2026届清华大学美术学院工业设计系本科生毕业设计作品(一)

发布时间:2026年8月29日 分类:毕业设计 浏览量:857

前言

清华大学美术学院工业设计系 2026 届共有 29 名毕业生,其中交通工具设计方向 9 人、产品设计方向 20 人;本届毕业设计立足艺工融合的专业理念,围绕智能交通、无人机应用、智慧物流、电力补能、适老化设计、海洋科考装备、水资源清洁设备、城市公共空间等多元现实场景展开深度创作,青年学子聚焦出行、能源、民生、生态、城市建设等社会真实需求,兼顾技术落地、人机体验与可持续发展,以系统设计思维破解行业痛点,用兼具创新力与人文关怀的设计方案,交出四年专业学习的完整答卷,充分展现新一代设计青年面向产业与社会的责任思考。

以下是同学们毕业设计作品分享

田园管理机 MORA

周诚洋

指导教师:张雷

本设计面向家庭农场与都市农业场景,提出一款轻量化三轮高地隙作业平台设计。通过模块化结构、黑白分区配色与贯穿式管架设计,在满足高通过性与多功能作业需求的同时,赋予农机更现代、轻盈的视觉形态,探索农业机械从工具化向审美化的转变。

Roewe Nestie

徐伽彤

指导教师:刘新

Nestie是一款基于高度自动驾驶假设下的微车内饰设计。围绕一线城市刚步入职场的年轻女性,为她们设计一个“私人出行伴侣”,一个能给予支持的好伙伴。内饰利用多种可变机构,尽力在有限的内饰空间探讨更多的应用场景可能,不浪费在路上的时间,让这个移动空间成为家的延伸。

蔚航 Blue Voyager

陈婙瑗

指导教师:马赛

蔚航 Blue Voyager 面向未来海洋科考场景,探索 TENG 蓝色能源与模块化 AUV 装备的系统融合。产品以外置采能模块接触海浪,通过摩擦发电实现续航补充,构建“主能源 + 辅助能源”的能源支持方式;采用可替换任务载荷与标准化接口,适配水质监测、海底测绘、生物观测等多类科考需求;同时根据不同下潜深度与海况条件,形成差异化的深度适配形态,提升浅水环境中的灵活避障能力与中层水域中的稳定航行性能。通过能源补充、任务适配、模块维护与形态优化,蔚航提升了水下自主装备在复杂海洋环境中的持续探测能力与系统复用价值。

山区运竹无人机系统设计—BAMLIFT

刘瑞琳

指导教师:蒋红斌

在“低空经济”发展的背景下,竹产业对高效、安全的运输方式提出了新需求。我国竹林多分布于丘陵山地,传统集运方式普遍存在效率低、成本高、安全风险大等问题, 本设计聚焦山区竹材短程集运场景,提出一套面向山区运竹作业的六旋翼无人机系统 ,以提升最大载重及运输效率、适应竹材特点和复杂山地环境为目标,形成了兼具功能性、可靠性与工程感的产品设计方案。

HEWS 高速突发障碍物应急维护系统

刘馨忆

指导教师: 蒋红斌

本设计面向高速公路突发障碍物处置场景,提出由巡检预警主机、标识隔离辅机组成的无人机应急维护系统。系统通过空中前置响应,完成现场确认、灯光预警、车辆引导与发光交通锥部署隔离,为地面处置争取时间,提高突发障碍物场景下的响应效率与作业安全性。

STAIRS-基于重庆城市空间的文创坐具设计

鲁宇轩

指导教师: 唐林涛

在重庆,梯坎不仅连接高差,也承载着山城独有的身体记忆。人们在上梯下坎之间停留,倚靠,交谈,身体不断与城市发生接触。本设计从这些日常行为中提取梯坎的空间逻辑,将倚靠,边坐,停顿等“位置面”转化为模块化单元,通过自由组合重构人与空间的关系,使梯坎所承载的身体经验与地方记忆以新的形式得以延续。

胖鲲•海救——子母式波浪能辅助发电救生艇系统

邢海蓉

指导教师: 马赛

远洋救生艇常因馈电陷入黑暗失联。本设计“胖鲲·海救”仿生形态鲸鱼,集成1268颗摩擦纳米发电机于外壳与地板下,将波浪能转化为持续电力。创新“母艇+8子机”子母式架构,主动搜救。内部重构五大功能分区与能源可视化界面,用呼吸灯与数据屏传递心理慰藉。从“有电可用”到“有安全感”,为远洋生命筑起最后一道温暖防线。

CAYNO无人水面蓝藻清理系统

杨佳玥

指导教师:赵超

针对水面蓝藻爆发,本方案设计了“CYANO”空—面—站(无人机、清理器、基站)三位一体无人协同系统。系统融合极简未来主义与模块化设计理念,集成了SFT臭氧原位消杀技术,实现从“智能巡检、高效清理”到“原位灭藻、闭环处理”的全流程协同作业,为水生态恢复提供了一套概念一体化解决方案。

沙漠多自由度增材制造系统设计

张雨禾

指导教师:蒋红斌

本作品设计了面向沙漠环境的机械臂原位增材制造系统,整合六轴机械臂与定向能量沉积技术,以风积沙为原料,实现无水无粘结剂的原位取材、就地成型。系统进行全物理闭环材料处理与专用打印路径优化设计,可高效打印固沙方格、光伏地基等构件,降低沙漠基建全生命周期成本,为生态治理与开发保障提供创新方案。

途充充电车 TURCHARGE

周琛为

指导教师:蒋红斌

本作品为面向校园场景的智能电动车充电车,针对校园充电效率低、场景固定、使用不便等痛点设计。产品结合人机工程学完成造型与交互优化,采用可移动自助充电模式,依托快充技术实现快速补能。设备具备智能避障、双向行驶、状态可视化与安全监测等功能,搭配移动端APP实现全流程智能服务,可灵活适配校园复杂路况与多元充电需求,以解决校园电动车充电难题。

疗愈种植智能体——GreenMuse绿意知伴

柴木兰

指导教师:唐林涛

GreenMuse绿意知伴是一款聚焦中老年女性心理健康问题的疗愈交互产品,基于“照料+陪伴协同”模型,融合了真实植物种植与情感反馈。通过触摸、语音、动画模拟植物情绪,提供每日照料与陪伴,缓解焦虑孤独,重建生活节律。

面向城配物流的子母式协同机器人造型设计研究

王一郎

指导教师:马赛、王波

本设计聚焦城配物流干线与末端场景割裂、全链路无人化闭环难以实现的行业痛点,提出大型母机与小型子机协同的物流机器人系统方案。母机承担城市支线批量转运与子机调度补能,子机负责社区末端精准配送,依托国家标准物流模数构建 MBS 模块化货箱体系,实现货箱跨设备通用流转。造型上突破传统商用车形态,采用单厢式无驾驶舱一体化设计,融合隐藏式感知、快速换电、车外交互等功能,子母机沿用统一设计语言形成协同识别体系。研究为电智化时代城配无人装备的系统化造型设计提供了新的参考范式。

针对3-6岁儿童的音乐启蒙类产品设计

赵品未

指导教师:唐林涛

本设计以奥尔夫音乐教育理念为核心,结合 3-6 岁儿童的认知特点与操作习惯,打造了一款模块化实体交互音乐启蒙玩具。通过可自由拼搭的色彩模块,将枯燥的乐理知识转化为直观、有趣的游戏体验,有效破解了传统音乐启蒙方式枯燥、兴趣易流失的痛点。

Xiaomi Metamorphrise

刘浩然

指导教师:刘新

Xiaomi Metamorphrise概念超跑设定于2050至2060年,通过脑机接口技术实现人车本能互联,车辆成为驾驶者身体的延伸,从而颠覆传统操控方式。座舱造型如封闭的生物茧,外部则延伸出四肢般的形态构成跑车的外观姿态,同时在设计上融入了小米家族化符号,兼具品牌识别度与未来感,在功能上探索了新的应用,可作为赛车训练与先锋消费的新载体。

采样为核心的音乐创作产品 Monolith

胡竞泽

指导教师:唐林涛

“Monolith”是一套专为无乐理背景人群设计的实体音频外设。作为一款非专业向的实体声音外设,“Monolith”避开传统音频工作站对生产力的极致追求。该产品剥离了繁复的软件编曲逻辑,通过分离采样机与音乐键盘的使用场景,以类似桌面玩具的形态介入大众的听觉交互中,将其重构为一款容错率高、低认知负荷的实体陪伴物件。