本作品以国家级非遗油纸伞为创作主体，围绕历史溯源、工艺构造、地域文脉、文创转化四大板块开展信息可视化设计。整体采用淡青水墨国风色调，提取竹纹、缠花、传统纹样等古典元素，依托信息图表、数据图表、图解拆...
设计说明：本次纹样设计以唐代传统装饰纹样与泉州地域特色纹样为双重创作基底，结合地域文化分布、历史发展脉络与纹样结构特征，进行系统梳理、解构与创新融合。唐代纹样雍容大气、线条舒展，承载着盛唐典雅庄重的...
该作品一共分为三大板块，每一个板块都在说明一个问题核心，传承与弘扬中华优秀传统文化，让其不被时代的更迭所埋没。我采用软件Adobe Illustrator进行绘制，同时借助豆包等AI软件辅助进行，目的是为了在现代科技...
由四川省教育厅主办，西华大学承办的“2026年四川省大学生工业设计大赛”省级初赛作品公示，公示时间：2026年7月17日—7月21日。
《信息可视化设计》课程线上展
Core Studio 1
本次展览是安徽大学艺术学院2023级视觉传达设计专业《信息设计》课程的教学成果汇报。展览汇集了该专业学生课程学习的原创设计作品，聚焦信息可视化的多元探索，将复杂信息转化为清晰美观、富有创意的视觉表达，集中展现了课程教学成效与学生的创新设计能力，是专业教学成果的展示交流活动。
本课程汇报围绕2024级信息艺术设计展开，涵盖专业课程学习成果、设计项目实践、技术工具应用及创新设计思考。汇报通过案例展示与理论分析，呈现学生在信息艺术设计领域的探索方向与实践能力，为专业学习提供总结与未来发展参考。
湖南工业大学视觉传达设计专业《信息可视化设计》课程展，展出学生基于数据挖掘与视觉转化的系列作品，涵盖数据可视化、交互设计、动态信息图表等方向，呈现课程教学成果，探索信息可视化在多领域的应用，展现设计思维与技术工具的融合创新。
该展览为研究生课程《设计理论与方法》的信息可视化设计成果展，以“法则·图景”为主题，呈现学员结合设计理论与方法完成的信息可视化实践作品，涵盖数据、交互等方向，体现理论指导实践的教学目标，展示设计方法在可视化中的创新应用。
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本次为《信息可视化设计》课程结课作业展，展示了同学们在课程学习后对信息可视化的理解与实践成果。作业形式多样，通过图形、图表等多种方式将复杂信息清晰呈现，体现出大家在信息处理、创意表达等方面的进步，反映了课程教学的良好成效。
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美术设计学院视觉传达设计专业《信息可视化设计》课程成果展，呈现编码与解码相关成果，展示学生在信息可视化设计方面的探索与创作。
2024级设计学《信息展示与交互》课程展（上）开展，此次课程展属于【ID进行时 | 专业建设】范畴，集中展示该专业学生在相关课程学习成果，涵盖多样设计作品，体现专业知识与实践融合 。
介绍2024级设计学《信息展示与交互》课程展（下），可能包含学生作品、教学成果等相关展示情况 。
公布2025年四川省大学生工业设计大赛省级初赛入围作品信息。
2025年第18届中国大学生计算机设计大赛国赛入围作品信息公告，包含众多入围作品相关资讯。
艺术与设计学院简介 艺术与设计学院以“高尚教育”为引领，以“读书、做人、变革、奋进”的校训为指导，以“博学创新，德艺双馨”的院训为方向，以高素质应用型人才培养为目标，实施“专业+外语+创新创业技能”的人才培养...
为促进BIM技术在我国建筑行业广泛和深入应用，促进建筑行业的技术进步和高质量发展，提升管理能级和产业效益，中国图学学会在中国科学技术协会等单位的指导下，举办第十四届“龙图杯”全国BIM大赛。 “龙图杯”全国BIM...
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