宁波大学科学技术学院设计艺术学院【加载99%】插图与出版工作室 2025优秀毕业设计作品展

99%，张力迸发

期待盈极，绽即抵达

1%，臻境无涯

破界为门，艺海无涯

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插图与出版工作室

illustration and publishing Studio

插图与出版工作室自08年成立以来，形成了自己独特的工作室文化，在专业创作和社会服务上有着较高的追求，教师对专业上的理想、热情与勤奋带动着工作室良好的学习氛围，工作室环境优美，氛围轻松紧凑。开设了丝网实验室、铜版实验室等，艺术创作手段丰富多样。同时工作室拥有广泛的社会资源，工作室成立以来先后与中国美术家协会承办了：首届全国电子读物插图展，“君匋”首届全国书籍装帧艺术展等学术展览活动，联合国内知名院校定期组织联合创作课题活动，将全国各大高校在该领域的研究与创作经验作为工作室重要的外援资源。

插图与出版工作室优秀毕业设计作品展

《长耳朵抱抱兔》——金嘉丽

《蝇王》——刘闯

《夫诸》——马杏妍

《生活大师》——戚靖苓

《变形记》——冉超

《雅加婆婆》——王冬婷

《海的宝藏》——吴其骏

《摇摇晃晃的人间》——徐佳蕊

《北岛诗歌集》——章均杰

展览开始

《长耳朵抱抱兔》

姓名：金嘉丽 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

作品以"情感的寻找与传递"为主题，采用平面化构图与彩铅、色粉混合技法，讲述了一只小兔子寻找丢失的拥抱的奇妙经历。

《蝇王》

姓名：刘闯 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

《蝇王》以文学插图创作以文本为基础，通过视觉化的手段重述并提炼文字精髓。以阅读文学作品后的心灵触动为基础，在此之上加入对现代生活的思考，试图在数字文明语境下重构《蝇王》。以“文明表皮与野蛮基因的博弈关系"为核心母题，在原始森林与现代社会叠合的异质空间中，通过超现实主义的视觉语法构建当代人性寓言。

《夫诸》

姓名：马杏妍 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

绘本《夫诸》讲述的是一个善良的异兽因外表凶恶而被误解，最后解除误会的故事。借助木刻简洁明快的黑白对比、生动古朴的韵味以及独特的艺术效果增强画面的焦点和表现力。

并通过巧妙地组合各种视觉元素，打造出丰富而生动的画面层次感，为读者带来丰富多彩的视觉体验。

《生活大师》

姓名：戚靖苓 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

本人延续了之前课程中的创作方式，强调“回到事物本身"的创作理念。基于自身的视角，捕捉日常生活中的点滴细节，将城市生活中那些被多数人匆匆掠过的细微时刻，转化为具有诗学价值的视觉叙事，对场景进行历时性记录，建立丰富的视觉档案库。将碎片化的生活细节重构，将看似无关的生活片段进行诗意重组，将脑海中抽象的想法转化为具象的图像，在看似平淡的生活中发现诗意和美，感受每一个平凡日子背后的不凡韵味，这使作品充满生动性。基于这种方法创作的作品，最终形成了一种独特的视觉报告。

《变形记》

姓名：冉超 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

《变形记》文学插图系列创作是根据文本反思创作的系列插图，我想通过一种直接对人物进行异变和绚丽的城市碎片形成反差，把画面以我自身的理解组合起来，打破现实的空间关系，让观众感受到一种轻快随意的画面氛围，呈现一种混乱又富有音乐性的感觉。

《雅加婆婆》

姓名：王冬婷 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

该作品以《雅加婆婆》为故事文本，将童话通过图画书的形式再展现出来，这种转化不仅是简单的图解，而是通过造型语言的再创造，让古老的童话在当代审美中焕发新生。该作品使用不透明水彩进行绘制呈现，画面色彩看起来艳丽，整体看起来也更加厚重，绘画重点放在了对氛围情绪的营造上，追求从画面上去呈现细腻的情绪变化。对虽然数字媒介正在重塑阅读形态，但图画书的表达方式依旧在发光，展现出了惊人的韧性。

《海的宝藏》

姓名：吴其骏 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

关于海洋的绘画。

《摇摇晃晃的人间》

姓名：徐佳蕊 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

《摇摇晃晃的人间》系列插图创作以文本为基础，用视觉去表现诗歌的内在气息。画面以蓝调为主，用不同层次的蓝表达不同层次的情绪。同时结合自身对于文本表现气息的把握，思考人生中的小我与大我，采用隐喻、对比等手法，展现一种宁静又富有生命力的感觉。

《北岛诗歌集》

姓名：章均杰 指导老师：张彤，李楚杨，徐晓蓉

作品说明：

《北岛诗歌集》文学插图创作以文本为基础，通过视觉艺术的形式深入挖掘诗歌中的情感与思想内核。创作过程中，注重主观的艺术加工而非简单的文字再现，力求通过独特的视觉语言传递北岛诗歌中的悲观、愤懑情绪及其深刻的精神内涵。以视觉艺术的形式展现北岛作品中人物的精神张力与内心斗争，深化对其作品中人性自我本质的理解与传达。

展览现场作品