内2307班

学生姓名：田梓愉、徐欣哲

指导教师：严思寒

班级：室内2308

学生姓名：王圣楠

指导教师：严思寒

班级：室内2309

学生姓名：张静怡、杨思睿

指导教师：严思寒

班级：室内2301

学生姓名：张雨涵、赵星辰、任佳敏

指导教师：霍旭冉

班级：室内2301

学生姓名：张晶、马翊馨、李璇

指导教师：霍旭冉

班级：室内2302

学生姓名：梁磬心、黄塬晌、刘安琪

指导教师：霍旭冉

班级：室内2303

学生姓名：王思雨、唐子燚

指导教师：霍旭冉

班级：室内2304

学生姓名：李秉珊、赵一凡

指导教师：霍旭冉

班级：室内2304

学生姓名：张雨芯

指导教师：霍旭冉

班级：室内2305

学生姓名：丁小轩、赵晨曦

指导教师：霍旭冉

班级：室内2306

学生姓名：王雨彤、吕嘉怡、刘宇曦

指导教师：霍旭冉

本次作业不仅是课程成果的集中呈现，更体现了环境设计专业“以人为本”的教学理念与社会责任感。同学们的作品从细节处回应老年群体的真实需求，为未来适老化空间的优化提供了丰富灵感。