东南大学艺术学院2024级硕士中期作品展

指导老师

美术与书法：程万里、顾伟玺

艺术设计：李永春、陈绘、李轶南、张志贤、许继峰、郑德东、曾伟、周蔚、崔天剑

参展学生

美术与书法：张子涵、陆俊学

艺术设计：唐诗意、李文博、郜靖泽、秦鹏飞、郭偌杭、黄浩澜、徐沐庭、沙天添、孙芷若、寇铭、魏舒阳、楼正奇、张北方、侯文煜、芦芷萱、杨贝涵、宋姝含、吴易泽、陈逸羽、庄晓阳、梁晨晨、李政达、高嘉敏

作品展示

1

美术与书法

| 张子涵 |

指导老师：程万里

18岁的我一定会很开心，

现在的我还在搞艺术！

| 陆俊学 |

指导老师：顾伟玺

四体妍蚩，本无关于妙处，

传神写照，正在阿堵中。

2

艺术设计

| 唐诗意 |

指导老师：李轶南

以设计定格民族风华，让传统纹样融入日常，方寸之间藏着文化的温柔与力量。

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| 李文博 |

指导老师：董甜甜

设计是克制与共情的平衡，在喧嚣中留白，在规则内破格，让每个细节都成为功能与美感的无声对话。

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|郜靖泽 |

指导老师：曾伟

设计是发现问题、解决问题。功能优先，形式为辅。好的设计经得起推敲，在细节处体现关怀，在迭代中不断接近完美。

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| 秦鹏飞 |

指导老师：张志贤

慎于微，成于细

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| 郭偌杭 |

指导老师：张志贤

简洁。诚实。客观。勤奋。

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| 黄浩澜 |

指导老师：李永春

向外做设计，向内寻本心，

作品是自我最诚实的镜像。

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| 徐沐庭 |

指导老师：曾伟

设计不是一种技能，而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。

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| 沙天添 |

指导老师：曾伟

为者常成，行者常至

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| 孙芷若 |

指导老师：郑德东

设计源于观察，成于思考，

最终回到人与生活本身。

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| 寇铭 |

指导老师：董甜甜

Focus on creating

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| 魏舒阳 |

指导老师：许继峰

以设计理解文化，以创新延续传承。

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|楼正奇 |

指导老师：董甜甜

设计向善，以人度物

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| 张北方|

指导老师：陈绘

对自己而言，

每一步都是进一步

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|侯文煜 |

指导老师：许继峰

设计行业正处于人工智能与数字化转型的浪潮之中，美的等企业正大力投入AI大模型等前沿领域。作为设计师，唯有持续学习、不断自我更新，才能跟上时代步伐，创造真正有价值的作品。

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| 芦芷萱 |

指导老师：张志贤

事在人为

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| 杨贝涵 |

指导老师：陈绘

始于洞察，践于试错，

精于雕琢，方能步履不停。

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|  宋姝含 |

指导老师：陈绘

藏巧于简，融意于形

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| 吴易泽 |

指导老师：郑德东

没有白走的路，每一步都算数

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| 陈逸羽 |

指导老师：周蔚

通过参与不同类型的设计竞赛，我更加认识到设计应以真实需求为出发点，将用户研究与产品创新相结合。

| 庄晓阳 |

指导老师：郑德东

Seek more,live more.

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| 梁晨晨 |

指导老师：李永春

做完你的做你的

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| 李政达 |

指导老师：崔天剑

设计的目的归根结底就是改进昨日不够完善的事物和产品，使之充满温暖，能够直达人的内心。

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| 高嘉敏 |

指导老师：崔天剑

设计不只是视觉艺术，

更是触达人心的力量。

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