2025届研究生毕设展览|“青楸未央”:北京林业大学艺术设计学院环境设计方向

青楸未央

2025北京林业大学

艺术设计学院研究生毕业展

环境设计方向秉承北京林业大学“知山知水，树木树人”的办学理念，注重将生态文明建设的新技术、新产业、新文化与艺术设计的人文精神、审美创新有机融合。以生态可持续设计、城乡更新设计、可持续室内空间设计作为主攻研究方向，培养学术基础扎实、创新能力强、国际视野宽、有社会责任感，服务于国家生态文明建设、林草事业、城乡人居环境等领域的创新应用型设计人才。

 

SEMS体验模块下的北京同仁堂专卖店环境设计研究

黄志璇

指导教师：赵雁

纳西遗韵·沉浸式文化探索空间

——基于感官增强交互的纳西族东巴文化博物馆空间设计

张靖雅

指导教师：赵雁

深圳市罗湖区新秀社区生产性景观设计

樊雅菲

指导教师：周越

CHAO青年聚·场

赵铎涵

指导教师：周越

基于知觉现象学的循环经济商业店铺室内设计研究

——以“新芽”循环经济商业店铺室内设计为例

姜乃歆

指导教师：周越

 

我的第一本AI创客集

韩少文

指导教师：田原

逐日者的高筑

——具身认知视域下中学阅读空间设计研究

张健筱

指导教师：田原

见素抱朴 治愈小院

——基于体验营销的民宿空间设计策略研究

刘娜君

指导教师：田原

涟漪·愈境

——疗愈环境理念下的全龄感知型城市滨水公园

唐诗

指导教师：张晓燕

荒野审美倾向下的城市湿地公园景观设计

陈浩哲

指导教师：张晓燕

植物巴别塔：解密植物语言

——面向生态美育需求的自然科普临展设计

郭莉雅

指导教师：刘冠

几何纹溯

——汉画几何纹空间结构与应用规律研究

史星雨

指导教师：刘冠

空间折叠·记忆共生

——空间叙事视角下铁炉洼村环境更新设计

李屹冉

指导教师：公伟

基于生活圈概念的老旧社区公共空间微更新设计

刘濡源

指导教师：公伟

基于老年友好的易地扶贫搬迁安置区公共空间改造研究

王雨佳

指导教师：丁可

健行于隙·循脉焕新

——主动健康视角下社区消极空间更新设计研究

盛敬怡

指导教师：丁可

基于恢复性环境理论下科研院所户外环境提升设计

贺婷

指导教师：孙漪南

高密度街区下小学通学路径空间优化研究

吉炫竹

指导教师：孙漪南

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