菏泽学院美术与设计学院产品设计专业2026届毕业设计作品展（一）

四载研思造物，今朝展卷成章。美术与设计学院 2026 届产品设计专业毕业作品展如期启幕，为四年求索之路落下温柔句点。学子们扎根产品设计本源，深挖地域文化底蕴，兼顾实用功能与审美表达，将生活观察、人文思考、创新巧思熔铸于器物之中。从草图推演到实物落地，每一件作品都浸透反复打磨的日夜，藏着青年设计者对日常、产业与未来生活的独到构想。以巧思塑器物，以匠心赴新程。这群青年以创意为锤，雕琢生活百态；以热爱为舟，驶向设计新途。愿大家始终怀揣赤诚初心，在造物创新的道路上步履不止，以无限设计才华，打造更多温暖人间的美好器物。

01

陶瓷产品设计类

《“山·行”》

卢玥含

指导老师：刘颖

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《“山・行”》茶具以《千里江山图》为灵感，从造型、色彩、体验三维转译古画意境。设计提取九组山形轮廓对应整套茶器，四只品茗杯分作孤峰、合为连山；器物以天青釉为底，棱角点缀石青、石绿还原青绿山水。整套泡茶流程化作山间行旅，茶席成为微缩山水，将古画意境转化为可把玩、可日用的器物，完成由观画到用画的创新表达。

《春行马韵.古意新生》

曹爽

指导老师：刘莹

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本设计以《虢国夫人游春图》为文化根基，围绕唐马形态—餐具造型—实用功能的核心思路展开设计。骏马体态、线条、局部造型依次转化为碗、盘等餐具的器型与轮廓，在还原盛唐气韵的同时，优化握持、收纳等使用体验。整体造型简约素雅，褪去冗余装饰，把古典美学落地为日常用品，实现文化内涵、实用功能与现代审美的统一。

《金盘承露》

刘怡彤

指导老师：刘颖

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本设计以“金盘承露”诗句为文化内核，仿姚黄牡丹皇冠型花型，运用具象与抽象仿生，打造盖碗、公道杯及品茗杯。盖碗撇口饱满如金盘，公道杯层叠花瓣、褐绿渐变拟老枝新芽，品茗杯黄白渐变色如霞。以器载道、以形传神，实现牡丹文化在当代生活中的诗意转化。

02

文创产品设计类

《傩戏“方相氏”十二神兽系列盲盒设计》

孙晨璐凡

指导老师：张卓然

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系列以傩戏文化核心角色“方相氏”为灵感，提取十二兽神驱疫纳吉的文化内核，结合苗族银饰纹样、传统几何图腾，打造兼具非遗意趣与潮流审美的盲盒IP。采用Q版潮玩的软萌造型，保留傩面具的狞厉威严感，通过银饰、蜡染纹样还原民族服饰细节；每个角色搭配专属法器与动态pose，既展现十二兽神的不同职能，又赋予潮玩收藏价值。整体设计以“活化非遗”为目标，将古老傩仪转化为年轻群体喜爱的潮流载体，让传统文化在指尖流转，传递驱邪纳福的美好祈愿。

《“曲绕亭台”》

杨凡

指导老师：刘颖

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本次以昆曲《牡丹亭》为主题的音乐盒设计创意，以《牡丹亭》“生死至情”为核心灵魂，深度融合昆曲《牡丹亭》的艺术特征与音乐盒的实用属性，打破传统文创符号化堆砌的局限，打造“可听、工艺"的创新性融合，既保留经典韵味，又贴合现代用户的审美与使用需求。

《故宫建筑元素的文具设计》

王娇娇

指导老师：刘莹

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本次设计以故宫经典皇家建筑为文化载体，选取飞檐、斗拱、脊兽、铺首为核心设计元素；针对目前故宫文创文具品类零散、缺乏系列化、元素表面印刷化、造型融入度低的市场痛点，将传统建筑结构、曲线、对称美学融入现代文具设计。打造集文化性、实用性、系列化、人机舒适于一体的削笔刀、阅读支架、订书机、尺子、剪刀、笔筒全套文创文具，实现故宫建筑文化生活化传承与现代文创产品创新。

《敦煌六瓣莲纹香薰灯具设计》

王金宁

指导老师：张卓然

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毕业设计名为敦煌六瓣莲纹香薰灯具设计，设计取材于敦煌莫高窟45窟的六瓣莲纹，纹样经简化重构完成现代化设计转译，将莲纹造型与莲的各部分形态参与造型推演，设计集成氛围照明与雾化香薰双重功能，自带安全防护结构，是可满足卧室、书房日常使用需求的香薰灯具。

《敦煌九色鹿车载用品设计》

王亚雪

指导老师：化东

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本设计以敦煌九色鹿文化元素为主题，逐步地开展车载用品系列化设计。设计提取敦煌壁画色彩与纹样并进行现代化优化，将九色鹿形象进行萌化拟人化处理，适配车载空间的相关需求，最终形成出临时停车号码牌、车载纸巾盒、车挂、车载摆件、通风口香薰、安全带护肩套的六件套车载用品设计方案。设计坚持开展文化转译，使传统敦煌文化以更年轻化、现代化、生活化的方式进入出行场景。

《水浒传桌游文创设计》

李浩然

指导老师：张卓然

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本设计把《水浒传》当作核心文化承载物，就古典名著和现代桌游深入融合这个课题展开系统的设计研究并做应用考察，在国潮文创产业极速兴起，桌面游戏市场不断变热的大环境下，结合前面对于国内名著类桌游市场所做的调研分析可知，当下市场上大多数此类产品存在一些共同问题，即文化元素融入较为表面，游戏规则脱离文化内容，规则体系过于繁杂，大众玩家入门难度较大等情况；而且市场上很少有能切实做到文化内涵与游戏体验有机统一的高质量《水浒传》主题文创桌游产品，按照用户需求和市场需求，最后完成了《水浒传》文创桌游的完整设计规划。

《“风起苏韵”》

姓名：田志伟

指导教师：张东方

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本次设计以苏州印象为核心，结合问卷与实地调研，选取花窗、水纹、水墨、山石四大江南元素，打造两款文创手持风扇。将园林纹样转化为通风、肌理、结构造型，从古画提取并优化水墨渐变配色。经多轮建模、3D 打印迭代优化尺寸与内部结构，推出桌面手持、挂颈滑盖两款产品，兼顾降温实用与江南雅致美学，为苏州文旅日用文创提供设计参考。