艺术设计系「一课一展」系列活动第49期，为23级产品设计1、2班《文旅产品设计》课程线上展。本次展览集中展示该课程学生的文旅产品设计创作成果，呈现课程教学成效与学生的设计创意，以线上形式分享课程学习收获。
课程概况 《公共导视设计》是公共艺术专业的一门专业主干课程，兼具功能性、艺术性、理论性与实践性。课程以公共空间导视系统中的“信息传递”与“空间服务”为核心，融合设计学、传播学、环境心理学、人体工程学等相...
课程介绍 Course Introduction 主题： 数智工艺——从技法到算法的转译 关键词： 数字体验、智能交互、文化体验、工艺本体 数智工艺——从技法到算法的转译 本课程以“数智工艺”为核心命题，旨在引导工艺美术学院本科一...
古典化妆造型 授课教师：张晓妍 授课班级：24形象01 左右滑动查看更多 服装效果图综合表现技法 授课教师：江洁 授课班级:24形象01
课程小结 | 2023级建筑 《AI与居住区规划设计》 / 所在院系 / DEPARTMENT 环境艺术学院 SCHOOL OF ENVIRONMENTAL ART / 课程名称 / COURSE NAME 设计专题三（AI与居住区规划设计) Design Topic Three (AI and Resi...
创意集结，人气加冕！ 第17届园冶杯大学生国际竞赛课程设计（第二阶段） 作品征集已圆满收官， 海量优质设计作品火热上线， 网络投票通道今日正式开启！ 诚邀所有设计爱好者、师生、行业同仁，为你心仪的作品投出...
课程名称：产品造型设计与制作A 授课教师：沈杰 授课班级：24产品A1、A2 24产品A1 寂黑——水龙头设计 铂隅——工业风水龙头 耀冠——环形水龙头设计 巴塞罗那 涡辰 Orion Flow光晷水龙头 溪舟——水龙头产品设计 森屿杉泉...
课程名称：视觉文创设计 授课教师：安柏文 授课班级：22视觉A1、A2 22视觉A1 《萌兽潮派联盟》 《酷宠Fusion团》 金芯茜、王佳妮、刘慧 《AHA艺术家系列》 《小宝街头系列》 张文怡、施亭亭、周雯卿 《RoYoo公寓》...
该教学教研动态聚焦艺术与设计学院2026春季学期环境设计专业课程案例展，展览集中展出该专业学生的课程实践成果，涵盖空间设计、景观设计等多类优质案例，直观展现学生专业素养与阶段性教学成效，为师生搭建交流平台，彰显了学院该专业的教学教研特色与成果。
本次艺术学院视觉传达设计241班《标识设计》课程作业展，以"以形传义"为核心主题，围绕标识设计的图形化表达与创新展开，展出学生完成的系列作业作品，展现同学们对标识设计中图形表意逻辑、创意转化路径的探索与实践，体现课程教学成果与学生的设计思维与创作能力。
本次为南通大学艺术学院视觉传达241班《标识设计》课程第二次作业展，主题为“以形传义——标识设计的图形化表达与创新”。展览展示班级学生的课程作业，围绕标识设计核心探索图形传意的路径，展现学生的创新设计思路与专业基础，体现了视觉传达专业学生的创意能力与设计素养。
本项目为2025年研究生设计课程项目，获同心基金资助，聚焦扬州古城小秦淮河营城园节点，围绕保护更新主题开展设计实践，旨在挖掘古城历史文脉，探索节点活化更新路径，平衡文化保护与功能升级需求，延续古城风貌，提升空间公共价值，锻炼研究生设计实践能力。
本次展览是博物馆展示设计联合工作坊的课程成果展，集结了参与项目的各院校师生设计作品，围绕博物馆展陈创新核心方向，探索展示设计的多元落地可能性，集中呈现了设计教学结合实践训练的成果，展现了年轻设计学习者对当代博物馆展陈的新颖创意与思考。
前言 乡村，是设计扎根乡土的沃土；乡村振兴，更是我们青年设计人必须作答的时代考题。本次展览，是环境设计231班在《环境设计（1）》课程中的一次深度实践。课程紧扣国家乡村振兴战略核心命题，以村庄规划更新与...
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本次展览是环境设计专业建设的教学成果展示活动，以“数境生形”为主题，展出《空间表现》课程的学生作业，集中呈现了学生在空间造型塑造、数字空间表现方面的学习成果，展现了专业阶段性教学成效，为学生搭建交流展示平台，推动环境设计专业建设发展。
本次展览是安徽大学艺术学院2023级视觉传达设计专业《信息设计》课程的教学成果汇报。展览汇集了该专业学生课程学习的原创设计作品，聚焦信息可视化的多元探索，将复杂信息转化为清晰美观、富有创意的视觉表达，集中展现了课程教学成效与学生的创新设计能力，是专业教学成果的展示交流活动。
本次是一课一展系列活动之视觉传达设计专业22级《界面与交互设计》课程成果展，集结了该专业学生课程学习期间创作的各类界面设计、交互方案作品，展现了学生对界面设计规范与用户交互逻辑的掌握程度，体现课程教学成果，呈现了设计学习者对数字化界面设计的创意思考。
本次展览是安徽大学艺术学院23级视觉传达设计专业《信息设计》课程的教学成果汇报，汇集了该专业学生的课程训练作业，围绕信息整理、视觉转译、可视化表达等核心能力展开训练，集中展现了同学们的阶段性学习成果，体现了专业设计教学的探索与实践。
本次是研究生方向课程《动漫游戏设计实践》的结课作品展，集中展示了修课研究生完成的动漫创作、角色设计、游戏原型等实践成果，体现了课程对学生创意转化与设计实践能力的训练，展现了研究生的创作创意与专业设计水平。
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