和合共生 | 武汉传媒学院设计学院2026届视觉传达设计专业毕业设计优秀作品合辑(二)

发布时间:2026年4月7日 分类:毕业设计 浏览量:1141

导言|Introduction

在设计边界不断被打破、文化与科技不断交织的当下,视觉传达设计正经历着新的变化。“界·融”既意味着边界的存在与突破,也体现了设计在传承与创新之间不断发展的可能。

先锋视觉设计方向的作品,正是在这样的背景下展开。创作者们以视觉为语言,以叙事为骨架,在传统与未来的缝隙中搭建起一个个可被感知、可被游走的故事世界。一方面大胆引入实验影像、AR交互等前沿手段,让画面不再静止,而是能跟随观者的动作、声音甚至情绪实时延展;另一方面,注重视觉综合叙事设计——将动态图像、空间装置、交互界面、声音文本等多种媒介编织在一起,观者可以在其中选择视角、发现线索、拼凑属于自己的理解。这些作品不断撕开传统设计的边界,从二维平面冲向屏幕、装置、空间领域,并通过综合叙事的手法,让观者从“观看的人”变成“走进故事的人”。设计不只是视觉的狂欢,更是一种叙事方式的革新。每一件作品,既是在定义新的审美规则,也是在尝试用视觉讲述那些文字难以言说的复杂情绪与未来想象。

通过这些作品的呈现,我们希望观者能够更直观地感受到先锋视觉如何用综合叙事的力量,为设计开辟出充满想象力的新大陆。

作品推介 | Work Recommendation

01

作品名称:

“诗路三峡”宜昌峡江诗境视觉叙事综合设计

作者: 付豪

指导教师: 付静

 

作品介绍:

“诗路三峡”宜昌峡江诗境视觉叙事综合设计,以诗为媒、以景为境,旨在将古典诗境转化为当代视觉语言。选题通过构建多维的视觉叙事与空间交互体验,推动三峡文化从静态的“文本景观”向沉浸的“文化体验”转化;同时,以青年设计力量赋能传统诗学,借助新媒体手段实现古典美学的当代表达与广泛传播,从而唤起公众对长江文化的情感共鸣与再认知。

02

作品名称:

生息·数字秘境”神农架濒危植物视觉叙事综合设计

作者:李乾坤

指导教师:蒋夕欧

 

作品介绍:

本设计“生息·数字秘境”直面神农架这一独特生态系统中濒危植物的生存困境。该地区因生境破碎、气候变化及人为干扰,致使珙桐、红豆杉等珍贵物种面临种群萎缩与传承危机。设计以此为出发点,提出以数字视觉叙事作为核心应对策略,通过提取植物的形态与生命数据,运用动态图形、交互体验与增强现实等数字媒介,将其转化为可感知、可探索的“数字生命体”。

03

作品名称:

武汉中轴线“桥脊之上:江与城”视觉呈现

作者:董洁琳

指导教师:付静

 

 

作品介绍:

武汉长江主轴上的桥梁集群,不仅是贯通城市两岸的交通工程,更是不同时代的文化物质结晶。本设计以武汉长江大桥、鹦鹉洲大桥及长江二桥三座具有代表性的桥梁为核心,通过导视系统、信息视觉设计、动态影像、实验影片、VR 虚拟展厅、实体装置及文创衍生等多元媒介的综合设计,构建一套融合了历史与动态交通数据的视觉叙事系统。本研究试图构建公众与城市级文化载体之间的情感连接,为武汉桥梁文化阐释提供一种设计实践路径。

04

作品名称:

“里份深深”武汉汉口里份文化视觉叙事综合设计

作者: 耿玉杰

指导教师: 付静

 

作品介绍:

本设计以“文字即精神载体”为理念,对八个成语进行字体视觉创新,重构字体结构,将纤夫典型劳作动作拆解融入笔画,使静态文字蕴含动态韵律与生命温度。作品紧扣纤夫精神内核,以八大成语对应八种精神内涵,通过视觉叙事实现传统精神的年轻态表达,让三峡纤夫精神突破传统呈现形式,契合Z世代审美,引导年轻人感受其文化价值,主动传承与弘扬纤夫精神。

05

作品名称:

“脊立江魂”三峡纤夫精神视觉叙事综合设计

作者: 柯影

指导教师: 付静

作品介绍:

本设计以“文字即精神载体”为理念,对八个成语进行字体视觉创新,重构字体结构,将纤夫典型劳作动作拆解融入笔画,使静态文字蕴含动态韵律与生命温度。作品紧扣纤夫精神内核,以八大成语对应八种精神内涵,通过视觉叙事实现传统精神的年轻态表达,让三峡纤夫精神突破传统呈现形式,契合Z世代审美,引导年轻人感受其文化价值,主动传承与弘扬纤夫精神。

06

作品名称:

“古道寻踪”荆襄古道探秘视觉综合叙事设计

作者: 郁晨阳

指导教师: 戴承怡

 

作品介绍:

本次毕业设计以荆襄古道文化活化与创新设计为核心,围绕襄阳至荆州千年古道的历史脉络、地域特色与人文价值展开系统研究,挖掘古道文化符号与叙事逻辑,结合视觉传达、动态设计与交互体验等手段,构建统一且具有地域辨识度的设计方案,以现代设计语言诠释传统文化,实现荆襄古道文化的保护、传承与创新传播。

07

作品名称:

“土音织锦”土家非遗方言视觉叙事综合设计

作者:刘泽昊

指导教师: 付静

南风漫过山野

该是人间相遇时节

[ 图片

 

作品介绍:

“土音织锦”不仅是个人对于系列视觉设计作品的探索,同时也是对当今时代下非遗传承的积极回应。此次视觉叙事设计希望通过设计的力量,编制成一套致力于非遗传承的文化之锦,愿此次实践探索能为非遗的活态传承提供一种新的视觉叙事的可能,让土家文化,乃至更多元的民族声音,在数字时代继续焕发生机。

08

作品名称:

“篆灵·楚域”鸟虫篆数字媒介演化视觉叙事综合设计

作者:王子洋

指导教师: 付静

作品介绍:

本设计以鸟虫篆为核心对象,将其重新置回荆楚文化语境中解读与呈现,回应现代印刷字体与数字编码文字主导下古文字传播被边缘化的问题。项目以“篆灵·楚域”为叙事框架,借助动态投影、交互,把鸟虫篆从静态符号转化为可感知的生成现场,观众能够看见笔画的生长、崩解与重构,听见线条节奏与力量变化,并形成沉浸式体验。与此同时,系统梳理鸟虫篆字形结构与纹样逻辑,实现从“被观看”到“被体验”的现代转化。

09

作品名称:

“霓裳遗韵”湖北少数民族妆饰视觉叙事综合设计

作者:张媛

指导教师: 王春旭

作品介绍:

本次“霓裳遗韵”设计围绕湖北苗、土家、侗三族妆饰文化展开,结合栖花里美妆品牌做视觉叙事综合设计。实地调研提取三族纹样、色彩、建筑等核心元素,做了字体、海报、动态视觉等基础设计,还打造AR面部体验、手势交互等数字设计,配套宣传册、周边、门店展陈等物料,用现代视觉语言转译民族文化,实现非遗活态传承与品牌文化赋能的结合。

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END

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