山西大学美术学院2022级本科生毕业展·环境设计（景观）

发布时间：2026年9月6日分类：毕业设计浏览量：1551

山大美院带给你不一样的体验

引言

在这场景观设计的展览中，每一幅作品都是一首诗，每一个设计都是一段故事。在王怀宇、张惠新、刘勇、白钊义、张炜、赵凯茜、廖莹等老师的悉心指导下，2022级环境设计（景观）专业的毕业生们，以心灵为笔、以才智为墨，在植物的绿意与城市的纹理之间，绘就了一幅幅生动鲜活的设计画卷。

从细致入微的植物种植配置，到开阔宏大的城市景观规划，他们始终在有限的空间中探索无限的可能，在细微的尺度间追求自然与人文的和谐平衡。这些作品不仅是技术与美学的交融，更是同学们对景观设计理念的深度诠释与践行。每一次笔触的落定、每一条线条的延伸，都承载着他们对专业的热忱、对未来的憧憬，以及四年来在专业领域深耕探索的成长印记。

本次作品展，不仅标志着2022级本科生涯的圆满落幕，更象征着他们人生新征程的正式启航。在这里，课堂上的理论积累、工作室里的反复打磨，都凝结为触手可及的设计作品，淋漓尽致地展现了同学们对景观设计专业的深刻理解与赤诚热爱。每一件作品，都是他们叩响未来、奔赴理想的坚实一步。

1.肖玉柯

作品名称：巾帼赓续·垤忆新生——记忆重塑视角下武乡县石圪垤村红色乡村空间活化设计

指导老师：张惠新

设计说明：本设计以巾帼赓续为主题，立足武乡县石圪垤村红色资源，聚焦太行妇女革命记忆，通过记忆重塑实现乡村空间活化。以中共中央北方局妇训班旧址为核心，修旧如旧保护村落肌理，植入记忆符号与复合功能，打造红色研学、生活体验、生态休闲多元空间。提取窑洞、石砌等本土元素，结合数字技术营造沉浸式场景，让巾帼精神与红色记忆可感可触。实现文化传承、乡村活力与民生改善共生，让太行巾帼精神永续传承。

2.赵子萱

作品名称：峪启新境——五效融合下武乡县王家峪村空间活化设计

指导老师：张惠新

设计说明：本设计立足武乡王家峪村红色革命根脉，以红色为基、生态铸魂、产业赋能、文化发扬数字赋能五效融合理念为核心，推进村落空间微更新与活化利用。以八路军总部旧址为核心筑牢红色觉建阵地，深挖太行精神与红色文脉打造沉浸式文化场景；盘活闲置民居、乡土空间培育红色研学、民俗体验业态，带动村集体经济增收；修复太行生态肌理、优化人居配套，打造宜居宜游乡村风貌。坚持保护优先、微创改造，让红色村落既传承革命记忆，又焕发民生活力与发展动能，实现五效互促、乡村共生。

3.冯涵玮

作品名称：剪红镂彩，新韵中阳——基于非遗剪纸传承的文旅空间规划

指导老师：张惠新

设计说明：一把剪刀，一张红纸，可以剪出一个世界；一座村庄，一片山野，可以安放一种乡愁。

本设计以中阳剪纸非遗活态传承为核心，以刘家坪村山地生态为基底，探索将剪纸艺术深度融入乡村空间的诗意路径。从裁云驿的镂空光影，到巧匠坊的指尖传承，从栖心剪宿的院落安眠，到叠彩坪的山花烂漫，剪纸从纸上走下来，成为可游、可居、可感的日常。红纸剪春秋，山野藏韵味。在这里，非遗不是被保护的遗产，而是正在发生的生活；乡村不是被遗忘的角落，而是正在生长的家园。

4.徐子涵

作品名称：庙引·巷承·市合—触媒理论下太原大关帝庙庙前街巷空间设计

指导老师：张惠新

设计说明：本历史文化街巷空间设计位于山西省太原市大关帝庙庙前街巷，基于城市“触媒理论”，旨在将太原大关帝庙庙前街巷从单一的文物附属空间，转型为一个活态的“关帝文化共生体”。通过“触媒”介入，激发街区内在更新动力。庙前街巷空间设计以文化引领，活态传承为核心，坚持触媒催化，渐进更新；主客共享，社区融合等原则。针对庙前街巷历史文脉断裂、空间活力不足、功能业态单一等问题，采取一系列更新措施。一、文化触媒，通过打造“关公故事轴”、植入非遗工坊与情景戏剧，使文化从静态展示走向活态传承。二、功能触媒，引入“晋商茶舍•诚信书吧”、主客共享客厅及创意孵化空间，构建融合文化消费与社区生活的复合业态，吸引多元人群，重塑街区活力。三、空间触媒，对庙前广场进行弹性化改造，实现“庙市共生”：并以微更新打造口袋公园与休憩节点，同时将街巷融入区域慢行网络，强化空间连接性。本设计通过系统性触媒干预，力求启动一个能够自我调节、持续生长的有机更新过程，使庙前街巷成为承载历史、激发活力、主客共享的复合型生活空间。

5.闫妍

作品名称：灰·隙

指导老师：张惠新

设计说明：本方案的高架桥下灰空间设计位于山西省太原市小店区南中环与东中环交叉口高架桥下，从织补城市脉络的宏观理念出发，旨在扭转高架桥下空间阴暗嘈杂的现状，将其重塑为充满活力与人文关怀的城市空间。设计的核心在于链接共生，通过建立起桥下的慢性交通、生态功能与社会功能来“织补”被高架桥断裂的社区、商业、绿化等空间。设计方案中通过增加照明设备、监控以及简化交通流线建立起基础的安全保障；在此基础上设置儿童活动、成人休闲娱乐以及疗养花园等场所服务日常民生；同时增设桥下商业区，引入咖啡书吧、商贩集市等轻商业，激发经济活力。最后，设计旨在将冰冷的桥下空间转变为承载市民日常生活的纽带，使其从城市的灰空间蜕变为体现城市精细化治理与人文精神的城市走廊。

6.高柯

作品名称:工业记忆的转译与再生------太原太重集团旧址景观改造设计

指导教师:张惠新

设计说明:以"钢铁记忆的当代转译，工业脉搏的永续新生"为核心，立足太重集团作为重工业遗产的历史价值与工业肌理，以"保护﹣激活﹣共生"为三维设计路径，让工业旧址从生产空间蜕变为承载城市记忆、赋能市民生活的复合型景观场域。成为连接城市过去、现在与未来的"活态景观"，在钢铁锈迹与草木新生的碰撞中，延续工业遗产的生命力，为城市贡献一处兼具历史厚度与当代活力的公共空间样本。

7. 王熙雯

作品名称：叙事性红色村落空间设计——红色文旅视角下临县双塔村空间设计实践

指导老师：张惠新

设计说明：设计项目以愿力长河为核心叙事主题，以红色文旅为主要设计导向，旨在超越传统纪念模式的情况下，打造一个能够进行时空对话的沉浸式的精神场域。设计从人民群众——即不同时代人民对美好生活的向往与奋斗精神——这一独特视角切入，重新解读中央后委作为“隐形战线”的深刻历史价值。我们不止于缅怀先烈，更致力于连接古今，激励奋斗，让红色基因在当代语境下焕发新的生命力。

同时，整个空间遵循 “观缅历史-珍惜当下-走向未来” 的叙事三部曲，构建一条引发深度情感共鸣的“心路历程”。

8. 郭佳音

作品名称：余烬

指导老师：王怀宇

设计说明：设计上遵循中式造园章法，还原移步换景、咫尺山林的空间意境，兼顾场景美学与沉浸体验。通过四季时序流转，光影草木变化，赋予园林生机与灵性，打破空间限制，让传统园林不再局限于现实旧址。以游戏为载体，传承东方造园智慧与文人审美，使千年园林文化在数字世界中永续留存，被更多人感知与守护。

9. 朱家欣

作品名称：欣织锁簧—山西省阳泉市平定县西锁簧村公共空间更新设计

指导老师：白钊义

设计说明：本设计以空间句法为技术支撑，梳理西锁簧村街巷肌理与空间结构，以“欣织锁簧”为核，织补公共空间、激活梯田资源，重塑古村宜居欣境，传承文脉、赋能乡村振兴。

10.王舒

作品名称：耦合共生-阳光社区适老化公共空间再生计划

指导老师：张炜

设计说明：本设计以老年友好型社区景观为目标，基于老年人行为特征与生理心理需求，开展系统化适老化景观营造。通过无障碍园路系统设计，优化道路宽度，坡度与转弯半径，采用防滑耐磨铺装，设置连续安全扶手与清晰导视系统，保障通行安全。合理布置休憩节点，增设遮阳避雨座椅与康养植物配置，打造舒适宜人的户外交往空间。设计严格控制场地高差，减少眩光与视觉干扰，兼顾安全性，可达性与功能性。以精细化景观设计语言，提升社区适老化品质营造宜居，安全，舒适的老年友好型社区户外环境。

11.张喆彬

作品名称：智感展境

指导老师：王怀宇

设计说明：在信息过载的展会环境中，如何快速建立品牌与观众的深度连接智感展境以触发交互为设计核心，将交互装置从孤立的体验点融入整体展位环境，打造一个既能引发探索欲、又能自然引导商业洽谈的动态展示空间。

打破传统展位的静态模式，整个空间被视为一个大型交互界面。地面、墙面、展台均设置感应节点，观众的行为会实时改变灯光、投影内容与装置形态，形成环境响应人的共生关系。而商业目的隐藏在体验路径中，互动越深入，游客获得的产品信息就越多。

12.王天一

作品名称：云水间—邢台牛尾河滨水健身主题公园设计

指导老师：刘勇

设计说明：依据以健康促进型景观理论，低影响开发理论，地域性适配理论为核心支撑确立的设计策略，围绕滨水景观健身公园的设计原则，进行邢台牛尾河滨水健身主题公园的整体方案与公园内各景观空间的设计实践，通过总平面布局，功能分区，空间设计，实现景观营造，健身休闲，亲水体验的三维协同，打造适配北方中小城市特征的复合型滨水健身空间场所。

13.侯语嫣

作品名称:融古汇今文脉相生

老师:赵凯茜

设计说明:本设计以“文旅融合”为核心理念，立足钟楼街作为太原历史文化核心区位的现实条件，针对当前街区存在的空间狭窄、人车混行、承载力不足、文化展示方式单一等问题，提出“以空间优化承载文化，以文化反哺空间活力”的更新策略。整体设计强调“缓冲集散”与“活态传承”并重，既解决游客高峰期的物理空间矛盾，又以系统化的文化表达方式重塑街区精神内核，打造一个“可进入、可停留、可体验、可传播”的历史文化街区。本设计在有限的历史街区空间内，通过“商场缓冲集散、交通内外分流、动线立体循环”的空间策略，系统解决了人流高峰期的承载力矛盾；同时以“老字号活化、非遗融入、IP驱动”的文化策略，实现了从静态保护到活态传承的跃迁。两项策略互为支撑：空间优化为文化体验提供承载基础，文化表达为空间注入持续活力，共同构建了一个兼具历史厚度与现代服务能力的文旅融合型街区更新范式。

14.李彦鑫

作品名称：元宇宙赋能下平定娘子关村古街巷空间活化设计

指导老师：白钊义

设计说明：本设计聚焦平定娘子关村古街巷活化更新，以“元宇宙赋能”为核心策略，在保护“水上人家”原生风貌与街巷肌理的前提下，解决传统村落活力不足、文化传播受限等问题。设计通过低干预建筑修缮、功能织补与景观优化，重塑街巷生活场景；同时植入元宇宙数字交互系统，搭建沉浸式文化体验场景，打通实体街巷与数字空间的双向联动。最终打造兼具在地文化传承、居民生活服务与数字文旅体验的复合型古街巷空间，实现传统风貌保护与当代活力再生的平衡。

15.单海淇

作品名称：老幼友好代际社区改造—以太原市桃园北路东社区为例

指导老师：廖莹

设计说明：为了迎合建设全龄友好社区的要求，提升老幼群体在社区空间的生活品质，彰显空间的包容性、多样性与灵活性。本研究基于不同群体、不同生命历程背景下的我国老人与儿童在社区空间使用需求的多样化，例如老人与儿童的代际交往需求，为了进一步补充当前适老化以及儿童友好空间设计与研究的不足，探究适老化与儿童友好空间的适用与共享的可能性，为未来社区空间设计以及政策的补充提供有力的理论依据，同时推进目前适老化与儿童友好社区空间设计研究，进而促进全龄友好社区空间建设。

16.孔磊

作品名称：基于无障碍理念的适老化步行空间设计

指导老师：张炜

设计说明：本设计以“出行无障碍”为核心，聚焦太原市太航社区老旧居住空间中的适老化步行问题。通过对区位条件、人口结构、老人活动路径及现状空间的调研发现，社区老年人口占比较高，日常出行主要集中于居民楼口、周边市场、公园等高频生活节点，但现状存在出入口台阶高差大、坡道缺失或坡度不合理、扶手设置不连续、防滑与照明不足、无障碍标识不清等问题，导致轮椅、助行器及行动不便老人通行困难。同时，外置电梯加装受场地空间、建筑结构、资金成本及安全管理等因素限制，难以全面推广，进一步加剧了老年群体的现实困境。针对相应问题，在不大拆大建的原则下，对社区入口、楼栋单元口及台阶节点进行系统化改造，增设无障碍坡道、连续扶手、防滑铺装、缓坡平台、升降平台、夜间照明与紧急呼叫装置，构建连续、安全、便捷的适老化步行系统。同时结合AI障碍监测平台与线上App，实现设施状态监测、风险预警、问题反馈和无障碍设备预约使用，提升老年人独立出行的安全性、便利性与尊严感，推动老旧社区向更加友好、智慧、可持续的适老化生活环境转变。

17.闫颖茹

作品名称：上海杨浦电厂的三维协同更新

指导老师：王怀宇

设计说明：本设计以上海杨浦电厂工业遗存为载体，围绕生态、记忆、活力三维理念开展协同更新改造。立足记忆维度，保留电厂烟囱、厂房、栈桥等工业遗存原貌与场地肌理，延续百年工业文脉与场所精神；立足生态维度，修复工业场地污染，重构滨江绿化与海绵生态景观，软化硬质场地，修复滨水自然生态；立足活力维度，对老旧厂房进行适应性改造，植入文旅休闲、公共活动等现代功能，打通滨江公共动线。以三维理念协同统筹，实现工业遗产保护、生态环境修复与城市公共活力再生的有机统一。

18. 刘远远

作品名称：缝合·激活——太原市南中环太榆路高架桥下景观设计

指导老师：张炜

设计说明：本设计以“缝合激活”为核心理念，针对太原市南中环与太榆路高架桥下长期被割裂、利用率低下的消极空间，提出景观改造策略。项目所在区域交通复杂、人流量大，但桥下空间缺乏组织，割裂了周边片区之间的步行与视觉联系。设计首先从交通分析与人流量分析入手，梳理车行、非机动车与人行流线，通过增设慢行专用道、明确过街节点与引导路径，将原本被高架阻断的城市肌理重新“缝合”。在此基础上，设计进一步结合区位分析与区域分析，回应周边居住、商业与通学人群的实际需求，引入弹性功能模块，如可移动休憩设施、小型聚集场地、桥下光影花园与社区活动角，实现空间“激活”。在空间策略上，设计利用桥下不同光照条件分区布置耐阴植物与耐踩踏地被，同时以低干预的构筑物提升空间辨识度与停留意愿。整体通过五类分析——区位、交通、区域、人流量及空间使用潜力——构建从问题识别到方案落地的完整逻辑。最终，该桥下景观从“被忽略的剩余空间”转变为具备社交、休憩、慢行与适应能力的公共空间。

19. 靳贻舒

作品名称:《古驿生息·望乡卷》

指导老师:白钊义

设计说明:浙水村是阳马古道上的重要驿站，明清古建保存完好，山、水、林、田村格局完整，但旅游开发初期面临生态保护与旅游发展的双重压力，公共空间功能单一、文化体验不足。本设计以“新旧共生”为设计原则，引入“双效耦合”视角，提出“活态博物馆——时间的层叠叙事”的设计思路，通过空间管控、生态修复、文化活化、功能植入四大策略，构建“一轴三段多节点”的空间格局，旨在实现生态效益与经济效益的协同共生，让浙水村在守护历史文脉与生态基底的同时，焕发新的生机与活力，成为一幅可游、可居、可忆的“望乡卷”。

20. 牛梦雪

作品名称：山水和鸣安乐新生——文化遗产保护视角下安乐村公共空间更新设计

指导老师：赵凯茜

设计说明：本设计以山西省长治市安乐村为研究对象，针对其“静态保护与动态发展断层”的核心问题，提出“织补·激活·共生”三位一体的更新理念。织补是基础，通过原真性修复破损建筑与铺装，疏通“村口—主街—院落”空间序列，引入生态基础设施，修复村落空间骨架与生态基底。激活是手段，策划文化叙事主线，在核心节点植入适应性服务模块，结合AR技术打造沉浸式体验，将遗产价值转化为可感知的文化体验。共生是目标，构建“一轴、四核”空间结构，设计入境广场、街巷博物馆、院落实景、观景台四大节点，采用新旧材料对话与多元主体运营模式，实现遗产保护与文旅发展的可持续平衡。以精准的“针灸式”微更新取代大拆大建，为安乐村探索一条兼具文化真实性与发展活力的更新路径。

21.王思雨

作品名称：下洲忆

指导老师：白钊义

设计说明：晋商古村落作为中国北方传统民居的杰出代表，承载着丰富的晋商文化底蕴与独特的建筑艺术价值。在现代化进程中，这些珍贵的文化遗产面临着空间活力不足、文化传承断层及游客体验单一等问题。将以山西寿阳下洲村为研究对象，引入多维感知理论与沉浸式空间设计理念，探索晋商古村活化的创新路径。研究梳理了下洲村的物质空间特征与文化资源禀赋，从视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉五个维度构建了古村落沉浸式体验的理论框架，提出“叙事引领—感官渗透”的双核驱动设计策略，并通过核心节点设计进行实践验证。旨在为晋商古村落乃至同类传统村落的保护与活化提供理论参考与实践借鉴。

22.史佳慧

作品名称：三生筑基，古韵新生

指导老师：赵凯茜

设计说明：本项目以“三生空间”为主题，围绕赤桥村生产、生活、生态三生空间统筹优化，修复乡村山水生态，活化本土历史古韵，升级乡村文旅与农业产业，改善人居生活环境，实现传统古村落的风貌保护、文脉传承与活力新生，打造宜居宜业宜游的古村乡村景观。

23.燕志鹏

作品名称：吉县新华老街历史文化游园设计

指导老师：刘勇

设计说明：本文设计了一个位于吉县新华老街的文化游园。其核心方案是：以汉字“吉”的形态构建全园路网骨架，并在此骨架分割出的多个区域内，散点式布置融入五大本土文化元素（“吉”字、挂甲山摩崖造像、柿子滩岩画、壶口瀑布诗词、人祖山百寿石）的景观小品。设计大量运用本地石材与夯土等乡土材质，通过抽象、象征、直接引用等手法，将地域文脉转化为可体验的景观，旨在创建一个传承历史文化、兼具休闲功能的公共空间。

24. 姚丁心

作品名称：旧巷新境·芳岱行歌

指导老师：白钊义

设计说明：本方案以芳岱村的明清古建基底与红色文化记忆为核心，在“宅间花园-活动区-文化区-滨水区-果园区”的织补式布局中，将太行传统村落的烟火气与红色精神的时代性相融。宅间花园植入“太行花境

”与红色主题小品，让村民在日常休憩中触摸村史脉络；文化区作为精神枢纽，串联起村史展厅、非遗工坊与红色记忆广场，以老砖、青瓦等在地材料打造展墙与雕塑节点，再现革命岁月中的村人故事；滨水区与果园区则以生态栈道、采摘步道串联，在太行崖壁与原生果树的环抱中，设置红色主题的休憩平台与研学打卡点，让游客在沉浸式体验山乡生态的同时，完成一次对红色历史的寻访与致敬。