宁波大学科学技术学院设计艺术学院【加载99%】品牌设计研究工作室2025优秀毕业设计作品展
发布时间:2025年5月24日 分类:毕业设计 浏览量:769
99%,张力迸发
期待盈极,绽即抵达
1%,臻境无涯
破界为门,艺海无涯
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品牌设计研究工作室
Brand Design & Research Studio
品牌工作室拥有一支国际化、专业化、规范化的优秀设计与教学团队。核心成员来自于中国美术学院、香港城市大学、汉堡品牌设计学院。毕业于国内外著名艺术院校的设计师队伍朝气蓬勃,才华横溢,随时为设计教学及地方服务项目提供专业指导和策略支持,齐力打造切实可行而深具文化内涵的原创设计。
培养方向 面向设计公司、互联网企业、企业品牌企划部、文化创意产业、电视台、出版机构、教育机构等,从事设计、设计管理、行销企划、艺术教学等工作。
品牌设计研究工作室优秀毕业设计作品展
《复眼瞬间》——陈晨苗
《棠云竹纸》——方阳阳
《夜光志》——林嘉羽
《城隅拾光》——潘晨钰
《渔舟字迹》——陈宣琪
《港城回响》——冯苏月 卢欣欣
《祈愿》——胡欣仪 卜怡萱
《年糕情缘》——朱铭燕
《焦旅》——杨俊锋
《共生之境》——瞿凌怡
《清慈廉旅》——史容尔 郑琪琪 楼江宁
《浙东唐诗之路》——张文婧 董鲁荣 朱诗颖
《欲望之境》——冯佳仪 蔡楠
展览开始
《复眼瞬间》
姓名:陈晨苗 指导老师:杨烨
作品说明:
在如今科技快速发展的时代背景下,人们心理健康的问题日渐显现。在他人的“凝视”下,当代大学生出现了许多复杂情绪,将昆虫复眼的特征(重复性、碎片化、不完整性)与凝视下的情绪相结合,通过设计将情绪赋予到折纸创作中。总的来说,项目借助折纸这种常见的载体,视觉加工出不同图像,从中展示凝视下的情绪变化,引导关注这一社会现象。
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《棠云竹纸》
姓名:方阳阳 指导老师:罗青伟
作品说明:
五百年的历史凝于纸间,棠云古村用七十二道工序将时光塑造成素笺。《棠云竹纸》记录了对于棠云竹纸的一系列思考和探索。从过去到现在,从竹子到竹纸,每一段历史与每一道工序,一同造就了如今的棠云竹纸。将内容藏于七十二张竹纸中,在翻阅的过程中,也能感受到棠云竹纸的魅力与来之不易。
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《夜光志》
姓名:林嘉羽 指导老师:杨烨
作品说明:
由“穿制”一词出发,建立设计思路,珠簖以珠串成,呈现“菱形”“六边”“四边”“圆环”“状”等线型形态,或集中的面型形态。由此为基础,探索珠簖中各种形式状态,完善设计方案。在理论研究和策略制定的基础上,进行实际的设计实验。归纳总结各种形态,在这基础上,进行对色彩的实践,并进行分类。
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《城隅拾光》
姓名:潘晨钰 指导老师:周仁希
作品说明:
本作品基于褶子理论,以杭州五柳巷及十五奎巷为目标对象展开实地调研与研究。通过实地拍摄图片制作相关图形海报与物料,旨在探究街巷记忆,唤醒人们对街巷的情感连接。海报立足于旧街巷场域,通过寻、探、听、访四个维度,展示旧街巷的褶皱。目的在于将街巷中容易被忽略的事物融入生活空间,保留街巷痕迹。
《渔舟字迹》
姓名:陈宣琪 指导老师:楼文青
作品说明:
《渔舟字迹》灵感来源于浙江舟山岱山地区渔船船号字体。船号字体字形方正,榜书风格明显,又有行书运笔,字形清晰易识别,是一款优秀的字库母版,同时具有一定的视觉冲击力,能够体现出渔船的气势。渔船船字是由6米长的竹竿和滚刷所组成的自制工具所书写,已经成为舟山海洋文化的一部分,本次设计通过数字化保存这一文化并扩展为微字库。该项目不仅有助于保护和传承 舟山的海洋文化,还能增强当地渔民的文化自信,促进文化与经济的协同发展。
渔舟体字面率大,中宫收紧,字库包含浙江地区地名、渔业专业名词等,为渔业从业者所使用。
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《港城回响》
姓名:冯苏月 卢欣欣 指导老师:楼文青
作品说明:
宁波人的生活与海共生。可如今,当起重机取代了帆樯,我们站在钢筋森林的缝隙间回望,忽然发觉:海,成了一道模糊的剪影,熟悉却又陌生。这一现象引发了我们对宁波城市与海港关系的演变的深入思考。
通过寻找宁波城市发展中存在的与水士舟相关文字,发现和打捞那些隐藏在城市中的港味词条,最终整合成一本宁波港城词典并加以视觉呈现。或许翻动词典时,我们能重新听见:浪,正拍打着城市记忆的堤岸。
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《祈愿》
姓名:卜怡萱 胡欣仪 指导老师:邹瑜平 于沪建
作品说明:
以便捷、有趣的祈福方式为切入点,创造全新的视觉符号体系。这些符号融合现代审美,传递正向心理暗示,为人们缓解压力、带来快乐与希望。项目旨在传承传统文化精髓,同时适应现代生活方式,以创新设计满足人们对精神慰藉和心灵寄托的现代需求。
《年糕情缘》
姓名:朱铭燕 指导老师:王蔚 夏玲玲
作品说明:
本设计以"年糕记忆"为叙事核心,构建情感可视化系统。通过插图叙事与风味轮盘的交融,表现个人成长过程中对年糕的差异化情感体验;以年糕工艺流程图叙述传统技艺,借历史时间轴呈现年糕文化的发展。以我与年糕的故事,使年糕成为承载文化内涵与情感共鸣的温暖媒介。
《焦旅》
姓名:杨俊锋 指导老师:柴雨薇
作品说明:
2025年,大学生毕业人数再创新高,本片以当代大学生普遍面临的“毕业焦虑”现象为背景,故事是作为即将踏入社会的大学生的主人公为暂时逃避现实却意外开启一场充满冒险的旅行,在冒险中他会得到什么样的启迪?
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《共生之境》
姓名:瞿凌怡 指导老师:沈燕
作品说明:
本课题研究将结合国内的生态环境现状,以及浙江省内的生态环境现状,探讨如何将信息传播以及植物图像化以创新的形式体现,并且可以让公众以更高效的获取信息并具理解与适用,让更多人了解植物生存的价值。从初步的制作方案,设计的框架,以及打造有趣,科学化的信息可视化设计,来传播浙江国家重点保护野生植物的信息。
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《清慈廉旅》
姓名:史容尔 郑琪琪 楼江宁 指导老师:王蔚 涂宇嘉
作品说明:
慈溪文化底蕴深厚,拥有丰富多样的文旅资源,如上林湖青瓷文化传承园、宓大昌大屋旧址,鸣鹤古镇彭公祠等。为了提升慈溪的文化旅游吸引力和市场竞争力,该项目致力于将文化旅游与现代科技有机结合,精心打造一条全新的、独具特色的慈溪文化旅游路线。为游客带来全新的沉浸式体验,积极推动慈溪文旅产业的创新发展,实现文化传承与经济增长的双赢局面。
《浙东唐诗之路》
姓名:张文婧 董鲁荣 朱诗颖 指导老师:王钦
作品说明:
沙盘微缩还原浙东山水地貌,投影以流动光带标注诗人行迹与名诗地标,观众可通过物理按钮触发区域亮灯,同步投射该地点的诗意动画与经典诗句,实现“触控点亮诗路”的沉浸体验,让唐诗意境在光影交织中鲜活展现。
《欲望之境》
姓名:冯佳仪 蔡楠 指导老师:张怡宁
作品说明:
当代大学生身处物质丰裕的消费社会,对外在形体美的追求逐渐演变为一种符号化焦虑。本项目聚焦“懒人减肥药”这一典型消费陷阱,通过视觉符号解构、隐喻性装置及互动空间设计,剖析商家如何利用营销话术与虚假承诺诱导非理性消费行为,并借由科普化视觉叙事,引导观者理解健康消费观念,唤醒对自我价值的理性认知。
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